AI主播日新月异，播音员真的要被取代了吗？

□ 赵睿芳 王虹凯

1940年12月30日延安新华广播电台开始播音，人民广播第一位播音员徐瑞璋发出第一声呼号；1963年9月中国播音专业开始招生；1994年《中国播音学》出版；2018年全球首个“AI合成主播”在新华社上岗。AI主播日新月异，播音专业学习者、从业者、教育者不乏焦虑。“播音员”真的要被取代了吗？笔者认为，答案是否定的。

一、播音类型的多样性

根据《中国播音学》理论，播音类型分为新闻播音、评论播音、通讯播音、文艺播音。每一类型皆有不同要求，如新闻播音“准确、鲜明、生动”地用事实说话，以新感人；评论播音“判断、推理、论证”地讲道理，以理服人；通讯播音“叙述、议论、抒情”地讲故事，以情动人；文艺播音“教育、审美、愉悦”地服务受众，以美愉人。AI主播目前无法一一实现不同类型的播音。

二、播音话语样式的多样性

话语样式是有声语言在一定的语境下所具有的一定的声音形式。播音典型的话语样式包括宣读式、播报式、谈话式。不同场景、不同语境、不同文体，话语样式会发生相应的改变。宣读式多用于公告、讣告、命令等特殊题材，庄重大气、稳健从容、严肃持重是其特征。播报式使用频率最高，基本适用于除宣读式外的大部分题材，准确清晰、振奋明朗、轻松自如是其特征。谈话式多用于社会新闻、现场报道等题材，比播报轻松、比说话有力、自然流畅是其特征。不同的话语样式不仅是声音形式的变化，也是对待不同新闻的态度呈现，更是为了实现宣传效果而进行的形式选择。AI主播目前无法模拟呈现不同语境、文体下的播音样式，无法体现出文字的语气及内在语等，更无法很好地实现新闻传播目的与舆论引导。

三、播音员的职责

（一）播音员肩负信息传播的职责

播音员是新闻信息传播最后一个把关人，是实现新闻价值最大化的参与者，是实现新闻态度的最大助力者。AI主播可以肩负信息传播的部分任务，但是无法起到最后一个把关人的作用，也无法助力实现新闻价值，更无法展现新闻态度。

（二）播音员肩负语言示范职责

跟着播音员学普通话是群众的常见选择，播音员肩负了推广普通话的责任。普通话的学习不仅是单个字音的准确无误，更牵涉语流音变的规律、轻重格式的约定俗成、语气节奏的变化、内在语的体现等。而AI主播目前无法更好地实现上述的语言特征，所以也无法承担播音员的示范职责。

（三）播音员肩负大众对语言美的审美需要

汉语之美在形美、意美、音美，此三美一直是大众的普遍追求。有人说，行美之追求有了书法，意美之追求有了文学，音美之追求有了诵读。笔者认为，有声语言表达不仅能展现汉语音美，也能展现汉语意美，音美在语流中实现，意美要在语句中升华。优秀的播音员不仅仅是信息的传播者、语音的规范者，也是语言美的声音表现者，他们肩负着大众对语言美的审美需要。

四、播音员与受众的互动关系

（一）信息互动

信息互动是播音员与受众间最初级的互动形式。因播音员播报的信息与受众的兴趣相契合，使播音员与受众间形成了信息的交流。AI主播可以不完全地呈现新闻信息，不完全达到与受众的信息互动。此时新闻信息的内容、价值、态度、导向需要受众再度加工理解。播音员的任务之一就是更快、更直接地帮助受众去理解信息，要实现受众自己看，不如听播音员播。因为播音员播得更清楚，态度、价值凸显更明确。从这点来看，AI主播目前无法取代成熟的播音员。

（二）情感互动

信息的互动是求共识、求纳新，而情感互动是为求共鸣、求升华。情感互动具有强烈的感染力，可以创造播音员与受众间和谐融洽的交流氛围，而这样的交流氛围有利于实现传播目的。播音员与观众之间的情感互动，首先是播音员主动根据新闻内容生发相应的语气、态度、节奏等进行稿件处理；主动理解、感受、设想受众的情绪愿望，调动自己的播讲欲望；主动判断当下国际国内形势、处理态度分寸；播音员力求贴切的播音与受众的情感愿望在此时碰撞，产生强烈的情感共鸣，促进播音员与受众间的情感互动。其次是源于受众对播音员所播内容的价值判断、态度呈现、情感传递的情感认同。例如2019年中美贸易战初期，康辉“谈，大门敞开；打，奉陪到底”“令人喷饭”“满嘴跑火车”等铿锵有力、颇具大国风范的播音，受众与播音员产生强烈的情感共鸣。AI主播因缺少这一系列的心理过程、升华共鸣、感同身受，也就不能形之于声、外化于意，所以无法与受众形成情感互动，继而更好地实现传播效果。

（三）人格互动

“人格”是指人的性格、气质、内涵、理想、价值观等方面特征的综合体，是个体在社会化过程中形成的独特的身心组织。AI主播作为人工智能，能通过大数据运算实现从文字到声音的输出，但缺乏属于AI主播单一个体存在的性格、气质、价值观等，目前也无法形成独立的人格。

由中国传媒大学播音主持艺术学院编著的《播音主持创作基础》教材指出，播音员主持人与受众的人格互动关系表现为：主持人通过语言所表达出的核心人物的人格、主持人自身的人格、受众的人格，三者之间交流互动，相互作用，可以促进主持人和受众人格的完善。笔者认为，播音员在播音时，呈现的不仅是声音信息，更有属于播音员自身的人格魅力，受众接受声音信息时，也在接受播音员的人格特征。因此，播音员个人的人格可以作用于受众，播音员良好的个人品性与健全的人格体现，可以提升新闻信息的传播效果，从而更好地实现传播目的。AI主播目前虽以模拟某个播音员形象声音出现，但受众感受不到其人格特征，声像，但无“意”；貌像，但无“神”，AI主播的“人格”自然无所依托，也就无法实现与受众的人格互动。

五、语言典范与语言艺术的社会价值

中国历代皆有“通语”，如夏商周的“雅言”、汉代的“洛语”、隋唐的“汉音”、宋朝的“正音”、明清的“官话”等，“书同文”与“语同音”并行。但是截至今天，“重文轻语”的现象依然很严重。“机器人写新闻”与“AI主播播新闻”两条新闻在舆论场上呈现的状态是不同的。面对“机器人写新闻”，《大西洋月刊》网站评论说，自动写作软件目前最擅长的领域是体育和金融，因为这些领域的一些报道本来就已经很“机械化”。还有评论说，新闻写作就是要避免“程式化”“机械化”，记者工作是一种复杂的、高级的脑力劳动，新闻写作机器人不足以替代新闻记者。而对于“AI主播播新闻”，舆论场叫衰者甚多，焦虑者甚多。这样的情况，其实也是“重文轻语”的一种体现，主要是源于公众对于“播读”等有声语言表达的浅显认知。

许世荣在为张颂《朗读学》作序时提及：“书面语言其实是来源于口头语言，书面语是化声音为文字，改听觉接受为视觉接受，书面语精炼加工，力图消除口语中的啰嗦、凌乱等问题，实现语言的艺术性与精密性。”但是，文字语言有其先天性缺失，那就是“语音”。虽然为了尽显语意与文字内涵，我们在文字中添加标点符号以示区别语意，使用语气助词以显示语气，但依旧不能解决根本问题。“语言”是词汇、语法、语音三者的结合体，书面语言先天缺失“语音”一足，致使作者不能尽抒其情意，读者不能尽解其意蕴。古时对书面语言的重用与发展，与当时的社会环境、交通条件、技术条件、观念认知都有关系。重文轻语的现象，“自古就是”不是真理，“拨云见日”才是追求。

书面语言写作是学问，有声语言表达也是学问。有声语言表达要比书面语言表达丰富得多，有声语言表达中的语势、语气、节奏、重音、停连、内在语等是书面语言不能准确、生动、鲜明、直接、清晰地呈现的。AI主播经大数据对文字加工后实现的“音声化”，目前也无法实现与优秀真人主播一致的语势、语气、节奏、重音、停连、内在语等属于有声语言表达的特征。

追求良好的有声语言表达不仅是播音员、主持人的职业需要，也是每一位国人的工作、生活需要。优秀的播音员就是有声语言的表达典范，他们对全社会的有声语言表达起着引领表率的作用。他们不仅是时代优秀的有声语言表达者，也是提升全民族有声语言表达能力的引领者，更是促进精神文明建设的践行者。

六、AI主播的价值及与播音员的关系

2018年11月7日全球第一位AI中文主播诞生。AI主播，效率性高、出错率低、学习进化能力强。AI主播在当下，可以承担机械的、简单的信息播报，它可以快速地、不停歇地让文字信息实现音声化。但真的可以取代播音员吗？正如全球第一位被AI“克隆”的邱浩所讲：“AI主播虽有强大的学习能力，可‘他’依旧是基于既有的数据，那就让‘他’来学习我吧。而最令我自信不会被超越的，是我的‘灵魂’。AI主播可以报道战争，但无法感知和平的意义；AI主播可以报道灾难现场，但无法体会人间大爱。”作为播音员要做好的就是“人”本身，人之情感，人之温度，人之思考，而这些都是目前AI主播无法取代的。

“AI主播”的到来，是人工智能与新闻媒体深度融合的结果，也是技术发展的必然结果。人要做的是使用技术而非被技术取代，AI主播与真人主播不是互相取代，而是互助合作。AI主播可为真人主播承担之前重复的、机械的工作，真人主播可拥有更多时间在新闻价值探究、节目创新发现、舆论引导把握等方面深耕。取代并非“AI主播”的本意，而是我们“焦虑”的产物。让AI主播尽其用，让真人主播尽其才，让AI主播与真人主播携手并进，才是物尽其用、人尽其才的最佳选择。

七、结语

世界唯一不变的就是“变”，特别是今天，世界日新月异，技术不断迭代。播音专业学习者、从业者、教育者从未像今天这样焦虑，以至于真的出现了“跑的太急太快，丢了自己的灵魂”。“变”就像“风”，追不上，易消失，我们要做的不是追上“风”，而是要“御风而行”。“追风”，你永远是疲惫的追随者；“御风”，你才能成为稳固的统领者。新技术会带来革命，革的是行业中“滥竽充数”的命，AI主播的出现是技术的必然。作为播音专业的学习者、从业者、教育者，应该脚踏实地、勤勤恳恳苦练基本功，紧紧掌握“不变”的核心本领，以“不变”应万变，从“追风”到“御风”。