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融媒体直播中传统广电主持人的主持状态调整对策

2020-02-23孙海亮

视听 2020年8期
关键词:广播主持人受众

□ 孙海亮

随着互联网科技发展,新媒体强势崛起,智能手机与移动便携式通信终端设备逐渐成为人们最重要的社交工具,媒体客户端、微博、微信、短视频平台等移动应用催生出全新的传播样式——融媒体直播。“直播”过去是专属于广播电视媒体的信息传播方式。随着4G网络成熟,特别是5G进入商用阶段,普罗大众只要拿起手机就可以进行在线直播,也可以登录各种直播平台观看其他用户的直播,而且选择繁多。为适应时代发展需要,报纸、广播、电视等传统媒体纷纷开设融媒体直播板块,在网络世界与自媒体展开竞争。传统广电主持人带着自身已有的专业技巧和工作经验,进入融媒体直播领域,既有先天优势,也有先天短板,亟需做出新的调整与突破。

一、主持人要成为真正的“中央处理器”

在2020年初发生的新冠肺炎疫情防控期间,传统媒体积极履行防控举措,将大量线下活动转为线上进行。深圳广播为支持复产复工,通过手机客户端“壹深圳”“深爱听”以及抖音、微博等网络平台,进行了多场融媒体直播,包括“危中寻机——深圳企业在行动”“猎虎行动——直播交警查酒驾”“就是爱吃货——就吃湖北菜”等主题鲜明的直播活动。传统广播主持人转型成为融媒体直播主持,参与了前期策划、场景设计、直播主持、镜头调度等一系列工作流程,真正成为一场直播活动的“中央处理器”,对直播的全流程进行处理和运作,并成为直播活动的最终执行呈现者。

在传统媒体中,广播主持人大多已成为节目的采编播一体化核心,在直播中调度各项设备与环节,以声音媒介完成直播。电视节目主持人大多还在节目编导、文案编辑等各工种的辅助下,配合执行并完成直播任务。

然而融媒体直播中,主持人必须调整角色定位,充分把握节目策划方案,调查收集相关信息,以保证在直播中对节目框架、传播内容、表现方式胸有成竹,完整呈现。

在融媒体直播活动“猎虎行动——交警查酒驾”中,主持人与交警部门密切沟通,了解当日行动地点、行动时间、行动任务,做好前期信息准备和设备测试,并保证行动信息保密。在融媒体直播中,主持人负责场景选择、镜头调度、现场主持、语言描述、平台互动以及对交警的采访,并与广播电台直播室主持人进行电话连线。

在直播交警执法过程中,主持人面对视频镜头,基于前期的充分准备,对交通法律法规进行讲解。例如主持人指出:“在查酒驾的执法中,对饮酒驾车和醉酒驾车是有严格界定的。饮酒驾车是指驾驶员每100毫升血液中的酒精含量大于或者等于20毫克,但小于80毫克;醉酒驾车是指驾驶员每100毫升血液中的酒精含量大于或者等于80毫克。”在直播过程中,常常会出现没有特别值得镜头捕捉跟拍的时刻,这时主持人就成为主要的拍摄对象。主持人必须对整个行动了然于胸,必须迅速组织语言,面对镜头进入与网友互动的状态,例如对行动的整体情况作介绍和概括:“各位收看直播的朋友们,今天交警的猎虎行动,虽然主要是为了严查酒驾,但在路上会发现各种各样的交通违法情况,所以交警也会对涉牌涉证、违法使用灯光、‘三超一疲劳’,以及逾期没有进行年检、逾期没有报废、10次以上违法没有处理等违规违法行为进行现场查处。那么所谓的‘三超一疲劳’你们知道是指哪几种情况吗?可以在评论区留言回答一下……”主持人必须充分调动各种手段,保证节目连贯、语言流畅、画面稳定、内容充实,实现从传统媒体直播向融媒体直播的状态调整。

二、要强化场景意识和声画配合意识

在融媒体直播中,主持人同时兼具多重身份——有时是直播内容的引导者、报道者、目击者,有时又是直播内容本身,即内容讲述者或内容呈现者。主持人除了引导受众观看和了解直播现场的环境、人物,还要陈述和介绍直播主题和事件内容。

传统广电主持人转型为融媒体直播主持人要完成一次融媒体直播状态的调整,必须给受众带来强烈的现场感和身临其境的参与感。“现场”,是此时此刻事件发生的时间与空间。人们对现场的感知主要基于对时间要素和空间要素的信息接收。因此,主持人必须要有强烈的场景意识,充分运用直播现场的时间与空间要素去传播信息。在直播中“说什么”“怎么说”,其策略与程序皆由现场的时空要素决定。

融媒体直播中声音与画面的协调统一,也需要主持人在现场全面兼顾和灵活处理。主持人要具备声画配合意识,适时适度地将主持人身份隐于画面背后,用镜头语言说话,运用画面和现场声传播信息,留有话语空间,而不必像传统广播节目中那样语言饱满地全面解说现场,也不能像传统电视节目中那样依靠配音解说词辅助画面。融媒体直播中的主持人要做到“知进退,留余地”。

融媒体直播的重要题材之一就是各类展会、典礼仪式或现场活动,许多主持人习惯以画面同期配音的方式进行主持,例如“我们可以看到现场非常热闹,今天来参加活动的人很多,可谓是人山人海,红旗招展……这是进门的地方,这是一条通道,这里有一条横幅……”,这种现场描述其实都是“无用信息”。声画图文的综合运用是融媒体直播的显著特点。当镜头拍摄到现场的场景时,受众完全可以通过眼睛读懂画面语言,而无需主持人口若悬河、滔滔不绝地进行现场描述。与传统广播主持不同,主持人必须迅速组织语言,将自己在现场看见的关键信息转化为流畅的解说语,并做到情绪饱满富有感染力,用有声语言传达信息。

在新冠肺炎疫情防控期间,深圳广播的“就是爱吃货——就吃湖北菜”融媒体直播活动通过直播湖北菜馆的经营情况,旨在支持餐饮行业复工复产,拉动消费助推经济复苏。主持人在直播中适度将画面留给大快朵颐品尝美食的食客,并在一番介绍之后,专心投入品味佳肴,用享受美味时的表情和眼神说明一切。此时无声胜有声,再多的话语也抵不过众人咀嚼的场景更有感染力和说服力。

三、要拓展多维传播环境

传统广播和电视节目主要依赖于收音机和电视机传播信息,融媒体时代的信息接收终端催生了多维传播环境。由于移动智能终端的便携性和伴随性,受众接收信息的场景不再局限于居家或车载收听收看,行走中、进餐时,交通工具中、床榻枕畔,甚至洗手间如厕时,都可以成为受众收听收看的场景。

在传统广电的节目主持中,主持人的主要任务是完成基础传播功能,即通过所在广播电视台向社会大众传播信息,这是由传统媒体的传播渠道单一性所决定的。在融媒体传播中,传播渠道向多元化发展,形成多维传播环境。在多维传播环境中,主持人的功能突破了传统广播电视的局限,呈现出多渠道覆盖的发展趋势。

在传统广播电视节目中,主持人最重要的功能是以人格化的方式推动节目进程,引导受众接收信息,提高传播效率,增强信息内容在媒介传播中的感染力。而在融媒体直播中,主持人必须以更自然、更真实、更生活化的状态“活”在“现场”,成为现场中的一个有机组成部分,也正因如此,主持人在融媒体直播中居于主导地位,不仅是直播活动的引领者,更是参与者,甚至可以是内容本身。

与传统广播电视直播相较,融媒体直播中的多维传播环境使人人都有发表言论的条件,受众随时可以参与内容生产,利用评论、弹幕、连屏等手段成为直播活动的参与者。甚至在有些融媒体直播中,受众是因为精彩有趣的弹幕和留言而持续在线收看。

主持人必须调整状态对受众的评论给予及时反馈,哪些适宜及时回应,哪些需要立刻指正处置,都要在直播过程中进行灵活处理。

由于受到疫情影响,深圳企业遭遇困境。为推动中小企业复工复产,深圳广播举办了“危中寻机——深圳企业在行动”系列融媒体直播活动。在一场走进创业园区开幕式的直播中,主持人随时关注留言区的受众评论,及时调整直播内容、镜头取景和采访对象,满足受众对现场情况的求知需求。受众想看什么角度、想了解什么问题、想让主持人采访哪位现场嘉宾……主持人都在直播进程中及时反应,迅速决策,让直播活动成为主持人和网友们共同完成的传播过程。

在融媒体传播环境中,传播方式趋向多元、分众、互动,受众对节目的选择权和自主权也将不断扩大,顺应传播生态变化,传统广电主持人必须调整原有的主持状态,提高自身的业务能力、转型能力和职业适应能力。

四、结语

在融媒体时代,自媒体平台蓬勃发展,“刷手机”占据了人们有限的信息接收时间。每天手捧着手机,吃饭、行走也机不离手的“低头族”随处可见,移动终端已成为生活必备。人们可以利用微信、微博、新闻聚合平台等手机应用,接受文字、图片、视频等多媒体信息,并即时参与互动。用户的媒介消费时间是有限的,一天24小时除去必要的睡觉、休息、工作等时间消耗,剩下的时间已被众多移动互联网平台瓜分。受众在媒介消费方面面临越来越多的选择。应运而生的融媒体直播成为受众的新宠。不管是曾经与音频和视频无关的纸媒,还是曾在直播节目中积累了丰富经验的广播、电视,都转型迈向了融媒体播出平台,摩拳擦掌地在融媒体直播竞技场上排兵布阵。传统广电对播音主持人已提出过严格而全面的技能要求和评价体系,例如坚决拥护党的基本路线方针、掌握播音主持的专业理论、具备相关资质和资格证书等等。在融媒传播时代,传统播音员、主持人还应丰富知识结构,提升应变能力,调整主持状态以适应新媒体传播要求。传统媒体要在激烈的媒体竞争中生存,对主持人队伍的培养和训练是重要的一环。传统广电主持人必须顺应融媒体发展需要,拥抱时代变革,提升各方面的能力,才能维持行业核心竞争力,助力传统广电的融媒转型发展。

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