小班科学区游戏活动设计：影子变变变

杨雨蕉

【游戏目标】

1.喜欢影子的游戏，愿意大胆尝试。

2.了解影子产生的原因，能初步表达影子的变化。

【游戏准备】

有挂钩的盒子两个、挂钩玩具若干、手电筒若干。

【游戏过程】

一、了解影子的产生，不同的物体有不同的影子

幼儿将不同形状的玩具挂在盒子挂钩上，用手电筒照射，发现黑黑的影子出现在盒子上。

小结：影子产生需要光、不透明的物体和一个投影面，不同物体的影子也会不同。

二、变化手电筒的位置，照射挂钩玩具，观察影子的变化

1.教师引导幼儿将手电筒离挂钩玩具近一点、远一点，一起观察手电筒位置变化后影子的变化。

2.幼儿自由操作，变换手电筒的位置 （左右、上下、远近），影子也会产生不同的变化。

师：我们还可以怎么做，让影子变化起来？

三、大胆创新：好玩的影子游戏

兩个手电筒同时照射一个挂钩玩具，盒子里的影子会怎样呢？

科学活动区游戏活动具体方案设计