新时代边疆地区大学生文化消费现状调查研究

李文锋

摘要：边疆地区大学生文化消费的消费形式呈现出多样性等特征，比如网络文化消费比重增长速度迅猛、文化消费过程更注重实用性、文化消费内容更加体现个人修养和个人形象，但也存在着文化消费结构亟待提升、文化消费层次有待加强、对文化消费的本质作用认识不清等突出问题，因此要在大学生文化消费过程中引导其群体树立积极、健康、科学的文化价值观，努力提升大学生的文化素养与内涵发展。

关键词：边疆地区;大学生;文化消费

中图分类号：G645     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2020）01-0092-02

文化消费，是指对精神文化类产品及精神文化性劳务的占有、欣赏、享受和使用等，[1]是广大群众对文化服务、文化产品的购买与消费。随着新兴媒体与手机App的介入，网络消费与文化消费紧密联系，构成了网络文化消费群。大学生通过丰富的文化消费内容满足其个人的基本需求，丰富了文化消费内容，有利于边疆地区大学生全面自由发展。因此，边疆地区大学生文化消费已逐步成为大学生日常消费中的重要组成部分。

一、正确引导边疆地区大学生文化消费的重要作用

文化消费是满足各民族大学生各层次需求不可或缺的一部分，也是形成一定文化消费观的具体表现。大学生尤其是边疆地区高校大学生对推动边疆地区和谐稳定发展起着重要的作用，正确引导边疆地区大学生进行文化消费能够提高大学生的精神文化素养，并通过校园文化培养各民族大学生爱国主义情怀。

1.有利于促进边疆地区稳定发展。在多元文化发展格局下，边疆地区大学生要在高度认同中华文化中做到自觉清醒地进行文化消费产品的正确选择。抖音、微信朋友圈、论坛等新兴媒体潜移默化地向大学生群体灌输文化无用论的“汤药”，这在一定程度上影响了边疆地区大学生偏离正确的文化认知方向。因此，边疆地区高校要积极传播红色文化、革命文化和社会主義先进文化的内容，生产出更多带有中华优秀传统文化内容的产品，帮助边疆地区大学生找回文化自信，深化对中华传统文化的认同，促进边疆地区的稳定发展。

2.有利于提高大学生的综合素质。由于消费主义思潮的影响，新时代大学生文化消费观念在西方消费主义思潮的影响下发生了异化。大学生在消费过程中偏于物质需求，从精神层面尤其是在文化消费层面还有很大的提升空间。部分大学生迷失在消费欲望和消费过程中，导致消费最终成为大学生的人生目的。[2]文化消费作为高层次消费会潜移默化地影响边疆地区大学生的世界观、人生观与价值观，对于提高大学生的道德修养，培养大学生的审美情趣等方面起着关键的作用。因此，边疆地区高校大学生要开发更多适合边疆地区高校大学生学习生活的文化消费产品，以期提升大学生的综合素养，为边疆地区的经济社会发展培养出一批高素质人才。

3.有利于培养大学生的爱国主义。文化消费与一般的商品消费不同，它属于一种精神性消费。大学生在文化消费过程中可以根据个人的兴趣爱好、个人需求等多方面选择适合自身发展的文化产品。对于边疆地区高校来说，大学生文化消费产品要注重传播马克思主义信仰和爱国主义知识，尤其是要加强对边疆地区各民族大学生的爱国主义教育和集体主义价值观教育内容，使其群体树立远大的理想信念。

二、边疆地区大学生文化消费现状及存在问题分析

随着信息技术和社会生产力的快速发展，现如今网络、手机等已经成为边疆地区高校大学生日常生活中重要的影响因素。根据调查结果显示，边疆地区高校大学生文化消费的现状总体向好，但也存在部分问题，需要进一步分析。

1.文化消费主体消费能力亟待进一步提升。当前，市场中琳琅满目的文化消费产品为边疆地区高校大学生提供了广阔的选择空间。大学生在消费过程中文化消费的欲望也随之膨胀开来。其中，在对新疆两所高校的大学生进行调研过程中了解到，当地大学生的消费能力还有待进一步提升，尤其是高质量文化消费的能力还有很高的提升空间。

2.文化消费客体形式单调和内容浅层并存。大学生在选择文化消费产品的过程中一般在图书、影音资料等方面选择得更多，在饮食、服饰等方面选择相对较少。随着网络信息技术的高速发展，“学习强国”等主流媒体抓住当前信息化发展的趋势，打造精神文化大餐，扩大主流意识形态的影响力和传播力。更多的大学生愿意从“学习强国”等新兴媒体平台里获取精神食粮，同时部分大学生也显示出愿意在学习的过程中为了满足个人对知识的渴求而进行额外的文化消费。如果大学生仅仅把文化消费当作一种享受和消遣，文化消费的发展之路将会走向平庸和单调。

3.文化消费环境目标欠统一，场所设施欠完善。新时代大学生文化消费环境主要是现实消费和虚拟消费等两类消费环境。高校作为育人主阵地，更应注重传承和弘扬中华优秀传统文化，努力提升边疆地区大学生的人文素养和精神境界。高校应努力为大学生打造良好的校园文化消费环境，树立正确的文化消费观，并为大学生提供广阔的选择空间，拒绝盲目消费和攀比出现在大学校园中来。在虚拟消费环境中，要警惕西方价值观对边疆地区大学生的影响。

三、新时代边疆地区大学生文化消费的优化新路径

文化消费对边疆地区大学生的健康成长起着重要的积极作用，但从另一个层面来看，不健康的文化消费产品、不成熟的文化消费心理都会给边疆地区大学生的思想和行为带来诸多负面影响。进入新时代，我们必须要找到行之有效的路径来引导边疆地区大学生的文化消费行为。

1.注重培养边疆地区大学生文化消费的能力与素养。影响边疆地区大学生文化消费能力的因素并非只有经济因素这一点，文化素养也影响着当代大学生的文化消费选择。大学生的文化消费素养是在购买和享受文化消费产品的过程中产生的，推动着大学生对文化的积累和进步。大学生文化消费不是被动消极的，而是要呈现出积极选择的态度，要充分发挥大学生的主观能动性，要让更多的大学生愿意选择高品位、高质量、有意义的文化消费活动，尤其是从边疆地区的发展需求角度考虑，要让大学生在消费的过程中做到学有所长，学有所获，从而真正提高边疆地区大学生的文化消费素养。

2.积极提高边疆地区大学生文化消费的消费利用率。当前，边疆地区高校扩招的規模越来越大。据调查显示，新疆某高校大学生招生数量由2015年的2000余人增加到2018年的3500余人。高校现有的公共文化场地和设备远远不能满足所有大学生的需求。如何提高边疆地区大学生文化消费的消费利用率成为一项迫切需要解决的问题。部分高校选择多订阅电子书籍和杂志的方式满足大学生的需求，还有部分高校减少重复购置频率，提高消费使用频率。总之，边疆地区高校尽可能在文化建设的过程中避免重复建设，努力优化学校的公共文化消费。

3.营造优化边疆地区大学生文化消费的整体大环境。高校作为大学生进行文化消费的重要场所，应加大对高校公共文化消费品的采购。各级各部门应努力营造优化边疆地区大学生文化消费的整体大环境。加强文化产品的监管力度，增加公共文化消费的财政投入，尤其是增加对博物馆、展览馆等各类文化场馆的投入。文化企业要不断优化大学生文化消费的体验技术，运用VR技术与自媒体平台促进大学生虚拟文化消费的真实感与交互性，从而丰富边疆地区大学生的公共文化消费。[3]

研究边疆地区大学生文化消费是一项系统工程，在科学把握和准确分析边疆地区大学生文化消费的过程中要努力做到准确把握大学生文化消费的特性，努力提升边疆地区大学生的个人文化素养，积极践行新时代主流文化消费观，这对于构建边疆地区和谐稳定的大局具有重要的战略意义。

参考文献：

[1]张红扬.二十一世纪精神文化消费刍议[J].西南民族大学学报（人文社科版），2004，（8）.

[2]李洁.西方消费主义文化对大学生主流意识形态认同的影响及应对[J].安徽理工大学学报（社会科学版），2018，（6）.

[3]杨毅，王佳.文化资本的集聚与表达：大学生文化消费影响因素的Logistic模型研究[J].湖南社会科学，2016，（6）.

A Survey of the Current Situation of College Students' Cultural Consumption in the New Era

LI Wen-feng

（College of Marxism，Xinjiang Medical University，Urumqi，Xinjiang 830054，China）

Abstract：The consumption forms of college students' cultural consumption in frontier areas show diversity and other characteristics，such as the rapid growth of the proportion of network cultural consumption，the process of cultural consumption pays more attention to practicality，and the content of cultural consumption shows more personal accomplishment and personal image.However，there are some outstanding problems such as the structure of cultural consumption to be promoted，the level of cultural consumption to be strengthened，and the unclear understanding of the essential role of cultural consumption.In the process of college students' cultural consumption，we should guide their groups to establish positive，healthy and scientific cultural values，and strive to promote the cultural literacy and connotation development of college students.

Key words：border areas;college students;cultural consumption