在团委工作中渗透生涯教育

王秀文

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实全国教育大会精神，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发{2014}35号）和《广东省人民政府关于深化考试招生制度改革意见》（粤府{2016}17号），广东省出台深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案。新高考制度的选科和选课走班，往往和学生未来要从事的行业相关。从而决定了自己要上的大学类型和选择的专业。

当前背景下只从升学的角度看生涯规划教育的价值，显然过于浅显。生涯规划的意识和能力对人的成长和发展都具有重要意义。如果缺乏早期的生涯指導和规划，不了解大学的专业要求和未来发展，将会影响一生的人生选择。

校团委基本工作任务是：有效联系青年、有效服务青年、有效凝聚青年。指导学生会，通过一些列团建活动，发挥青年组织的作用，团结和带领全校青年学生积极学习中国特色社会主义理论体系和党的方针政策，努力拓展自身综合素质，积极投身于国家改革和建设的伟大实践，为学校发展服务，为地区经济建设服务，为民族振兴服务。在校团委工作中可以进行生涯教育的渗透。

1、团委工作灌输情商教育

情商（EQ）是EmotionQuo-tient的简称，是20世纪末世界教育界提出的新理念，是测定和描述人的情绪、情感的一种量化指标，指一个人运用理智控制情感和操纵行为的能力。从发展心理学的角度来看，情商是一种洞察人生价值、揭示人生目标的悟性，是一种克服内心矛盾冲突、协调人际关系的技巧，也是一种良好的心理素质[1]。

目前我国学校教育缺乏对学生进行系统的情商教育，导致部分学生无论是在校还是走向社会，在与人交往，面对工作等很多问题时都表现出严重的不适应。团委工作可以利用主题晨会，针对全校师生开展相应的主题教育。如：自我调控情绪的能力、团结合作的精神、抗挫折能力、正确处理与家长的矛盾、文明礼仪，诚实守信等。同时，在对校学生会的管理与指导工作中，也可以针从各个方面加强干部们情商的教育。

2、提供岗位需求

通过学生会开设一些部门，及早对职业和行业有体验和了解。如开设记者团，让学生了解与记者相关的信息采集，新闻采编，新闻采访，文案的撰写，后期制作等工作。再如开设科技部，汇集一批爱动脑，动手能力强的学生干部，搭建平台，使他们增强对科技的兴趣。

3、开展特色生涯活动

聘请社会各行业代表作学生的生涯导师，实施“请进来”战略，定期举行生涯导师大讲堂，通过这些成功人士让学生了解各行各业。实施“走出去”战略，开展高校、企业、科研院所研学活动，现场观看，实地学习，充分了解这一行业，树立正确的职业价值观。

生涯规划教育是一种人生发展教育，是以评估人的性格特征、能力优势和气质类型为基础，以职业和人生价值的完美实现为终极目标的教育。团委工作围绕“生涯”，在高中阶段实施生涯规划教育具有重要意义。

参考文献：

[1]戴雅玲.学校开展情商教育的策略.[J].教育理论与实践.2011 （3）