声声广播，绵绵情意

林丹

今天接孩子放学，我正站在校门外玩手机，耳边飘来一阵舒缓的音乐，然后，一个甜腻得像蜜糖的声音传来：“请各班教师放学以后速到报告厅开会。”哦，是小学的广播响了。

不觉勾起心中一段有关广播的回忆。我最早听到广播的时候，读小学一年级，是三十多年前的事了。

刚进入小学的我和我的同学们，都认为校长是一只大猴子，因为每次学校有通知，校长总是躲在一棵三层楼高的梧桐树上讲话，批评着哪些班级上周纪律不好，或者清洁没做好。每次散会，我们都偷偷地从梧桐树下走过，小心翼翼地抬头向树上望着，找校长，可一次都没有找到。

有一天，一个胆大的同学爬上了梧桐树，用手臂扒开树叶，我们就看见一个银灰色的大喇叭架在树杈上。那个大喇叭中间伸着一根长长的圆柱，手臂粗细，就像童话里匹诺曹撒谎后长出的长鼻子。我们在下面吵着问校长呢校长呢？就在这时，大喇叭突然响了，树上的那个同学吓得一下子没站稳，脚一滑，踩空了，双手抱着树枝摇晃起来。

树上的他吓得哇哇大哭，树下的我们也吓得哇哇大哭。我刚擦一把眼泪，视线清晰一点，就看见我们的校长挥舞着双手跑过来，三下两下爬上树，一手抓着树杈，一手抓着那个孩子的上臂，就像摘灯笼一样把那位同学提了过来，紧紧抱在怀里，然后慢慢地顺着树干滑下来。我那时觉得，校长真的就像抱着小猴子的大猴子。

等到校长双脚挨着地面，学校的门卫大爷才呼哧呼哧地扛着一架木梯跑来。校长黑着脸问我们是哪个班的，为什么爬树？我们都不敢作声。校长就轻轻拧一下那个爬树的同学的脸，问还爬树吗？那个同学说不爬了不爬了，我们以为校长是猴子，躲在树上讲话。校长居然笑了，轻轻拍拍我们几个的脑袋，说，我就是猴子变的，你们以后再调皮，我就把你们挂树上，挂一夜。

我们的老师来了，问校长出了什么事？我不知道我的几个同学什么反应，反正我当时腿都软了，耳朵里却清晰地听到校长说，我们几个自告奋勇要帮他打扫校长办公室，老师问我们是不是，大家非常有默契地在0.01秒内同时点了点头。

那天的晨练时间，我们就在校长的办公室里拿着扫帚做清洁。做完清洁，校长进来了，拿起桌上一个用红布包裹的铁棍，“喂喂”两声，然后就念了一段通知。整个校园上空飘荡着校长那极富磁性的声音，我和我的小伙伴们都惊呆了。等校长播完通知，我们哈哈大笑。笑完以后，校长夸我们清洁做得好，又给我们讲什么是广播？什么是话筒？我们几个听得极其仔细，那应该是我人生中听过的第一节科学课。后来，校长突然问，我们几个中谁的普通话说得最好，可以帮他播一则通知。

我們“谦让”了半天，语文成绩最好的那个同学站了出来，说愿意试试，校长拿出一张文稿纸，用钢笔在上面工整地写下两句话，递给那个同学。我到现在还记得，那个同学两句话念错了三个字，脸红得像熟苹果，校长却夸他念得好，然后拿回文稿纸，在上面标了几个拼音，让他再念。四五遍后，校长让这位同学坐在他的办公椅上，把那根红布包着的铁棍，也就是话筒移到他的唇边，说可以念了。那个同学就学着校长的架势，“喂喂”两声，一字一顿地将通知念了一遍，于是，校园上空就飘荡着一个奶声奶气的声音。许多年以后，这个同学成了某省电视台的主持人，我想，这应该是他的第一次播音主持吧！

三十多年，白云苍狗，我已年近不惑，当年的同学已星散世界各地，学校里已再难见到大喇叭，都是每班一个小广播，音质极好。又一次听到广播里的通知，不由得勾起我的一段往事，一段回忆。聆听声声广播，回味绵绵情意。