钢琴伴奏与声乐演唱的协作配合分析

杨欢

摘 要：钢琴被称为“乐器之王”，能够为任何乐器以及人声伴奏，而声乐演唱是一种艺术形式，可以通过钢琴伴奏的方式不断提高声乐演唱艺术性。文章通过对钢琴伴奏与声乐演唱协作配合的分析，阐述了两者之间的关系，分析了钢琴伴奏在声乐演唱中的重要性，希望结合实践研究不断提高钢琴伴奏与声乐演唱的协作配合水平。

关键词：钢琴伴奏;声乐演唱;协作

钢琴伴奏与声乐演唱作为两个独立的部分，如何提高两者之间的协作效率，需要进一步实践研究。在分析过程中，要重视结合声乐演唱内容，科学地制定更加完善的钢琴伴奏方案，从而不断提高钢琴伴奏和声乐演唱的表演艺术水平。

一、钢琴伴奏与声乐演唱之间的关系

钢琴伴奏与声乐演唱之间的关系属于辩证关系，双方之间的联系属于有机的、不能分割的联系，不能够简单地通过主次关系、从属关系等进行概括。在进行声乐演唱的过程中，钢琴伴奏不仅需要针对音色、力度以及速度进行不断的调整，进而更好地烘托演唱者表演的内容以及曲目的情感，还需要通过对节奏、段落以及情感基调进行变化的方式更好地对演唱者进行一定的引导，在这一过程中还需要不断地与演唱者进行相应的沟通[1]。与此同时，伴奏者通过结合钢琴表达出的音乐表现力与演唱者进行相应的沟通，进而更好地帮助和引导演奏者深入了解和分析演奏曲目，帮助演唱者提升自身的综合演唱能力以及表演能力。这样的方式在声乐表演教学过程中十分常见，如果对于二者的关系认知不够正确，忽视了其中的辩证联系，就很容易出现在实际表演的过程中伴奏与演唱脱节，导致无法全面地表达蕴含在曲目中的情感和内涵，也不能保证作品的美感完全表现出来，导致观众的体验受到一定的影响。

二、钢琴伴奏在声乐演唱过程中的重要作用

首先，钢琴伴奏在实际表演过程中能够给予演唱者一定的提示，这属于钢琴伴奏的基础作用之一。钢琴伴奏的提示作用通常分为色调和色彩提示、音色与风格技巧提示、速度与情绪提示等，提示需要在适当场合才能更好地发挥自身的作用。色调提示通常应用于歌唱者偏离歌曲的主旋律时，演奏者需要给予歌唱者一定的提示帮助其回到主旋律，钢琴演奏过程中的色调以及风格技巧对于演奏者而言要求很高。由于声乐的风格和主旋律都需要通过钢琴伴奏展现出来，声乐演唱也是基于钢琴伴奏展开的，因此，钢琴伴奏能够有效地确定声乐的主体演奏风格[2]。

其次，钢琴伴奏能够给予声乐演唱一定的补充以及烘托。完美的声乐作品不仅需要作品本身足够优秀，歌唱者的技巧足够成熟，还需要钢琴伴奏进行一定的烘托。在进行声乐演唱的过程中，歌声表达作品中蕴含的内容和情感，钢琴伴奏则需要对其进行烘托和补充，进而融合在一起，为听众展开一幅优美的音乐画卷。伴随着钢琴伴奏的补充和烘托，这幅音乐画卷才能生动活泼起来，二者的结合在声乐表演的过程中主要起到画龙点睛的作用。

最后，钢琴伴奏能够对声乐演唱起到一定的指导作用。钢琴伴奏的指导作用主要是在声乐训练的过程中体现出来的，通过引导帮助声乐之间的合作更为默契，保证声乐演唱的规范性。为了更好地体现钢琴伴奏的指导作用，需要弹奏者具备较强的钢琴功底，拥有完善的声乐知识，这样才能更好地指导声乐表演，保证声乐训练的有效性。虽然钢琴伴奏并不能完全替代声乐练习以及相关的技巧学习和训练，但是当演唱者已经掌握正确的演唱方法后，钢琴伴奏能够有效地对其进行指导。

三、钢琴伴奏与声乐演唱的协作配合途徑

（一）钢琴伴奏与声乐演唱视觉层面的协同

从舞台艺术、空间结构以及生态结构等方面看来，声乐表演首先属于视觉艺术的一种。视觉艺术是指通过线条、色彩以及构图的方式呈现相应的舞台。声乐表演是内容和形式的组合，演唱者演唱的内容以及伴奏音乐就属于内容中的一部分，演唱者与演奏者的位置安排、服装搭配以及双方的融合程度就属于形式上的内容。

对于观众而言，获取信息主要是通过眼睛和耳朵，这两者都能给予人最为直观的感受，钢琴伴奏和声乐演唱过程中也需要构造构图上的视觉协同，进而更好地构建舞台上的生态美学。对于钢琴演奏而言，人们最容易联想到的词汇就是“优雅”，演奏者的指尖在琴键上不停地飞舞，演奏者演奏时沉醉的表情，对于观众而言都属于一种视觉体验。在进行声乐表演的过程中，演奏者和演唱者虽然是主体和伴奏的关系，但是在舞台上却是相辅相成的，在进行表演的过程中，钢琴摆放的位置，演唱者需要站立的位置以及灯光的设计、麦克风的安排等，都属于需要考虑的内容，为了更好地达成双方的配合，不能给予演奏者过于华丽、突兀的服装，这样可以避免构图不够和谐，导致观众的视觉感受受到破坏[3]。

（二）钢琴伴奏与声乐演唱听觉层面的协同

音乐的声音主要来源于以下两个方面，首先源于人类的天然器官也就是喉部声带，其次来源于乐器，通过人造的乐器进行演奏。根据上述内容，我们能够更好地了解演唱并不仅仅包括“演”和“唱”这两方面的内容。在日常声乐表演的过程中，除了一少部分的纯人声演唱，其余的大部分声乐表演都需要运用到乐器进行伴奏。

音乐的本质是一种艺术，能够有效地反映相关的社会生活，但是通常情况下只能呈现给人最为浓缩的一部分精华内容。因此，在进行声乐演唱的过程中，需要尽可能地将最为精彩的一部分内容展示给观众。此时，钢琴伴奏的作用就十分重要，它不仅能够起到提示、补充和渲染声乐的作用，还能更好地丰富音乐的表现力。在进行音乐演唱的过程中，钢琴伴奏能够凸显曲目的魅力以及特色，起到渲染和烘托的作用。人的耳朵能够辨别不同的音色，但是当音乐同时呈现时，如果自身没有经过严格的训练很难分辨其中的区别。因此，如果钢琴伴奏和声乐演唱配合较好，能够呈现出十分惊人的效果。由于钢琴具备与其他声音较强的相容性，适合伴奏，钢琴自身的音域较广，和声性也很强，在进行伴奏时，通过钢琴伴奏能够更好地提升声音的感染力。因此在声乐演唱过程中，钢琴伴奏者需要使用不同的技巧，更好地增强钢琴本身的声音与其他声音的相容性，避免伴奏出现喧宾夺主的情况[4]。

（三）钢琴伴奏与声乐演唱心理层面的协同

著名的音乐家徐希茅曾在《音乐美育》一书中分析说：“人的情感潜藏在心里，它借助于某种外在的事物体验释放出来而构成音乐，反过来人们又运用乐音运动的形态来表达感情，这是乐音运动形态的特征。”演奏者和演唱者之间达成心理协同，需要双方配合彼此展开工作，虽然双方表演的方式存在区别，但是有一个共同的目标，就是为观众呈现一场精彩的表演，因此，双方必须在心理上展开紧密的配合。

这里所说的配合应当保证以下两方面的内容：第一，伴奏者需要充分掌握演唱者演唱作品蕴含的内容、感情等。第二，演唱者和伴奏者在表演过程中都需要实时关注对方，在有需要的时候给予对方一定的暗示。只有双方都充分了解作品的内涵并具备足够的能力，才能更好地将这一作品表演出来，让其形成一个完整的、能够带给观众美感的作品。因此，钢琴伴奏者与声乐演唱者在正式表演开始之前需要进行相应的沟通和交流，并展开多次练习，通过这样的方式更好地将伴奏与演唱结合到一起，最终呈现给观众一个完美的你中有我、我中有你的表演作品。

四、结语

在对钢琴伴奏与声乐演唱的协作配合进行分析的过程中，要明确两者之间的辩证关系。为了不断提高演唱艺术效果，需要科学地进行钢琴伴奏与声乐演唱的协作分析，从而不断采取更加高效的协作方法，以全面提高艺术表演价值，进一步促进钢琴伴奏与声乐演唱的协作配合研究。

参考文献：

[1]郭晓丽，张有川.浅谈当前声乐钢琴伴奏音乐本体与声乐演唱的关系[J].福建茶叶，2019（11）：68.

[2]陈俊磊.论声乐教育中声乐演唱与钢琴伴奏教学的结合[J].品位经典，2019（9）：84-85.

[3]王聪.高等院校声乐演唱与钢琴伴奏的合作教学研究：以贵州师范大学音乐学院为例[J].音乐创作，2017（5）：169-171.

[4]杨艳.钢琴伴奏在声乐艺术中的作用分析与研究[J].佳木斯职业学院学报，2018（3）：340-341.

作者单位：

陇南师范高等专科学校