藏戏传承学习社

李雯 阿坝师范学院

一、背景

在漫长的历史发展过程中，藏族人民创造了辉煌的独具特色的藏族文化，它是中华民族传统文化的重要组成部分。藏戏是藏族文化中西藏地区的特色传统文化。藏戏是藏族戏剧的简称，是一个非常庞大的剧种系统，种类繁多。藏戏的藏语名叫“阿吉拉姆”，相传是西藏高僧唐东杰布为了修建桥梁而与七位姑娘组成了西藏的第一个藏戏班子，以歌舞说唱的形式来劝积德行善，共修桥梁，同时，唐东杰布成为藏戏的开山鼻祖。因为藏戏的发展主要是靠着民间零散的力量，发展不稳定，对于这个特色的民族文化，很多人都不了解，甚至很多外界的人都不知道有这样独特的戏曲艺术。藏戏的发展主要是依靠民间零散的力量，发展不是很稳定，而我们对于藏族的特色民族文化也不是很了解，也有很多的不知道有这样一个传统文化的存在。2006 年5 月20 日，藏戏经国务院批准列入了第一批国家非物质文化遗产名录之一。

二、项目内容

（一）立项依据

1.藏戏的发展主要是依靠民间零散的力量，发展不是很稳定，而我们对于藏族的特色民族文化也不是很了解，也有很多的不知道有这样一个传统文化的存在。藏戏传承学习社可以激发同学们的学习热情和提高实践能力。

2.我们的学习社和互联网平台主要针对的是对藏戏进行传播和让大家知道藏戏的魅力所在，我们主要针对的一些学生。那么随着学校的壮大，学生的人数也在不断的增多，这是一个不可忽视而又未被充分合理开发的市场，市场的容量大，而且潜力无限。随着校园人数的日益剧增，那么我们学习社的机会就变得更大了。

（二）项目意义

使更多的人了解藏族特色文化、了解藏戏，丰富自己的文化底蕴，不仅了解学习藏戏歌唱的艺术形式，也能通过社团这个渠道进行资源整合，更方便地学习了解藏戏的发展历程和历史底蕴，为藏戏的传承和发展奠定坚实的群众基础。

宣传部呼吁广大同学进行有关藏戏文化投稿，后勤部负责收集与藏戏文化和藏戏艺术家们相关资料、图片、视频进行分类整理，编辑部将投稿内容整理推送出来；去藏戏艺术家表演的地方录制一手的资料，整理后与感兴趣的同学进行一场藏戏文化的交流和视觉盛宴。

三、项目特色和发展

1.宣传呼吁广大同学进行有关藏戏文化投稿，后勤部负责收集与藏戏文化和藏戏艺术家们相关资料、图片、视频进行分类整理，编辑部将投稿内容整理推送出来；去藏戏艺术家表演的地方录制一手的资料，整理后与感兴趣的同学进行一场藏戏文化的交流和视觉盛宴。

2.藏戏对于大部分的人来说是一个比较新颖的词汇，所以藏戏的市场潜力还是巨大的。可使更多的人了解藏族的特色文化和藏戏，丰富自己的文化底蕴，不仅了解学习藏戏歌唱的艺术形式，也能通过社团这个渠道进行资源整合，更方便的学习和了解藏戏的发展历程和文化底蕴。

3.在我们的生活中，很少有这种传承传统文化的活动，所以在市场竞争上，我们处于一个相对的优势地位，正是因为如此，我们的宣传和发展也将是一个较大的问题，在一定的程度上，没有多少人会理睬我们。

4.另外，大学本来是一个人才济济的地方，点子对于大家来说很平常，所以我们面临的另外一个问题就是同学不想接受的一个问题。所以我们的立点必须要到位，以便更好的打开我们的市场。

5.可以激发学生的积极性。项目也可以转化为创业项目，虽然本项目的重点虽然在与创新训练，但是可行性较高，项目的构思创新，本项目具有实践性。既有前期调查又有后期的实践，便于将理论转化为实践，前期是可行性分析和调查，后期则进入实施阶段。

6.藏族传承学习社可以使更多的人了解藏族的特色文化和藏戏，丰富自己的文化底蕴，不仅了解学习藏戏歌唱的艺术形式，也可以通过平台推送藏戏介绍和视频以及学习社的方式，使得更多的人加入进来。有更多的人对藏戏感兴趣，进行文化的交流和传承以达到藏戏传承学习社的目的。

四、总结

在项目开展阶段，我们会因为知识方面的欠缺，会因为查询资料和收集、整理时的进度缓慢、达不到初期的预期效果，但是我们并没有因此而放弃，我们会去图书馆查阅资料、会在网上找不同的视频等、也会去找指导老师咨询。通过指导老师的讲解和指出我们的问题所在，我们也很快的把完成了资料的收集和整理工作，严谨了我们的学习态度，也改变了我们的一些学习的错误方法，知道光靠在网上了解的知识不足以支撑起我们想要在藏戏的创新。后来也加快了我们的藏戏的传播，我们在学校的各个店铺发我们的册子，给路过的同学发藏戏学习的好处，我们让更多的人了解藏族的特色文化和藏戏，丰富自己的文化底蕴，不仅了解学习藏戏歌唱的艺术形式，也能通过社团这个渠道进行资源整合，更方便的学习和了解藏戏的发展历程和文化底蕴。让更多的人了解、喜欢上藏戏这个传统文化，为我们的传统文化的传播贡献出自己的一份力量。在创新方面，首先要确定创新的方向和目标，要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，该项目真正做起来才发现并不那么容易，需要做很多的工作，并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力作为当代中国的大学生，应该充分的发挥自己的地位作用，丰富自己的文化底蕴。