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基于可成长性的情感化家具设计研究

2020-01-15苏加磊马梦云刘佳

设计 2020年21期
关键词:家具设计心理学

苏加磊 马梦云 刘佳

摘要:基于可成长性的情感化家具设计研究,为今后儿童家具设计提供理论和实践参考。根据儿童心理学、可成长性设计方法、情感化设计方法为基础进行儿童家具设计研究。根据研究内容进行可成长性儿童家具的情感化设计实践。充分考虑儿童可成长性特点,结合情感化设计原则进行儿童家具设计,可以设计出充分满足儿童不同阶段的生理、心理需求的家具,同时延长儿童家具的使用寿命,提高家具使用率。

关键词:可成长 性情感化设计 家具设计 儿童家具 心理学

中图分类号:TB472

文献标识码:A

文章编号:1003-0069 (2020)11-0024-04

引言

儿童阶段是人一生中生理和心理发展的关键时期,为儿童营造优质的生活环境,提供给他们有利身心发展的产品,能够对孩子的良好发展打下一定坚实基础的[1]。儿童的家具是一直陪伴着儿童成长的,因此儿童家具的设计是十分重要的,儿童家具的设计首先需要满足最基本的使用功能,在设计的过程中还应遵循儿童心理特征,满足他们的情感需要,与儿童内心产生共鸣;当今社会大力宣传绿色地球和树立环境保护意识,以及主张可持续发展,在此大前提下循环利用的可成长性家具也受到追捧,因此注入情感化的可成长性设计观念的儿童家具正是方向所趋。

儿童家具在设计上要在保证其安全性的基础上也要具备强大的功能性,而在当今提倡可持续发展的社会中,可持续使用的成长性家具也是被多数家长所需求的。儿童家具的设计要符合儿童的心理特征,并且要赋予产品一定的趣味性,不仅能够满足他们的情感需求,也能在使用产品过程中提高儿童的判断力和认知力[2],有利于儿童身心发展,所以可成长性的情感化儿童家具产品的设计已经成为一大趋势。

一、儿童家具设计的市场分析

如今社会经济的脚步加快,人们的经济发展状况不断往上攀升,日常生产生活水平不断优化和提高,在这种情况下,当今的孩子从小开始就生活在良好的环境当中,享受更为舒服自在的物质生活。随着生活水平的逐步提高,人们享受的物质生活愈加丰富,人们的素质也不断提高,科學的育儿理念在生活中也不断深入人心。现代的家长认识到,要培养孩子的独立性格一定要从小树立这个意识,那么第一步就要从让他们学会适应独立生活空间。因此越来越多的家庭会为孩子设立属于他们自己的房间,让他们跨出独立的第一步。孩子是一个家庭中最受到关注和重视的人,孩子也是祖国未来发展的接班人,而我们的孩子正处于生长发展的黄金时期,把儿童家具设计好是对孩子有利的。

(一)市场现状

近几年来,我国的儿童家具是呈稳步发展的趋势,已经从盲目无章进入到了井然有序的规范化和规模化。尽管在产品的设计方案上和研发策略上有一定的不足,有待加强。但是总的来说,我国的儿童家具市场正朝着正确的方向不断上升进步着。随着经济条件的提高,人们的居住环境也越发优渥,作为家庭中心的儿童,他们的居住环境就更加受到重视了。我国的儿童家具市场越来越具规模化和标准化,产品的分类也越来越清晰,种类也越来越多样,设计也是更具人性化,儿童家具行业的定位也是更加清晰,行业的目标更加坚定。而随着2012年出台的《儿童家具通用技术条件》,使得儿童家具的生产标准越发严格,这就指引着儿童家具的市场走向专业、迈向规范,我们的市场格局也走向了多样化。我国的儿童家具产品设计不断向专业化和规范化靠拢。重视人体工程学,将其运用在儿童家具产品的设计中来,儿童家具得到了一定的发展,实现了质的飞越。由于对人机工程学的重视,儿童的产品设计国际标准尺寸正在不断完善,我们的设计不断向其靠拢。除此之外,儿童产品的设计也要兼顾外形的美观度,材料和结构的安全性以及其拓展功能等。

国外儿童家具的发展要比国内的儿童家具发展要早,外国主要设计生产高端家具,对于国内而言,单独做儿童家具设计这一块,起步得比国外晚很多,所以主要还是在国内的中低端消费市场出现。国外的家具生产企业历经多年,经过发展和不断的探索,他们的技术以及管理系统已经相当成熟了。并且对儿童家具也进行了相当完善的划分和归类。他们设计了针对不同年龄需求不一样的各种家具,来满足不同的用户需求。有一些呈模块化的家具是可以进行拆分、可以重新组合。那么这样可以进行拆分和二次组合的家具也会有不同的使用方式,比较有趣味性。除了在造型方面设计外,他们也对儿童的心理特点进行了分析和深入了解,设计符合儿童需求的产品。总的来说国外儿童家具的设计除了能很好地实现美好的外观和实用的功能外,还能做到情感化设计这一点。健康和安全是我们每个人都关心的重点,儿童家具的设计中绿色环保无污染的产品设计也是我们设计的重点走向。

(二)发展趋势

对于家长而言,孩子的身心发展健康是他们最关注的重心。如今市场上的儿童家具多数也以环保为卖点,多挑选木材作为家具主材料;还有以符合儿童心理的卡通形象设计的家具也是设计的趋势之一。儿童家具的设计生产更为严格,因为针对的人群是弱势的儿童,因此在其设计上必须更为严谨、更为安全、更需要把控,在材质选择这一方面需要环保绿色的,在外观造型设计方面最好贴近儿童生活。能够制作成可兼顾儿童玩耍和实用性能的家具是目前许多人比较倾向的,而且具有很强的亲和力和趣味性的家具设计以仿生设计为主,仿生设计是以自然界的动植物形态或是结构为外观进行构思和设计,给人一种融入大自然的感觉,会给我们一种亲和力,因此我们的设计造型要多数采用自然界中的素材。儿童的个性天真烂漫,无拘无束,自由可爱,儿童能于自然界产生共鸣,更贴近生活,是能与孩子产生情感纽带的,让他们不会产生抵触心理。

随着儿童家具行业的不断发展,已经初具规模,越来越专业化,产品的种类多样化,设计的方案专业化。随着经济发展带来的生产生活水平的不断提高,父母们也越来越重视产品的安全性、实用性、情感性、舒适性、可持续性、创新性等各个方面。

二、儿童家具情感化设计研究

情感化设计就是指在在保证其基本使用功能,并且在此基础上赋予设计产品情感内涵[3],使得人能与产品之间能产品某种情感联系,让人的内心泛起涟漪或是有所触动。情感化的产品和过往的一些传统设计产品的最大区别就是更好地去为人考虑,从人的本身出发去设计符合人内心情感的产品,体现了“以人为本”的设计思想。设计的目的和出发不再是单单为设计产品本身而是更多去考虑人的需求和感受,通过剖析人的情感需求和心理发展规律去实现提高产品亲和力的目的。

儿童处于身心发展未完全的年龄段,他们渴望被保护被爱,对外界的一切都充满好奇,因此对于儿童的设计必须要符合儿童身心发展需求,也就是需要设计情感化的产品,在设计儿童家具时需要具有一定的趣味性和自然亲和力。仿生产品设计和卡通形象的产品设计是能给儿童带来一定亲和力,是能让人产生情感联系的。对于儿童而言,他们亲近大自然,亲近任何可爱无害的东西,儿童本身天性本就是天真烂漫、自由自在、无拘无束的,因此贴近自然的仿生设计和卡通形象设计能更走近孩子的内心,与孩子产生情感纽带,不会产生抗拒的心理、厌恶的情绪。因此我们在设计儿童家具的时候要考虑“童趣”这个点,要在设计中着重趣味性,让孩子在自然无拘束的环境下快乐自由成长,这样不仅可以陶冶儿童的情趣,也对儿童的身心健康发展起着很大的作用。增加儿童家具的趣味性可以从色彩的选择和外观形态的设计以及所居住的儿童房中的室内布局及装饰中得到体现。运用自然界中的动物和植物作为参照,设计以他们的形态为产品外观是能增加产品的趣味性的;还有运用儿童喜欢的卡通形象作为产品造性的元素也是十分具有趣味的。在设计过程中,引用那些动植物的形态和卡通图案外,再使产品具有拆解重装等功能,在增强趣味性的同时还能利于对孩子动手能力的培养,在实际运用家具过程得到提高。孩子们能在动手过程中引发思考和钻研,在提高动手能力的同时能提高智力,从而使儿童身心得到更好的发展。

因此,将情感注入到儿童家具的设计当中体现了“以人为本”的原则,是重视儿童的心理感受、内心情感的体现,无论是可以提升智力开发想象力的益智性家具也好,或是通过仿生设计和趣味性设计去增加情感联系也罢,这些都是在满足儿童情感需求的同时,使之与家具之间得到更好的联系。

三、可成长性儿童家具设计研究

根据心理发展的特点,心理学将儿童心理发展分为四个时期,分别是:乳儿期(0-12月)、婴儿期(1-3岁)、幼儿期(3-6岁)、学龄初期(6 -12岁)[4]。随着儿童的成长,心理、生理都发生了巨大变化,因此充分研究各个年龄阶段儿童心理、生理特点,能帮助我们更好地进行儿童可成长性家具的设计[5]。儿童作为一个快速成长的个体,在其生长发育的各个阶段使用的产品应该具有一定的可成长性,所以,可成长性儿童家具设计已成为新趋势[6]。

可成长性家具是可以延续使用的,遵循可持续发展原则的家具,会随着儿童的成长特性,通过变形或者重新组装继续得以利用,做到了资源再利用,落实了可持续发展原则。在选择儿童家具的时候,除了考虑安全性能之外,可组合、多功能的家具也成为了首选,因为有很多人考虑到家具使用的寿命问题,而不愿意购买合适年龄段或者时间段的家具,因此市场上推出了很多可以调整高度,或者调整长度的儿童家具,通过这些方法,能够大大延长了儿童家具的使用寿命[7],从而去提高它的利用率,实现资源的合理有效利用,符合时下绿色设计的原则,灵活多变的成长型家具既实用经济又新颖时尚。

四、设计难点

(一)集约化要求

国家开放二胎政策,间接带动了儿童产品设计的大发展。二胎政策的开放使得儿童家具市场的空间更加放大化。在提倡资源有效利用的当今时代,集约化产品的设计会将成为儿童家具发展的一大趋势,集约化的儿童家具就是通过对空间的有效集约化和产品功能的集合化来实现资源的有效利用,符合时下的可循环发展理念。集约化的儿童家具可以同时满足不同儿童的使用需求大大提高产品利用率。同时,随着国民素质的提高,大家对环保意识的加强,所以对于儿童家具安全材料的选择提出了更高的要求,安全无毒的一些木材家具更加受到追捧。

(二)安全性要求

根据调查的报告显示,国产儿童家具的产品质量问题普遍存在。而且大多数产品问题的家具都是板式家具。因为主要是人造的板材由于自身材料的性质和结构,从而其所生产的产品多数比较尖锐不平滑,降低了产品的安全性,同时它非天然材料,是会有一些化学污染的,十分不利于人体健康。如今社会注重绿色环保和可持续发展,再加上儿童身体的抵抗能力较弱,因此对于儿童产品的要求会比成年人的产品设计和檢验来得更加严格。目前市场上而言板式家具还是独占鳌头,但在越来越提倡安全环保的前提下必定会逐渐淡出市场,而更加环保和安全的实木材料家具将是一大生产趋势。

(三)发展性要求

儿童在三岁到五岁属于幼童期,他们的智力还没完全发展,是感知周围环境的年纪,这个年龄段对家具的需求需要去适当增加一些趣味性,加强色彩的一些运用来提高他们的认知能力。并且这个年龄段的儿童十分不受拘束,活泼好动,娱乐活动占据了大部分的时间,这个黄金时段对孩子创造力的培养和想象力创造的最佳时期。因此用丰富色彩且设计兼具趣味性的家具更有利于他们的全面发展。造型方面应做到简洁亲和,要给予孩子开阔的空间也要适应儿童的心理特点;6到7岁的孩子已经具备足够的动手能力,因此家具设计可兼顾玩乐的需求,不仅仅局限于造型;8到1 2岁的儿童走向成熟,因此需要更多地增加一些个性化需求。

五、设计实践

儿童期正处于生理、心理发展快速的黄金阶段,身心发育不够完全,他们缺乏自我保护意识和应对能力,对父母十分依赖。对家长而言挑选适合儿童使用的并且是他们满意的家具是很重要的。父母鼓励孩子们去独立地使用家具是能够培养儿童的自我意识和独立能力的,也能健全儿童的健康人格[8]。儿童家具针对的用户是弱势的儿童,因此要设计出儿童满意的家具就必须投入更多的情感,做出符合他们成长要求的家具设计。所以在设计产品的时候,应该去探究儿童的心理特征,尽可能地设计以符合他们情感需求的产品,让他们不产生抗拒心理。与此同时还需要考虑到儿童成长过快这一特点,设计可成长性的家具,延长儿童家具的使用寿命,提高家具使用率;设计的同时还要考虑增加产品的趣味性,让儿童家具具有亲和力和益智性,有利于儿童的创造力和行动力的发展。

所以根据可成长性儿童家具的情感化设计相关研究,本次设计实践设计了多款儿童可成长性家具产品,并通过设计分析,确定最终方案,进行深入细致的儿童家具设计。

(一)设计调研

针对本次“可成长性的情感化儿童家具设计”进行了问卷调查分析,调查的重点对象以年轻妈妈为主。根据问卷调查结果显示:大部分妈妈们会单独给孩子设立独立房间以及配备成套的儿童家具,而在儿童家具选择方向多偏向在安全性和环保性,选择以实木环保材质居多。在保证安全和基本功能的前提下再考虑产品的外观式样以及其趣味性。她们认为理想型的儿童家具是既能保证材质外观安全环保的同时符合儿童可成长性需求,设计要符合儿童的心理特征且具有一定的感情色彩,为儿童营造良好的居家环境去陪伴孩子们健康快乐的成长。

(二)草图方案

根据儿童可成长性特点设计了5款情感化家具产品,如图1所示。方案1是将书架与可折叠的桌子结合,通过翻折,此款家具既可以作为成人看书椅,也可以作为儿童学习桌,等儿童长大后也可作为其看书椅使用,延长了此款家具的使用寿命。方案2是将抽拉式座椅和书桌结合,将椅子变成桌脚一部分。当书桌不用时,在竖直放置,桌面是白画板,可以让幼儿进行涂鸦创作,桌子下的储物盒可以利用起来储存儿童的玩其等。方案3是模块化桌椅结合,可以两两拼接,也可以三个拼接,适应不同宽度的需求,并且中间的板块可以拆解变成儿童小沙发。方案4是多功能的可抽拉可翻折桌椅合一,幼儿和大童均可以使用,是典型的可成长性家具设计,利用率极高。方案5是一款简约的可翻折书桌,可以通过翻折和抽拉实现变形,从而满足不同使用需求。

(三)最终方案

最终选择了方案四,该方案承袭了前面几个方案的抽拉拓展功能,同时做到了节约空间,有效的把有限的储藏空间增大,幼儿使用的凳子也能变成储物盒,并且有不同的尺寸,增加利用人群,翻折之后变成的成人椅,底部是可以放书的书架,此款设计功能性强大并且可以很好地做到节约空间,并且造型简约线条流畅,卡通造型也增添了趣味性,最终方案效果图如图2所示,。

1.造型分析

该儿童家具的造型设计简约,线条流畅,边缘圆滑,如图3所示。从儿童安全考虑,采用大量的圆角。以梯形为主要设计形状,不仅增加其稳固性,并且恰当好的角度(105°),当把桌面翻折变成座椅时,非常贴合人体。

2.色彩分析

儿童对自然和色彩是有一种天生的向往的,因此在设计上色彩使用以原木色为主,彩色为辅。桌体都以原木色为主要颜色,其他部分恰当地运用一些自然的彩色调。原木色源于大自然,不仅体现了人与环境的和谐关系,更能与儿童有亲和感。再加入现代的以人为本的设计理念,就更能拉近人与自然的距离,给人以归属感。并且,运用柔和的颜色可以让人静下心、不浮躁,因此选择这样的色彩是可以给孩子营造一个踏实、安静的学习和休息空间。再配以一定的辅助彩色系来增加产品的灵动感,让孩子的认知能力也能进一步去加强,以及他们的观察能力得以提高,从视觉入手继而提高创造能力,促进全面发展。

3.材料分析

虽然板式家具是目前市面上比较常见的儿童家具选材,其色彩鲜艳、种类繁多、并且造型可以多变化,但是现代人追求品味和健康,那家具的选择方面也是同样,儿童家具的选材需要更为注重环保和安全这一块,因此本次产品的主要材料以松木为主,色泽自然清新,保持了木材的天然木色,自然质朴、环保健康、绿色环保。木头的颜色清新自然贴近生活,让人没有距离感。

4.人机分析

儿童家具设计的结构要稳固,处于儿童阶段的孩子比较缺乏一些自我保护的意识和能力,他们的天性就是好动的,性格上无所拘束,所以要把家具设计的安全性能放在首位:桌子的设计不能有棱角,以圆弧形为主,在结构设计方面,尽量简约化,要符合孩子使用习惯。

关于产品尺寸设置,身高120cm以下的儿童,桌面高度应该低于60cm,椅高32cm以下。因此该方案当它作为幼儿使用的玩具桌时设定高度控制在420~450cm之间,若将其翻折成椅子,则成为一把椅高420~450cm高的成人椅子,是可行的。

5.功能分析

这款儿童功能桌可以有以下四种不同使用功能,如图4所示:

(1)原始状态是一张适合幼儿玩耍的涂鸦桌,高度在420~450cm之间。

(2)可将右侧抽屉式隐藏板向外拉伸,形成更大的桌面供儿童玩耍。

(3)将拉出的板块部分向上翻折,形成成人座椅,可供长大的儿童使用。

(4)放置在桌下部分的两个模块储物盒也是幼儿矮凳,不占空间又可收纳。

6.使用方法

如图5所示,该成长型家具作为幼儿玩具桌使用时可将二段桌面拉出,成为一张可供玩耍的大桌子,待不需要时可将其还原,若想将其作为椅子,可将抽出的二段桌面往上旋180°,即可变成一张靠背椅,可供长大的儿童使用。

(四)设计总结

總的来说,本产品主要依据儿童快速成长的特点所设计的可成长性儿童玩乐桌:可以通过抽拉实现单人桌变身双人玩乐桌,通过翻折变身成为成人看书椅,达到多人利用,做到有效节约空间。不同尺寸的储物盒可以变身幼儿迷你凳以满足不同身高需求的儿童,同时提高收纳率,小鱼形状的旋转板不仅增加了整体设计的趣味性,而且鱼的尾巴可以成为上层书架的挡板,整个设计实现了可成长性和情感化相结合。

结语

儿童生理、心理发展快速,设计师在进行家具设计时,应该充分考虑儿童可成长性特点进行情感化产品设计,这样不仅可以满足儿童在不同阶段使用家具的不同需求,同时还能兼顾到儿童情感需求,设计出符合他们使用习惯的有温度的家具产品。

基金项目:2020年浙江省大学生科技创新活动计划(2020R417022)。

参考文献

[1]李争,曲双为现代儿童成长家具设计研究[J].文化创新比较研究2017 (27):26-27

[2]马建英.基于情感化的儿童用品设计探究[J].艺术科技2014 (2):262-263

[3]陈静.浅谈产品的情感化设计[J].都市家教2011 (8):5-6

[4]黄博韬,王鑫.基于模块化的儿童床可成长性设计[J].设计.2020 (2):118-120

[5]张真.儿童家具的可持续性设计研究[D].北京理工大学2016 6:7-8

[6]李翠玉,杨浩.探析模块化设计方法在儿童家具中的应用[J].设计.2016 (21):儿O-lll

[7]张旭.儿童家具的设计趋势[J].城市建设理论研究2013 (22):1-2

[8]李奕凡,于娜,宋嘉文,刘青,赵昕悦,马建英.成长性儿童家具中可调式桌椅研究[J].家具与室内装饰2018(7):72-74

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