大班创意美术活动：画糖人

单芳

活动目标

1. 感受糖人造型的饱满和匀称的线条，并尝试用胶枪画糖人。

2. 乐意参与美术活动，体验糖人造型艺术的美。

活动准备

经验准备：幼儿学过歌曲《捏泥人》，并对用糖稀进行造型的艺术有所了解。

物质准备：充电式儿童胶枪、金色胶棒和垫板人手一套、糖人画视频等。

活动过程

一、引出活动主题

师：最近我们学了一首关于捏面人的歌曲，其中捏面人的师傅捏了哪些人物？

师：捏面人是我国民间艺人用面粉为主要原料来造型的一种艺术样式。除了捏面人，还有民间艺人用糖稀制作的糖人，想必你们跟爸爸妈妈出去玩的时候见过。

二、了解糖人画的作画内容

1. 播放糖人画视频，感知糖人造型的饱满和匀称的线条。

师：视频里画的是什么糖人？

师：你觉得糖人的线条是怎样的？（饱满、匀称）

2. 通过图片了解糖人画的主要内容。

师：一般糖人师傅会画十二生肖，还会画其他的一些動物。随着时代的发展，现代文明的内容也会进入糖人画的世界，如自行车、小猪佩奇等，有时还会画字。

三、介绍用胶枪画糖人的方法

1. 出示事先画好的糖人。

师：这是我画的糖人，猜猜我是用什么材料画的？

师：由于我没有糖人师傅作画的工具，所以我用胶枪来代替。我把金色的胶棒放进胶枪里，用溶解出来的胶画了一个糖人。怎么样，它的颜色是不是和真的糖人画很像？

2. 播放用胶枪画糖人的视频，了解制作方法。

在看视频的过程中提醒幼儿，在制作过程中糖人的每一个部位都要连在一起，线条要粗一些，以免取下时断裂。画好后，将糖人从垫板上取下来，在糖人的背面滴上胶，把木棒黏到糖人的背面。

3.回顾制作方法。

画糖人（每个部位都连在一起）——取下糖人——黏住木棒。

四、幼儿创作，教师巡回指导

1. 师：现在我们已经了解了用胶枪画糖人的方法，你们是不是也想来试一试呢？那就请你们用胶枪进行你们的创作吧！

2. 在制作过程中提醒幼儿画的时候慢慢挤胶，注意安全。

五、作品展示、交流

将幼儿作品插在泡沫上进行展示，并请部分幼儿介绍。

|幼儿作品：