放手，是为了更好地飞翔

王馨曼

对于一手创办了清华建筑系的梁思成林徽因而言，让两个孩子都进入建筑系学习，是一种家族情怀的寄托。然而，两个孩子最终都以两分之差与建筑系无缘：梁再冰成了一名杰出的记者，而梁从诫选择了研究历史。

我想，身为建筑系创办者的梁林夫妇，完全可以使孩子如自己所愿进入建筑系学习，完成家族的心愿。然而他们却选择了放手，让孩子自由飞翔。

高三的我们和我们的家庭也正面临着这样的抉择。许多父母都希望孩子能继承家业，希望利用自己所积累下的人脉关系。诚然，父母替我们选专业、挑职业，是希望我们能少走弯路，能拥有稳定的工作和满意的收入，也是一种望子成龙的殷切希望，我们应当对他们的关心与期待表示理解。但我认为，家长适时地放手，给我们一些自由选择的空间，或许能让我们找寻到一片更适合自己飞翔的天空。

记得哈佛大学女博士詹青云曾说，她在读大学时按照自己的喜好去支教、打辩论、开旅行社，不少长辈觉得她应当尽早找一份安稳的工作并组建家庭，但她的父母却对她的选择不做干涉，放手让她去闯、去体验。最终，她丰富的社会实践经历成了她报考博士时的加分項，也为她日后参加辩论提供了独特的素材。恰恰是因为詹青云的父母敢于放手，她才有机会坚持去做那些她认为对的事情，她才能够张开翅膀，在适合自己的天空自由翱翔，也正因如此，她的羽翼才得以更加丰厚，视野才得以日渐开阔，意志才得以愈加顽强。

我们就如同父母手中的风筝，倘若父母总是死死地攥住手中的线，我们便永远只能在低处飞翔，尽管没有疾风暴雨，平稳而且安全，但却始终无法自在地变换姿势选择方向。如果家长们能像梁思成林徽因夫妇和詹青云的父母那样，稍稍松开手中的丝线，放手让风筝向更高更远处翱翔，那么我们便有可能找到更适合自己的领域，搏击长空，自在翻飞。

所以我想说：亲爱的父母，高考将至，请您松开攥紧的手，让我去见识长风浩荡、深不见底的青冥。

点评

本文从梁思成林徽因夫妇和他们的孩子说起，其实是“借他人之酒杯，浇自己之块垒”，言说的是作为高三学生的自己想对父母说的一些话。本文的标题即为作者观点，作者一方面表达了对父母心态的理解，一方面又借詹青云之例论述，风筝的比喻十分恰当，结尾处“让我去见识长风浩荡、深不见底的青冥”化用了李白《梦游天姥吟留别》中的句子，给人以辽阔无垠之感，有力地收束了全文。