行走在诗经之乡的“课堂革命”路上

王冬梅

关关雎鸠，在河之洲。陕西合阳，一个充满诗意的地方。这里是《诗经》的源头，是文化的原乡，是语文学习的沃土。当传统文化的继承和新时代课改之声在这片黄河流域最美地洽川碰撞，合阳县在课改的路上引领起高效课堂建设和语文主题学习的区域样板，绽放出了“诗经之乡”品质教育的独特魅力。

◇ 站位时代，探索改革之路 ◇

2017年9月21日，陈宝生部长在《人民日报》撰文，吹响课堂改革的号角;2019年6月23日，中共中央国务院发布《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，提出“强化课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量”的要求，其中重要的一点：优化教学方式。

如何深化课程教学改革，优化教学方式？合阳县教育局在陕西省教育厅提出的立德树人“四新四大”活动和渭南市教育局以德育、课程改革、课堂教学改革、体育、艺术、信息科技、社会实践七个抓手“构建理想的区域教育”思想的引领下，以推进“精致育人 德载校园”“精彩课堂 智盈校园”“精细管理 行健校园”“精诚文化 书香校园”四大工程为抓手，构架起以“精品教育 诗韵合阳”为主题的内涵发展新路子，努力探索和实践符合县域教育发展的课改途径。

◇ 借船出海，跨越发展之路 ◇

“阅读改变教育”，合阳首先从语文学科开始，拉开新一轮课改的大幕。2018年7月，合阳县与北京华樾教育科学研究院积极联系，“语文主题学习”登陆合阳。在义务教育学段分区域、分学段、分步骤全面铺开。北京华樾教育科学研究院在合阳县举行中小学“语文主题学习”培训会、“语文主题学习大赛暨教学观摩研讨”活动，分学段先后召开了“语文主题学习”研讨会、推进会，教师相互交流，共同研究提升，语文主题学习在合阳落地生根。

专家引领，借船出海;典型带动，头雁先飞;城区推广，优质共享;全县实施，全面开花，合阳县的四步推进模式让“语文主题学习”以及“五步三查”高效课堂教学模式的经验成效在全县全面推广，区域样板已经成为渭南课改的标杆。

◇ 筑巢引凤，引领示范之路 ◇

样板的作用在于示范，更在于引领。2020年11月16日至18日，来自全国10个省份的700多位教育同仁在合阳相聚，共同参加新时代高效课堂建设现场交流会暨语文主题学习展示活动，分享课改智慧，凝聚前行力量。

推进课改前行，激活一方教育生态，首先是政府的鼎力支持和上级领导的大力推进，更有教育局坚强的执行力。合阳作为承办地，县委、县政府给予了政策支持和资金保障，合阳县人民政府县长邓宽社、副县长徐丹、副县长安建军纷纷在开幕式和闭幕式上致辞表态，始终把教育放在优先发展的位置。中国教育报刊社副社长雷振海，陕西省教育厅教师工作处处长王彬武、渭南市教育局局长党福奎在开幕式上都提出新要求，指明新方向，大力支持地方课改发展。

精品教育，诗韵合阳。“精致、精细、精心、精到”是这次活动的宗旨。三天时间，合阳县宏大的场面、充足的准备、精心的组织、贴心的服务为来自全国各地的老师奉上一场高效课堂的盛宴。

这是一次“课堂革命”理论的大更新

新课改首先要改的是教师的观念，5场专家报告既有高端引领、宏观建构，“语文教什么、怎么教，以语文的方式改变教育，让教学回归原点，大道至易，至简，相信学生就能创造奇迹”，上海师范大学教授吴忠豪吴中豪、华樾教育科技研究院中小学语文教研中心主任毕英春、清华大学附属中学校长助理房超平等专家们以先进的教育理念为我们指引方向，明晰目标，寻找方法;又有区域教育课改的系统介绍，河南范县教育局局长黄守月带着“一主三元幸福教育工程”展示了范县十年课改的发展历程和丰硕成果，值得借鉴学习。更有陕西师范大学教授李彩娜从脑科学的原理分析教学，促进学习的教学策略，对每个人来说都是一次观念的改变、理念的更新、思想的提升。

这是一次课改经验分享的大学习

“热爱一方热土，用教育情怀办好一方教育，想办法把最好的教育给学生、给家长”，合阳县政协副主席、教育局局长周治民在分享课改经验中深情的说。一场局长论坛，20多位局长深入交流，互通互惠，形成共识，进一步提升局长对课改的决策力、引领力、推动力;两场校长论坛，50多名校长互相学习，共同探讨，让校长对课改实施更加具体，思路更加明晰，信心更加坚定。

这是一次高效课堂建设的大展示

语文主题学习，三个学校的语文主题常态课展示，充分体现了学校以单元整合教学的方式组织语文教学，一课一得，海量阅读，把阅读与学生的习惯养成相结合，为学生积淀了丰厚的语言基础，提升学生的语文素养，助力学生的生命成长的主旨。47节名师展示课示范领航，立足课改前沿，是合阳课改亮点的大汇报、大检阅。城关中学的“五步三查”模式，第二高級中学“5+2”高效课堂模式，城关小学的“三步四和”和美教学模式，城关二小“1312”语文主题教学模式，海峰幼儿园种子文化课程建设等引领方向，4个学段5个会场集中展示了合阳高效课堂和语文主题学习的成果。

这是一次思维交流的大研讨

课改的第一生产力是教师，课堂改革的决定性因素是人的改革。12场课堂观课议课沙龙授课教师说课围绕课堂，专家点评，精彩评价，精准指导，与会教师探讨交流，分享收获，智慧碰撞，思维交锋，情感交融，对合阳的课改是一次大提升，也更好地促进了教师的专业成长。小组建设、导学案编制、课堂评价三个课改主题沙龙从细处着眼，抓住关键，研讨更加具体深入。

◇ 硕果飘香，铺就未来之路 ◇

这是一场富有生机、活力与希望的交流活动，课堂的精彩展示和交流学习仅仅只是课改冰山一角。在一系列强有力的推进措施下，合阳的课堂革命促进了教师素质的提高和专业发展，促进了教育教学质量的全面提高。课程改革的基本方向得到了较为广泛的认可，优秀的教育传统得以继承和发扬，素质教育的理念深入人心，教育模式教育方式都发生了较为深刻的变化，学生的创新精神和实践能力得到了加强，广大教育工作者在改革实践中创造并积累了较为丰富的经验。我们的课改之路正在平稳、有序、健康地发展，各学校正在发生悄然无声而又积极、本质的变化。

合阳县教研教改助推教学质量持续保持全市前列。中考成绩在渭南市独领风骚，高考成绩连年攀升。实验校语文学科成绩大幅提升，远航文学社学生在全国各种报刊发表习作2000余篇，500余名学生获各种奖项，在第十五届全国青少年冰心文学大赛中，18名学生荣获全国一等奖;学生自主学习、小组合作学习习惯已初步养成，课堂生态和谐;一批课改骨干教师脱颖而出，成为课改的领头雁;“相约星期五”“三人行”等校本研修逐渐成为品牌，全县各学段教育教学质量实现跨越式发展。

学无止境教无涯，课改的道路上有辛苦也有收获，这是一条勇敢者的路。学习研讨交流的目的是为了再出发，相信在此次大会后，合阳在完善课堂教学的道路上必将一路高歌！课堂革命的路上定会做到每个学校都精彩！每堂课都精彩！每个学生都精彩！

作者单位：合阳县教育局