龙兴，我在这里长大

任茂盛

（重庆市渝北区合和家园小学校 重庆渝北 401120）

《道德与法治》人教版小学三年级下册教材第二单元《我在这里长大》第3小节《我是家乡小导游》，要求学生做一次导游，让更多的人了解自己家乡的风景名胜。家乡的一草一木，孩子们十分熟悉，我们的家乡龙兴古镇，建场已有600多年历史，是国家级历史文化名镇、国家级AAA景区。这对于孩子们介绍家乡来说，是得天独厚的优势。但如何向世人介绍自己的家乡，这对于三年级的孩子来讲，思维显得有些混乱。如何让孩子们真正去熟悉，热爱家乡，进而向人们推崇家乡呢？我是这样为孩子们进行引导的。

一、了解传说

我们学校离镇街道还有两公里远，又是农村学校，孩子们不一定都了解古镇的历史。于是，课前，布置孩子们收集了大量历史资料，让他们更多地了解龙兴古镇的有关事情。让孩子们知道龙兴之所以名为“龙”是因为明建文帝朱允炆曾在此地一小庙避难，而得名。同时，在以前，东西南北有五条青石板铺就的古大道与周边五大场镇和四大自然风景区相连，古人谓之“五马归巢之宝地”，是一个典型的古巴渝小镇游古镇。 通过这些资料的收集，激发了解孩子们探求古镇神秘的强烈欲望。

二、游览古镇

为了让孩子们有更真实的感受，我设计好路线图，让孩子们从北门入口，踩着光滑的青石板，徜徉的在古镇小街上。两边青砖黑瓦，雕梁画栋立即吸引了孩子们的注意，孩子们沿街观赏了禹王庙、龙藏宫、华夏宗祠、刘家大院、明氏祠堂等古建筑群。在华夏宗祠，孩子们找到了自己的姓氏始祖塑像，拜读了自己的姓氏流源、寻找到了自己的“根”源，还了解了一些历史人物典故等。这远远比老师书本上的知识丰富得多。在仁里第一楼孩子们欣赏到了布局独具特色的穿斗平房、彩绘雕刻，让孩子们赞不绝口。在戏台上，孩子们还听了有巴渝文化特色的川剧、评书等。在文化广场，同学们还欣赏到了《二十四孝图》。一幅幅生动的画面，一个个感人的故事，让他们留恋忘返。当读到北宋著名诗人、书法家黄庭坚每晚亲自为母亲洗涤溺器（便桶）时，惊叹不已。当读到晋朝吴猛八岁时因家中无钱买蚊帐，他赤身坐在父亲为父驱蚊，同时让蚊叮咬自己，以人体喂蚊，使其吸饱后不去叮咬父亲时，同学们连首称赞。他们对董永的《卖身葬父》，郯子《的鹿乳奉亲》，刘恒的《亲尝汤药》的事迹感动得五体投地。课堂上，我又让孩子们讲叙身边人孝敬长辈的故事，进一步传承了中华优良传统。

三、收集民国街景点照片

随着民国街的修建，冯小刚执导、重庆电影集团首部投资的影片《一九四二》以该街道作为重要取景地，民国街名气越来越旺。民国街工程重现了民国时期重庆的著名建筑和景致，老建筑以灰色、黑色色调为主，房屋形态包括民国时期的有解放碑，朝天门、国泰戏院、新华日报银行、商铺、客栈等公务机关和部分民居。置身民国街，仿佛“穿越”到了民国，历史的建筑，悠久的文化，展现的是民国时期的一些特色和当时的名族文化，龙兴镇的名气越来越大，孩子们也为家长的崛起自豪。我让每个孩子都走进民国街，了解景点门票，换上特色服装，“穿越”一把，看看四周的景点特色，取景拍照，为介绍此景地作好了充分准备。

四、品小吃

家乡不仅有看的，更有吃的。在古镇，孩子们在三井巷亲自打水品尝到了井水的甘甜。逛老街时品味了家乡丰富的特产如龙筋豆干、婆婆嘴豆干、巧妹子凤爪等风味小吃。品尝了老街蔡氏家族传承下来的凉糕，还让孩子们了解龙兴镇的特色食品——阴米，让他们向商贩打听阴米的制作过程，销售情况。

五、点赞家乡

不足公里的老街，许多孩子游了几个小时。民国街，有的孩子去了好几次，寻找素材，通过本次游览，让同学们更增加对家乡的喜爱与赞美之情，让他们真正感受到了家乡无穷的魅丽。课堂，孩子们用或华丽的，或朴实的语言形容家乡、赞美家乡。有的同学称赞道：我的家乡真是美不胜收，有美景看，有特产吃，真是好极了。有的称道：在书上或在电视上认识了许多著名的风景区，没想到最美丽的就是我的家乡，原来美就在我的脚下，美就是我的身边。

六、争当导游

家乡与我们朝夕相伴，我们不仅要热爱它，更要向世人推举它，让更多的游客到家乡来参观、旅游。利用课件，孩子们展示了记录下来的一张张的古镇照片。一张张熟悉的风景立即吸引了孩子们的眼球。一个个精美的画面浮现在他们的脑海里。于是，孩子们三、五几个七嘴八舌讨论开来，不断介绍家乡的美景。随后，我选取了几个代表来当导游。其中一个同学介绍道：大家好，我是这次旅行的小导游，下面我将带领大家到古老的龙兴镇去细细游赏。过了北龙门，就来到了古镇，你会发现街道全是由一块块青石铺成的，沿街而行，眼前就是宏伟的仁里第一楼，它是龙兴最精美的建筑，他始建于是1403年。在这里，曾拍摄了《为你等待》《敢死队》《肉中刺》等多部影视剧片。另一位小导游介绍到；朋友们，我们龙兴人民善良、勤劳，智慧超群，他们修建了许多宗教信仰圣地。有信仰道教的龙藏宫，有信仰基督教的福音堂，有信仰佛教的龙兴寺。你现在所处的位置是位于佛教圣地的龙兴寺，这里的门洞上有黄色金字的大匾，刻着“和乾坤”四个字。有的同学介绍到：龙兴古镇，距今已有600多年的历史，这里有着丰富的文化遗产，古老的历史文化。走进古镇，有着浓浓的古香古色的韵味。 这里有雄伟壮观的龙兴华夏宗祠，让你追根朔源，找到自己姓氏的来历；还有重庆地区现存最为完整，规模较大的大地主刘登吉的住宅——刘家大院；道教信徒活动中心——龙藏宫；佛教观光朝圣之地——龙兴寺。

七、憧憬家乡

随着两江新区的成立，龙兴四周发生了翻天覆地的变化，一幢幢高楼鳞次栉比地排列着，各大楼盘强势入驻，将龙兴镇逐步推向了都市化，滨江路将河岸打造得如梦似幻，轻轨直达家门，两江新区国际足球场动工仪式正式启动……龙兴镇日新月异。孩子们激情四射，用语言畅想着未来，用绘画描绘着蓝图，相信龙兴的未来将更加美好。

每个人的家乡都有着独特的自然风光，作为龙兴镇的孩子，他们出生在这里，生活在这里，将来还会在这里发展，通过此课，我充分感受到了孩子们更加热爱家乡，为身为龙兴人无比骄傲。当然，更寄托着我对他们希望将这里变得更美好的心愿。作为一名品德教师，这难道不是最高爱国爱家乡的教学境界么？