产教融合共建中职学生社团新模式——以均安职业技术学校新月模特社团为例
2020-01-09王晓黎
王晓黎
(佛山市顺德区均安职业技术学校 广东佛山 529020)
2010年5月,以“灿若春华,新月圆满”为理念,以“发掘和培养职业学校学生的阳光自信美,如新月般成长,日臻完美,追求自我,建立无我”为目标,成立了新月模特社团。多年来,社团坚持稳中求进的工作总基调,坚持以发展学生特长为主线,老师指引教导为辅,促进社团持续健康发展。然而笔者调查发现,多年来,模特社团大多以校内活动为主,社会影响力较小。也少有机会参加校外大规模的的演出来锻炼学生模特的舞台经验和表现力,吸引力与号召力逐渐减弱。如何加强我校模特社团的建设管理、扩大社会影响力,如何培养出可以直接参与商演的T台模特等跟企业需求对接的人才成为我们近年社团建设探索和改革的方向。
一、产教融合,建设以培养学生T台模特技能为目标的专业社团工作体系
(一)打造核心团队
社团通过一年一度社团大会,以自荐或推荐方式,投票选举出一名正社长,两名副社长。下设竞赛训练部、外联部、宣传部和策划部四个部门,每个部门有5~6个社员组成。社团内分工明确,构建了“校团委—辅导教师—社团骨干—社员”的立体工作体系。
(二)完善社团制度,深化校企合作
自成立以来,社团不断完善自身制度建设,充分利用德育处、学校竞赛组、区镇两级团委等部门的丰富资源,积极拓展与社区、企业的沟通渠道,形成了以“民主化的组织、多元化的队伍、科学化的管理、人性化的机制”为要义的管理特色。
(三)壮大模特社团教师团队,聘请行业导师参与指导
壮大社团的师资队伍,社团辅导教师共5名,其中研究生学历1人、本科学历4人;双学位1人、高级职称1人,中级职称4人,全部为双师型教师。同时,社团还聘请海口经济学院T台表演专业教师于辉担任培训指导顾问,聘请中国影视化妆技术交流协会会长谭亚伦先生担任艺术造型顾问,主要指导学生技能竞赛及形象造型设计两方面的工作。全面推行校企协作育人,基本解决人才教育供给与产业需求等重大结构性矛盾,保障学生模特满足企业供给的需求。
(四)深化校企融合,保障社团活动经费
建立新月模特社团与当地服装企业的合作关系,社团模特的T台走秀或平面展示活动同时配合企业各个季度新系列服装的广告宣传、成衣发布、电子商务等项目开发来进行。一方面为企业做好广告宣传;另一方面,模特社团的学生能有机会接触商业演出,了解市场对平面模特或时装模特的行业要求。同时由合作企业为我校模特社团提供经费赞助,较好地缓减了社团经费紧张的状况。目前,我校新月模特社团每年接受佛山市力高服饰有限公司赞助2万元(自2016年起)。
(五)做到三定三自
三定:社团活动组织与开展,做到定人、定时、定点,确保培训活动规范有序开展,确保学生特长得以发展。利用每周两次第二课堂的时间,每次由一位老师具体负责,给社团的成员进行模特课程专业的辅导,定期活动凝聚了模特社社员,营造良好的社团文化。三自:自由组团、自主活动、自我管理。模特社团建设摆脱了“学校统一指挥,学生跟着老师走”的传统模式,摒弃了“学生步调一致,思想高度统一”这一缺乏创新思维方法,大胆放开手脚,让学生“自由组队、自主活动、自我管理”,使社团活动有了“自由的土壤”“新鲜的空气”。社团从组团、负责人的产生、换届、新团员的吸纳,活动的设计和开展,都由学生自己完成。一些刊物如每一年《服装专业毕业设计作品集》的拍摄、组稿、编辑、印刷到发行,都由学生自行组织策划。连续多年《服装专业毕业设计作品集》的出版印刷,社团在顺德区乃至佛山市的影响都不断扩大,越来越多的企业或者政府单位找到我们,希望在各类活动中与我们社团取得合作。
通过新月模特社团这个平台,学生在个人的仪容仪态、舞台表现等方面都得到了很大的提升。放手学生,培养学生自我学习、自我管理的意识,让学生体验自我成长的快乐。这种模式对学生的自我成长提供充分的可能,也凸显了模特社团建设的独特性与创新性。
二、学校企业双主体实施,引领社团活动特色发展
(一)按照校企合作的行业要求,开发社团活动特色课程
模特社团作为我校服装设计与工艺专业的一个课外延伸学习内容,其本身并没有系统的学习资源,这就要求社团辅导老师按照行业要求和中职学生的教育特点,量身定制、开发课程资源,将社团课程化、专业化、行业化。通过几年来的累积及整理,我们针对服装、电商等企业对服装模特及平面模特的要求,开发了十个模块的学习项目,分别是:造型体位基础训练、模特表演基础训练、化妆造型基础训练、平面模特及镜前造型训练、服饰搭配课程、平面人像摄影影棚实践课、T台音律及节奏感的训练、模特表演展示技巧、时装周观影课程、表演能力的掌握等十个模块的课程。注重启蒙、寓教于乐,充分考虑学生的形体条件及舞台的表现力,因材施教[2]。
(二)以赛带训,提升社团成员的专业水平
在立足自身培训的基础上,新月模特社团争取机会走出去,在更大的舞台展示自己,宣传学校。自社团成立以来,先后参加了广东省中职院校学生技能竞赛服装模特大赛、广东省中职院校学生技能竞赛平面模特大赛、全国职业院校技能大赛“模特表演”赛项广东省集训遴选、“美丽顺德人”第二届顺德摄影形象大使选拔赛、最美金花乡花情花仙子摄影模特大赛、全民女神南海宝迪海选赛等专业竞赛等省内外各项大赛,共有13人次获得省级以上奖项。
其中,社团的黄羽文同学还走上了世界小姐选美的舞台,参加了第43届洲际小姐大赛并获得了广东赛区第五名的殊荣。社团同学们所获得的各类专业奖项,更是给予了学生极大的自信心。而一尊尊承载着汗水和泪水的奖杯,更是成为了同学们永久的珍藏。我们通过以赛带训,培育了社团成员扎实的专业基础,得到了同行的高度认可。
三、强化行业辐射,促进企业和社团的多方融合发展
(一)服务地方骨干企业,盘活社团活动资源
社团主动走进企业、协会,服务地方骨干企业,与佛山市力高服饰有限公司形成长期合作关系,并获得企业赞助社团活动经费,每年举办“力高杯”服装专业毕业设计大赛走秀活动。服务地方特色产业,每年主动承接由服装商会组织举办的“均安牛仔杯”全国大学生牛仔设计大赛走秀活动。
社团学员通过这一系列的活动,积累了自身的演出经验、锻炼了舞台表现力、提升了演出技巧。同时,通过一系列的活动,也提升了社团的活动层次,盘活了社团活动资源。
(二)走进居村社区,回馈社会
社团先后参与了均安镇迎新年元旦文艺汇演、17届五邑大学服装专业毕业设计大赛走秀、顺德区中等职校首届德育品牌展演活动、顺德区第二执教集团专业成果展示、广东省大学生时装周、广州美术学院专场走秀、广东职业技术学院专场走秀等26场次的社会活动,被顺德区教育局认定为“十大”品牌社团和特色德育品牌。2019年被评为广东省优秀社团特等奖,扩大了社会影响力。
(三)实施创业教育,鼓励社员自主创业
社团走出校园,直接与校外各社会团体、企事业单位进行交流与合作,在社会上吸收了先进的理念、信息和资金,为社团活动注入了新的思想,这不仅有利于加深学生对理论的理解和运用,而且可以帮助学生拓展知识结构,提高综合运用知识的能力[3]。我社成员黄羽文在三年级顶岗实习期间,尝试自主创业,创立了羽文模特经济礼仪公司,提供走秀模特资源,庆典策划、剪彩仪式,提供演艺演出所需礼仪人员,个人的月收入可达万元。我社另外一名成员欧阳艳红则运用在社团学习到的化妆造型技术和服饰搭配技巧,毕业后成立了自己的化妆工作室。工作室不仅给客人提供化妆服务,同时也利用自己的专业优势为客人出席的场合设计和搭配相对应的服装。这两位社员在新月模特社团的几年中,潜心学习服装模特表演的各项技能和技巧,厚积薄发,一步步方向明确地朝着目标进发,创业之路已取得了初步成功。
回首新月模特社团的校企融合建设之路,我们紧贴行业的发展需求,以服务地方经济为目标,不断完善社团的建设体系;不断开拓校企融合的广度和深度。在近年的校企融合之中,社团与企业双方共同参与、共建社团、共享成果、共担风浪,使新月模特社团在社团建设、课程开发、模特培养、教师队伍、技能训练、就业实训等方面获得了全面快速的发展。为顺德区乃至佛山市培养了一批又一批的模特专业技能人才。产教融合共建中职学生社团的实践证明,新月模特社团的运作模式是成功的,它在培养外在美的同时,形成阳光自信的内在礼仪美,达到内外兼修,日臻完美,追求自我,建立无我,赢得了良好的声誉。