500名普通体检人群乙肝疫苗知信行调查及护理建议
2020-01-08刘观秀
刘观秀
江西省于都县疾病预防控制中心 342300
乙肝是乙型病毒性肝炎的简称,传染性强、传播范围广,给人类健康造成严重威胁[1]。预防接种是预防乙肝、遏制乙肝传播的主要途径,但人们乙肝疫苗相关知识掌握情况将对接种率产生重要影响[2]。为了解人们对乙肝疫苗的有关知识、态度、行为,本文将500名普通体检人群作为调查对象,对其乙肝疫苗知信行情况进行调查。报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 从2018年4月—2019年4月我院普通体检人群中抽取500名,其中男女分别264名、236名,年龄22~65岁,平均年龄(40.2±7.9)岁,本科以下、本科及以上分别351名、149名。所选人群精神正常,沟通与理解能力正常,自愿参与本次研究。
1.2 方法 设计乙肝疫苗知信行调查表发放给所选人群,并全部回收。知识调查包括6个条目,信念调查包括4个条目,行为调查包括2个条目,每个条目Cornbach’s α为0.698~0.841。
1.3 统计学方法 本文统计工具为SPSS26.0,计数资料用(%)表示,行χ2检验,P<0.05表示差异有统计学意义。
2 结果
2.1 500名普通体检人群乙肝疫苗知识了解情况 女性对预防乙肝的唯一有效方式,乙肝疫苗可靠、安全,接种后若未检测到抗体需再次接种,接种后预防效果持续3~5年知晓率高于男性,差异有统计学意义(P<0.05),男女乙肝疫苗接种要求,乙肝疫苗需注射3针知晓率差异无统计学意义(P>0.05);本科及以上体检人群对各个项目的知晓率均高于本科以下体检人群,差异有统计学意义(P<0.05)。详见表1所示。
表1 500名普通体检人群乙肝疫苗知识了解情况[n(%)]
2.2 500名普通体检人群对接种乙肝疫苗的态度 女性对接种乙肝疫苗具有必要性、抗体不足时会主动接种乙肝疫苗认同率高于男性,差异有统计学意义(P<0.05),男女对身边存在乙肝患者则必须接种疫苗、提醒亲友接种乙肝疫苗认同率差异无统计学意义(P>0.05);本科及以上体检人群对接种乙肝疫苗具有必要性、提醒亲友接种乙肝疫苗认同率高于本科以下体检人群,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
2.3 500名普通体检人群乙肝疫苗接种情况 女性接受过正规乙肝疫苗接种、接种后每年进行抗体水平的检测占比高于男性,本科及以上体检人群接受过正规乙肝疫苗接种、接种后每年进行抗体水平的检测占比高于本科以下体检人群,差异有统计学意义(P<0.05)。见表3。
表2 500名普通体检人群对接种乙肝疫苗的态度[n(%)]
表3 500名普通体检人群乙肝疫苗接种情况[n(%)]
3 讨论
本次调查结果显示,500名普通体检人群乙肝疫苗知识知晓率、认同率以及接种率较高,且女性优于男性,本科及以上人群优于本科以下人群。“知信行”是知识、信念、行为的简称,其中“知”为基础,“信”为动力,“行”为目标[3]。优良的知识储备是促进行为、态度发生变化的重点,知识的匮乏将制约行为改变,因此改善人们乙肝疫苗信念、行为的关键在于知识教育[4]。鉴于此,特提出以下护理建议:(1)加强人们尤其是男性、低学历人群的乙肝疫苗知识教育,通过在社区、体检中心大厅等张贴乙肝疫苗知识宣传海报,重点罗列接种与接种后抗体检测的重要性,并强化乙肝患者家属与其他高危群体健康教育,增加人们乙肝疫苗知识,提升接种覆盖率;设置咨询热线与咨询台,耐心处理咨询电话与来访人员,使用通俗的语言介绍乙肝疫苗知识。(2)护理人员需完善自身专业技能,准确掌握乙肝疫苗知识,避免含糊其词,并积极学习沟通技巧,针对不同特征的群体采取对应的宣教方式,例如对于沟通、理解能力较差的群体可使用面对面、一对一交谈的教育方式,对于理解能力较强、高学历群体可通过发放宣传手册的方式普及卫生知识,提升知识教育的有效性。(3)强化乙肝疫苗接种的监管、动员工作,为有意愿接种的人群提供及时、方便的接种服务。
综上,500名普通体检人群中女性、本科及以上人群乙肝疫苗知信行情况优于男性、本科以下人群,在护理中需采取针对性健康知识宣教,改善男性、本科以下人群乙肝疫苗知信行情况。