高校二手书交易平台构建分析与设想

仇一微 刘川煜

(景德镇陶瓷大学 江西景德镇 333403)

阅读是人类获取知识、增长智慧的重要方式，是国家文明传承的重要途径。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视全民阅读。高校大学生作为高等教育的主体，对书籍的需求涉及课外读物、教材、辅导书等各方面，需求量大、覆盖面广。并且，随着大学的扩招，大学生课程教材需求量逐渐增加，同时旧书籍也逐渐增多，建立二手书交易平台，符合构建资源节约型社会的要求。二手书交易平台的构建，一是能够降低大学生的购书成本，倡导勤俭节约、艰苦奋斗的精神；二是有利于减轻书籍印刷带来的环境污染，节约社会资源，践行环境保护理念。

一、高校二手书使用现状调查分析

为了解高校二手书使用现状，进一步对二手书市场进行可行性分析，笔者对200位在校大学生进行了问卷调查。调查内容主要涉及二手书的使用情况、二手书使用心理、二手书获取渠道、二手书市场期望等。

(一)二手书使用情况分析

通过调查显示，85.7%的被调查者使用过二手书，94.2%的被调查者愿意使用二手书。二手书的使用范围包括教材、教辅书、杂志、名著小说等。其中，二手教材的使用率占90.8%、教辅书占73.8%、名著小说46.1%、杂志9.6%。由此可见，大学生对二手书的接受程度较高，且主要集中在教材和教辅书上。[1]

(二)二手书使用心理分析

通过调查显示，82.5%的被调查者使用二手书的原因是新书太贵，且不会永久使用；7.6%的被调查者是想通过使用二手书践行环境保护的理念；还有3.1%的被调查者是希望从二手书中获取笔记资料而使用二手书。因此，书籍的使用性价比是大学生使用二手书的重要考虑因素之一。

(三)二手书获取渠道分析

通过调查显示，对于获取二手书的方式：60.7%的被调查者是通过高年级学生赠予或者借阅的方式获取二手书；32.4%的被调查者是通过二手书交易平台购买二手书。对于二手书的拥有者：95.9%的被调查者表明有闲置的二手书；74.8%的被调查者因没有找到合适的处理方式，只能将书籍闲置或者以废品的形式售卖。

(四)二手书市场期望分析

通过调查显示，92.7%的被调查者表示希望校园内有正规的二手书交易平台，并且愿意尝试进行二手书交易；63.2%的被调查者表示愿意将二手书交易的部分费用用于公益事业。

二、高校二手书交易平台的可行性分析及构建设想

(一)二手书交易平台的可行性分析

高等教育的大众化以及自主性，闲置二手书越来越多，学校不定期的“跳蚤”市场已经无法满足学生的需求。通过前面的调查分析，二手书市场的供求双方都是庞大的群体。大学生对二手书的需求较为强烈。因此，高校立足于满足大学生二手书的需求，提高资源回收再利用效率，建立二手书交易平台，将变得更为可行和更具必要性。

高校大学生具有消费水平不高、二手书需求集中、愿意接受新事物等特点。他们是二手书交易平台的主要服务对象。节约型社会提倡资源优化配置、倡导学生自我管理。二手书交易平台通过有效的资源整合，可以从根本上解决校园二手书信息发布交流方式缺失的弊端，满足学生需求，为二手书的供需双方搭建交流平台。

(二)二手书交易平台的构建设想

高校二手书交易平台可以建立线上手机app、微信小程序交易，以及对线下书籍进行管理，集二手书回收、买卖、出租功能为一体。线上平台主要用于二手书信息发布和二手书交易，可以建立实名制度和诚信制度，建立信誉积分，按诚信交易次数、按时还书次数等增加信誉积分。学生如果出现超时还书、不还书、损坏书籍等行为都将会扣除信誉积分。这样可以保证二手书交易平台的稳定性。线下平台主要进行二手书回收和管理，由工作人员将回收来的书籍进行集中消毒、打包、整理，提高资源整合效率。

高校可以在二手书平台上设立公益板块，提升大学生的社会责任感。二手书交易平台不仅倡导勤俭节约的精神和环境保护的理念，还可以鼓励学生加入到公益事业中，提升学生的社会责任感。平台使用者可以根据自身意愿将闲置书籍捐赠给贫困山区学校或儿童，所有捐赠书籍通过交易平台统一邮寄。

综上所述，二手书交易平台不仅可以满足大学生的需求、提高资源整合利用效率，更能倡导勤俭节约的精神和环境保护的理念，推动高校校园文化建设。