网络时代创新基层党支部学习实践的新模式

2020-01-06王涛

科学咨询 2020年45期

王涛

（辽东学院辽宁丹东 118000）

在网络信息时代的背景下，高校网络党建活动已成为创新高校党建日常工作的重要体现[1]，也是党建工作能够取得成效的一种有效探索。在当前的信息化时代，我们应本着以人为本的发展理念，建设我国高校党员干部的训练基地，在重点培养高校党员干部的过程中，主动探讨党建工作方式，并从不同方面考虑如何为党建带来活力，还要重点增强党员干部参加党建活动的积极性。这样才能充分实现互联网资源共享及各高校党员管理内容的信息化。

一、互联网信息时代背景下高校党建活动的创新策略

（一）有效加强高校党建活动的承载体建设

面对互联网信息时代背景下的高校党建活动现状，我们应充分加强高校党建活动的承载体建设[2]。首先，高校可设立具有鲜明特色的党建活动网站，为高校的党建活动提供创新型的互联网承载体。其次，相关工作人员可以在互联网上建设网络党支部，利用丰富的资源，开展党校活动，开设与党建密切相关的信息化课程，并在互联网上组织党建教育实践活动，改善高校党建的活动承载体建设；还可以通过在互联网上补充、完善高校党建活动的系统运行机制与工作制度，重点改善高校党建活动的机制承载体建设，进而开创高校网络党建的良好局面。

（二）有效改善高校党建活动的内容与方法

在改善高校党建活动的承载体建设过程中，党建工作人员还要注意改善有关党建活动的内容与方法。首先，相关工作人员可以在党建活动网站中选取能够吸引党员与学生观看的、内容真实、形式新颖的党建资料，在互联网上开展与党建活动密切相关的价值观教育活动。这能推动高校党支部的学习顺着正确的方向发展。其次，相关工作人员还应改善高校互联网党建的教育内容与培训方式，将传统意义上的灌输教育转变为互动沟通教育，向学生党员传递正确的思想意识，与他们就党建内容进行双向沟通。最后，工作人员应确定开展互联网党建活动的方法，形成互联网党建发言人的相关规定，以便在出现问题时及时对外公布党内信息，推动每一位党员找到自己前进的方向。

二、互联网信息时代背景下高校党建活动创新模式的构建

（一）组织好互联网党建活动的载体建设

要想让互联网信息时代背景下的党建活动取得良好效果，高校就要做好互联网党建的承载力建设组织工作，通过采取有效的组织措施来建立互联网党建平台[3]，保证党员在互联网上深入了解、掌握内容丰富、系统、合理的理论知识。与此同时，高校要充分加强互联网平台的阵地建设，完善党建活动的教育内容，改进教育的策略。

（二）建设一支互联网党建工作的好队伍

要想让互联网党建活动真正高效地开展起来，高校就要建设一支业务能力强、综合素质优、具有丰富党建活动开展经验的互联网党建活动队伍。高校应为党员认真挑选有责任心和一定奉献精神的辅导员或带领党支部学习、实践的专业工作人员，定期举办与党建活动密切相关的知识培训，为他们在互联网上搭建学习、交流的平台，进而提升党员掌握全局与解决党建活动问题的能力。

（三）整理好党建活动的各类关系

为了高效开展互联网党建活动，高校要在传统党建活动经验的基础上进一步发挥互联网的优势，理清传统党建活动与互联网党建活动之间的关系。调查发现，这两种党建活动是辩证统一的。传统的党建活动是前提条件与基础，而互联网背景下的党建活动就是对传统活动的进一步深化、拓展。但互联网党建活动在实施过程中还存在很多不足之处，需要工作人员及时改进，将这两种活动模式有效结合起来。