论青春校园网络自制剧的审美优势

◎侯子晓

（山西师范大学戏剧与影视学院 山西 运城 041004）

青春校园题材的网络自制剧给观众带来了审美愉悦感，但也存在着一些审美危机，从文字到影像，不可能生搬硬套，还是需要对原著进行修改，承担的风险很大，有些可能改编很成功，但也有些可能就会落入俗套，导致内容雷同，利用“明星效应”而忽略故事本身、缺少思想内涵等，不能一味地跟风拍摄青春剧，而是要努力创造经典作品，打磨出精品，给观众带来焕然一新的审美体验，推动影视行业的积极发展。

一、网络的审美支撑

网络剧是指由网站参与投资拍摄、适合视频网站播放的影视作品，也被称作网络自制剧。与传统影视剧相比，它具有投资经济、篇幅短小，主题、形式更符合网民接受心理的特点①。目前，网络自制剧的发展也逐步日益成熟，数量也在稳步提升，网络自制剧大都是根据网络文学作品改编而来的，比如《匆匆那年》《最好的我们》，还包括电视剧、电影也出现了不少根据网络文学作品改编而来的优秀作品，像《甄嬛传》《致青春》等。网络本身不受时间空间的限制，像网络小说这样的文学作品和新媒体相结合，对于纸质传媒来说，更加便捷自由，节省了时间和费用。网站上的作家有些是职业的，也有一些业余爱好者，作品类型也是多种多样，青春、爱情、都市、科幻、悬疑、历史、武侠等，其中不乏一些高质量的、受关注的作品。网络文学作品一开始都是在网站上进行更新、连载，只要在有网络的地方就可以，对作家和读者都提供了便利。作家可以利用网络去写作、创作，在网络世界里找到自己的文学价值，不仅满足了作家的心理需求；而且从读者自身来说，能够接受、使用互联网的大都是青年群体，他们是伴随互联网成长的一代，喜欢并易于接受新鲜事物，他们可以选择他们所喜爱的一种方式去参与到网络文学的阅读当中。

现如今，网络更新速度快、发展也是瞬间万变，所以这就对网络文学作品的质量提出了更高的要求。在后期改编的过程中，编剧也可以根据留言、互动、投票去对剧情的发展、人物的性格做出修改，增加对现实的关照性，选用一些时事热点话题，反映现实问题丰富整个作品的内涵，不能将青春题材的作品仅仅放置于谈情说爱的阶段，更多的还是要去表现生活，满足受众的心理需求，迎合受众的口味。网络自制剧《最好的我们》还发起过关于其结局的一个投票，让观众参与其中。

随着互联网的快速发展，除了网络文学依靠其发展，电视的发展也不再只是传统影视剧，很多视频网站公司选择和影视传媒公司联合出品青春网剧，开始转向网络自制剧发展，例如刘畅导演的校园青春网剧《最好的我们》是由北京爱奇艺科技有限公司出品、小糖人文化传媒有限公司承制。所以电视剧的发展也逐步走向多元化。

二、观众的审美需求

在艺术活动里，无论艺术家怎样用烈焰般的思想和情感全身心地投入创作、如果没有读者、观众的欣赏，艺术作品的审美价值和社会价值都无从实现，艺术创作也就等于没有完成②。所以青春校园题材的网络自制剧从开始就必须明确地圈定其受众，然后尽可能去满足受众的需要。首先，剧作要表现受众的青春校园生活，诠释出他们的青春。其次，展示出受众的意识形态，从中看到他们对待事物的态度和方式方法，能够引起他们的情感共鸣。最后，剧作需要足够真实，足够贴近生活，让观众忽略影像的虚构性，从中找到现实生活的影子。

我们每个人都经历过青春，对于青春，也总会有许许多多的感慨。《最好的我们》是近几年来青春校园网络自制剧中质量较高、口碑不错的一部良心巨作，这部剧缅怀青春的方式是被大批80、90后所认可和接受的。剧中的开篇有这样一句话“当时的他是最好他，可是很久很久以后的我才是最好的我，最好的我们之间隔了一整个青春，怎么奔跑也跨不过的青春。”③看似简单的一句台词，却勾起了观众的无限回忆。此外，剧中还有很多关于校园生活的符号：像校服、篮球赛、歌唱比赛考试等等，都将观众带回了美好的校园生活中。青春校园题材的网络自制剧让观众在这个竞争激烈、压力极大的社会中，提供了宣泄的平台；观众从青春校园题材的网络自制剧中看到了他们曾经的自己，剧中的人物说出了他们的心声，做了他们想做而没有做的事情，也弥补了他们内心的遗憾。还有就是剧中会有和现实生活相吻合的情节或一些热点问题，像“非典”“奥运会”、周杰伦的《晴天》等，都是观众亲身经历过的，通过影像再次展现出来，不仅勾起了他们的回忆，更重要的是观众重新拥有了话语权。

青春题材的网络自制剧的大都反映了一代人的青春记忆，通过一些固有的青春符号去推动剧情的发展，没有跌宕起伏的剧情，更多的是对日常生活的刻画，力求一种真实感，拉近角色和观众之间的距离，让观众产生一种熟悉感，用贴近生活、真实化、日常化的审美风格打动观众。例如《最好的我们》整个剧情都是比较平淡，场景大都是在教室里，高中生活就是上不完的课、考不完的试、看不完的书、做不完的卷子，但也有欢快的下课时光，耿耿、简单、蒋年年一起去超市买东西，围在一起讨论八卦等等，对她们来说此时的快乐要多过于学业给她们带来的烦恼，这样简单的时光才是最真实的，拍摄时有很多卷子、书本的特写镜头，将整个故事放在“非典”“奥运会”等社会真实事件的大背景下，这些都是导演的用心安排，在细节上也要与现实生活接轨，追求真实感。除此之外，高中时期的感情，不管是友情还是爱情就是很简单、纯粹的。剧中主人公们面对文理分科时，他们就觉得要分开了，他们去KTV唱歌、每个人都显得很失落，最后耿耿、简单、蒋年年三个“振华姐妹花”彼此抱着痛哭。在青春校园题材的网络自制剧中，几乎都会有爱情线的发展，耿耿和余淮的彼此喜欢，但谁也没有说破；简单对韩旭多年的暗恋，为了韩旭一直默默努力；蒋年年对班主任张平的暗恋，她们都有自己对爱情不同的理解和表达方式，给观众展现的就是单纯的爱恋，一种朦胧羞涩感，很舒服自然，这就是高中时期爱情该有的模样。虽然网络自制剧里有些情节都是虚构的，但所表达的情感是足够真实的。

【注释】

①孙建军.《基于期望确认模型的视频网站持续使用模型构建》.《情报、信息与共享》，2013年第5期。

②陈建男、田东云、汤旭坤编著.《艺术概论》，2015年.第189页。

③《最好的我们》.刘畅导演.北京爱奇艺科技有限公司出品、北京小糖人文化传媒有限公司承制.刘昊然、谭松韵、王栎鑫等主演。