论梁思庄的图书馆精神对图书馆馆员工作的启示

（武夷学院 图书馆，福建 武夷山 354300）

梁思庄（1908-1986）是我国近代图书馆事业的先驱、著名图书馆学专家，曾担任燕京大学图书馆副馆长、北京大学图书馆副馆长，中国图书馆学会第一届副理事长。梁思庄在西文分类编目有突出贡献，在实践中不断探索图书馆工作，为图书馆事业作出了巨大的贡献。图书馆精神是图书馆活动过程中所形成的具有积极意义的价值观念，是图书馆员自觉遵循的行为准则，梁思庄身上体现了可贵的图书馆精神，对后人有着积极的借鉴意义。[1]

一、梁思庄生平

梁思庄生于日本，1913年随父母回国，就读于天津中西女中。她于1925年求学于加拿大，毕业于加拿大麦吉尔大学。1931年到美国学习，并获得哥伦比亚大学图书馆学士学位。毕业后回国从事中国的图书馆事业，主要从事西文编目工作，曾先后在北平图书馆、燕京大学图书馆、广州中山图书馆就职。1936年再次回到燕京大学图书馆任副主任。1952年，燕京大学与北京大学合并，梁思庄曾担任燕京大学图书馆副馆长，北京大学图书馆副馆长。1980年梁思庄当选为中国图书馆学会副理事长。[2]

梁思庄从事图书馆事业深受她父亲梁启超的启发，梁启超先生对近代图书馆有重要的理论贡献及图书馆学思想对梁思庄是很好的引导与熏陶。梁启超先生曾提出“中国图书馆学”的思想，他不仅在中国图书馆学理论研究方面深厚造诣，而且在图书馆实践方面为中国现代图书馆事业的奠基作了大量工作。梁启超先生对子女一直是鼓励与支持的态度。梁启超曾写信给梁思庄：“学问最好是因自已性之所近”，让她自已选择她兴趣的专业。正是她父亲的影响，梁思庄选择了父亲研究过的学科进行了深入研究，最终选择了图书馆事业，并终身为之奋斗，成为她父亲未竟事业的继承人，在中国近代图书馆学的发展和图书馆事业的开拓上发挥了重要作用，为20世纪初的中国图书馆事业作出显著贡献。

二、梁思庄图书馆精神的表现

每个行业都有其行风或行业精神。图书馆精神是图书馆人所应具备的最基本的精神风貌，是图书馆的灵魂和精髓，有别于其它行业的一种精神体现。梁思庄以其独特的人格魅力和踏实的工作方式，不愧图书馆人的称号，践行了可贵的图书馆精神。

（一）敬业爱岗，热爱图书馆事业

梁思庄1930年回国后主要从事西文编目工作，她将国外先进的编目技术引入国内，在工作中引进西方先进编目理念。燕京大学图书馆在梁思庄的领导下，图书馆中文编目所有主要款目都是以著者标目，正是接受西方编目的主要款目概念。同时，西文编目向西方学习，编目卡片规范详尽，具有完备的卡片与导片，为读者提供了很大方便。此外，梁思庄利用她在国外的学习经验，积极向国内引入编目资源，推动了北京大学图书馆早期套录编目的发展。梁思庄担任北大图书馆副馆长，负责编目工作，北大图书馆和燕大图书馆合并后，燕大图书馆仍沿用西文编目政策。建国后，北京大学图书馆引进美国国家联合目录，英文名National Union Catalog，这套目录为西文编目提供了重要的参考。[3]在上世纪八十年代初，北大图书馆建立了完整的庞大西文图书目录体系，这套质量上乘的目录，为北大图书馆十年后实现计算机编目的回溯建库打下坚实基础。

在西文分类上，梁思庄对杜威分类法的某些类目做了创新改造，采用分类排架的方法，对西文编目产生长远影响。在实际工作中，梁思庄引进杜威分类法的最新版本，引导燕大图书馆和北大图书馆与时俱进。在主题目录方面，梁思庄采用西文编目政策，北大图书馆的西文质量在国内遥遥领先，其主题目录是当时北大图书馆西文目录的主要特色。此外，梁思庄创建了东方学专题目录，是梁思庄做出的特殊贡献。这批文献的内容是19世纪至20世纪上半叶出版的关于东方学的文献，内容极其重要，历史价值显著，北大图书馆已将西文东方学列为本馆特藏之一。

（二）无私奉献，热心服务读者

全心全意为读者服务，是梁思庄自始至终的服务宗旨。梁思庄精通英语、法语、德语、俄语，是当时国内著名的西文工具书专家，在西文工具书检索上有很深的造诣。梁思庄多次举办图书馆培训班、讲座，讲授西文工具书相关知识，讲授图书馆目录与工具书使用法，为读者传授图书馆知识，教会读者使用文献。1963年，北京大学曾定期开展知识讲座，梁思庄应邀讲授《西文工具书》。在课堂上，她上课生动有趣，经常举工作上的实例，更好地增进读者对知识的领会。[4]

她在从事参考咨询服务时，对读者无论是教授还是学生，她都一视同仁，尽力帮助。1980年，当时的北大哲学系熊伟教授在研究一个课题时，碰到难题，有个由RAF三个英文字母代表的某一组织，他到处查阅资料，却无法获得任何满意的答案。最后他请梁思庄帮忙。梁思庄通过多种检索渠道、查阅大量资料，终于在《新闻索引简介》里查明那个RAF的全名是Red Army Faction(红军派)。梁思庄用她的知识为学者、读者解决了大量的疑难问题。当学者们找不到所需的资料，向梁思庄求助，她会试着从别的途径入手，最终查到所需文献资料。据说，当时北京大学哲学系老师对恩格斯《关于耐格里之没有能力认识无限》这篇文章进行研究时，急需要查找《自然科学的认识的界限》一文。经过多次查找资料，还是没有结果，最后求助于梁思庄。梁思庄先生认真接过咨询，她从《大英百科全书》中了解耐格里的生平及其著作，再通过这些线索，去查找北大图书馆德文书目，最后在《进化论的机械生理理论》这本书中找到这篇文章。我国著名的儿童少年卫生学家叶恭绍博士说：“梁思庄先生的确是一位浩瀚书海中的领航员，而且是一位非常出色的女领航员。”[5]著名的历史地理学家，曾任北京大学教授的侯仁之先生曾经说过:“我始终把梁思庄先生当作我的老师，我的老师洪煨莲教授告诉我：‘你在工作上遇到困难时，特别是在查阅西方文献时，你去找梁思庄先生。’”这些北大学者都曾经求教过梁思庄，对她印象深刻，她的学问和态度得到他们的高度评价。[5]

（三）忠诚事业，培养专业人才

梁思庄作为留学回国的图书馆学专家，深知国外一直很重视图书馆工作。她重视图书馆的交流与普及，积极利用学校讲台给师生上图书馆知识课，鼓励青年馆员努力学习科学文化知识。她呼吁各大学图书馆合作交流，重视馆员的职业素养。梁思庄投身于新中国图书馆事业，积极为图书馆事业奔波组织，1979年梁思庄在中国图书馆学会成立当选为副理事长，自第二届理事会起，被聘为名誉理事。梁思庄非常重视图书馆事业的国际交流，积极参加国际图书馆会议，促进图书馆事业的国内外交流。多次参加国际图书馆会议，努力向世界介绍中国图书馆事业。1980年，梁思庄先生已古稀高龄，与另一位同志代表亲赴马尼拉参加马尼拉第46届国际图联大会，就中国图书馆学会参加国际图联的若干问题达成协议。1981年，正式恢复了中国在国际国际会员地位。同年3月，梁思庄前往南京，参加了国际标准化组织文献工作标准化技术委员会会议。梁思庄多次参加国际会议，通过她的声望与影响力，扩大中国图书馆在世界图书馆界的影响做出很大的努力，为加强我国图书馆界的国际交流做出积极的贡献。

三、梁思庄图书馆精神对当代图书馆图书馆馆员工作的启示

梁思庄先生热爱图书馆事业，始终把读者放在第一位，为图书馆事业终身奉献。对于中国图书馆界来说，梁思庄在图书馆工作中留下的的图书馆精神财富，对当代图书馆馆员具有非常重要的启示，将会继续鞭策图书馆人为图书馆事业的发展做出贡献。馆员工作具有重要的启示。

（一）增强馆员的敬业责任意识

图书馆员的工作，更多是默默无闻，要有甘当人梯的敬业精神。1931年梁思庄回到国内，立即投身到我国的图书馆事业，随后在图书馆工作了整整半个世纪，把毕生献给了图书馆事业。在图书馆工作中，梁思庄身体力行，率行垂范。她曾半开玩笑半认真说：图书馆的事，只要是书的事，从贴书号标签，到典藏阅览，买书订书、分类、编目、制片、入库、借阅、咨询……我什么都愿意管。”[6]她的想法即付诸行动，梁思庄对图书馆工作事无巨细认真负责，对主要从事的西文编目做出很大的贡献。正是这种坚定的敬业精神，即使在文化大革命时期，梁思庄遭受迫害，在个人安危无法保障的情况，她想到的仍是图书馆的安全。作为新时代的图书馆人，要学习梁思庄等前辈的敬业精神，辛勤耕耘，默默奉献，恪守图书馆职业道德，在平凡的图书馆岗位上做出应尽的工作。

首先，图书馆员是读者与文献需求的的桥梁与纽带。在广阔的知识海洋里，图书馆员是引航员，将无序的文献信息整理成有序的知识，为读者提供各项服务。其次，馆员要不断与时俱进。在网络时代，知识信息量大，更新快，图书馆的发展也向智能化技术化发展,图书馆员在图书馆岗位,热爱本职工作,需要不断学习新知识新技术，学会运用微信、微博与图书馆业务联系起来,像梁思庄一样,只要是图书馆的事,什么都愿意做,这种敬业精神会让图书馆馆馆员终身受益。[7]最后，图书馆工作平凡，要在岗位上要克服浮躁的心，增强责任感，以主人翁态度踏实认真地做好本职工作。这就是梁思庄精神对我们当今图书馆界的鞭策和启示。

（二）重视馆员职业素养和技能

在信息化时代环境，要重视对馆员的职业素养和技能的提高。在职业素养方面，馆员重视学习，工作兢兢业业，增强自信，提高图书馆职业的自豪感，图书馆人的职业主要与书打交道，要爱书，重视学习。梁思庄爱书，懂书，在最艰难的时刻，视图书为生命，始终与图书生死相随。上世纪四十年初，梁思庄曾任成都燕京大学图书馆主任，组织学生搜集与保护图书，前往四川，搜集了很多重要文献资料，包括当时大学生的毕业论文，四川剧本、拓片等等，这些资料也是为读者服务，如今资料已成为北大图书馆特藏的组成部分。“文革”期间，梁思庄遭遇不公对待，在造反派用烈火在燃烧图书馆的所谓反动书籍，很多是古籍时，梁思庄曾痛苦说“这样下去，图书馆要完了”即使在那么坚难的环境，她仍视自身不顾，想到的是图书和图书馆事业。[5]梁思庄的一心念着读书，终生与书打交道，她的爱书精神与读者服务密切联系。当代图书馆工作就是要认识到读者在学业、工作上的进步都与自己的工作紧密相连，要倾听读者的意见，为读者积极提供服务与帮助。在技能方面，要始终树立终身学习的思想，学习新知识新技术，掌握更多的计算机、网络等技术，提高资源管理与服务创新能力，跟上时代的发展，让馆员成为复合型人才。

（三）树立馆员无私奉献的服务理念

陈誉先生说过：“任何职业，如果在事业上要取得成功，都需要具备一定的牺牲、奉献精神，但是有些职业却要求付出更多的奉献。图书馆学教师和图书馆员都要求具有更多的奉献精神，这是由学科的服务性、公益性所决定的。”[8]梁思庄的经历就是最好的证明。1931年她毅然回国后即从事图书馆工作，在图书馆工作岗位上任劳任怨，勤奋耕耘为图书馆事业奉献了一生。梁思庄是图书馆事业的实干家，虽然一生著述不多，但生前注重读者服务，始终关爱读者，对读者一视同仁，平等对待，甘做绿叶，满腔热情为读者解答许多问题，无私提供帮助。她精通图书馆的各个业务，重视培养新人，鼓励青年同志努力学习，提高工作能力，对后人谆谆教诲并严格要求。

馆员是图书馆事业的重要组成部分，也是图书馆管理的核心和重心。梁思庄正是认识到图书馆员作为绿叶的价值所在，讲究奉献精神，把一生的心血投入到图书馆事业中去。奉献精神作为图书馆精神的重要组成部分，是每一个图书馆员都应该追求的思想品质。在图书馆工作管理上，图书馆应树立为读者服务的无私奉献精神,以人为本，这样有利于强化人的职业理想与信念。首先，帮助他们正确认识图书馆工作的价值，树立起“读者至上，服务第一”的观念，发扬人文精神，关怀读者，关爱馆员，提高为读者服务的自觉性，让读者在接受服务过程中感受到自己是被平等对待，人格受到尊重。其次，馆员要以读者需求为导向，学会换位思考，全心全意为读者考虑，站在读者的立场上体验和思考问题。最后，馆员在工作中应致力于培养读者在图书馆管理中的主体地位，及时发现工作中存在的不足之处，提高图书馆的服务水平。