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独立学院专业结构分析与优化
——以江西农业大学南昌商学院为例

2020-01-02吴智睿

文教资料 2020年27期
关键词:商学院南昌江西省

徐 昂 吴智睿 刘 榴

(江西农业大学南昌商学院,江西 共青城332020)

二十世纪九十年代末,为适应高等教育从精英教育向大众化教育转变的趋势,缓解公办本科高校资源短缺问题,国家鼓励公办本科高校联合社会力量举办独立学院[1](74-74+84)。自此,我国独立学院如雨后春笋般涌现,据教育部官方网站公布的数据,截至2019年6月15日,全国共有257所独立学院。江西省独立学院大多数诞生于2001年,目前13所独立学院发展迅速,为区域经济、社会发展培养了大批人才。

一、南昌商学院专业设置现状

江西农业大学南昌商学院创建于2001年7月,是江西省创立的第一批独立学院。截至2020年6月,南昌商学院共设立了工、农、经、管、文、法、艺等7个学科门类32个本科专业。

1.专业数量和学科门类设置情况。

(1)与江西省其他独立学院比较

2001年,江西省9所独立学院共设置了8个学科49个本科专业,南昌商学院开设5个专业,分别为计算机科学与技术、信息管理与信息系统、国际贸易学、园林和英语,其中开设计算机与科学技术专业的学院6所,开设英语专业的学院6所,开设国际贸易学专业的学院3所。

2002年至2004年,江西省13所独立学院全部创建并迅猛发展,学科门类增加到11个,专业布点数量达到175个。南昌商学院增加了13个专业。2005年至2008年,江西省独立学院进入稳步发展阶段,13所独立学院在这三年发展中总共增加了55个专业布点,南昌商学院新增4个专业。2009年至2018年,江西省13所独立学院共新增101个专业布点,南昌商学院新增专业10个。截至2020年6月,南昌商学院在江西省独立院校中独有的专业有园林、审计学和投资学三个专业,其余29个专业均有其他学院开设了类似的专业。

(2)与部分财经类独立学院比较

鉴于南昌商学院以财经类学科为主的专业布局特点,本文选取了江西财经大学现代经济管理学院、大连财经学院和云南师范大学商学院进行比较分析。

从四所学院开设的专业数量来看,南昌商学院有32个专业,云南师范大学商学院有26个专业,大连财经学院有25个专业,江西财经大学现代经济管理学院只有17个专业。

从专业设置的区别来看,四所学院独有的专业分别为:江西财经大学现代经济管理学院1个,南昌商学院7个,大连财经学院7个,云南师范大学商学院12个。可见,江西财经大学现代经济管理学院设置的专业数量相对较少且与其他学院专业设置相似度极高;大连财经学院和云南师范大学商学院设置的专业较多,且均受母体学院影响较大,带有财经特色和师范特色;南昌商学院以农商经济研究为理念设置专业,以经济管理为发展主线。

2.基于本科专业综合评价数据的比较分析。

根据2015年—2018年四年的评价结果显示南昌商学院共计22个专业参与首轮本科专业综合评价。在首轮本科专业评价中,南昌商学院有7个专业在同类院校中排名第一;有16个专业在全省13所独立学院相同专业中排名前三,总体专业排名结果在13所独立学院中居于前列。

从学科角度来看,南昌商学院专业排名靠前的学科为管理学和文学,8个管理学专业排在前50%,文学专业中排在前三和前50%的专业达到了80%;农学的园林专业为南昌商学院的特色专业,在13所独立学院中唯一布点;排名不太理想的专业所属学科为经济学、艺术学、工学和法学专业,四个学科没有一个专业进入13所独立学院相同专业的前33%。

二、南昌商学院专业结构存在的问题分析

1.前期专业设置重复性较高。

独立学院发展历史较短,办学经费不足,前期主要依托母体高校及专业设置受限等,造成专业设置必然存在趋同性很高的问题[2](27-29)。不论是与江西省其他独立学院专业设置相比,还是与部分财经学院专业设置相比,南昌商学院专业设置均与其他高校高度雷同。与母体高校专业设置相比,南昌商学院32个专业有19个专业与母体学校雷同,除风景园林和商务英语两个专业是2016年之后设立的之外,其他17个专业均为2008年之前设立;2015年之后,学院进一步加强专业内涵建设,增加教学资源投入,注重打造专业特色。

2.专业数量增长过快。

据《普通高等学校本科专业目录》(1998年颁布)和《教育部关于近期高等学校本科专业设置几个具体问题处理意见的通知》(教高厅〔2000〕11号)标准,在国家控制布点的12种专业中,南昌商学院设置有4种,分别为法学、工商管理、会计和旅游管理,这四个专业在2012年颁布的《普通高等学校本科专业目录》中依然被列为控制专业;可见,南昌商学院设置的国家控制布点专业的种数偏多。毋庸置疑,是与经济发展尤其高等教育发展规律不相适应的[3]。从专业总数和国家控制专业数来看,南昌商学院专业数量增长过快,部分专业被列为国家控制专业,可能导致毕业生面临较大就业压力。

3.学科发展不均衡。

截至2020年,南昌商学院管理学专业13个,文学专业6个,经济学专业5个,工学专业4个,艺术学专业2个,法学和农学专业各1个。根据江西省教育厅2015年—2018年对全省独立学院首轮普通高校本科专业综合评价结果显示:南昌商学院共计22个专业参评,其中10个管理学专业全部排在13所独立学院相同专业的前三,4个专业排名第一;文学专业中排在前三和前50%的专业达到了80%;农学的园林专业排名第一;然而,经济学、艺术学、工学和法学四个学科没有一个专业进入13所独立学院相同专业的前33%。

从近三年(2016年—2018年)的招生数据来看,南昌商学院文学专业比较热门,近三年6个文学专业招生录取数持续增加的有3个,其中汉语言专业招生录取数增长最快,分别为105、158、212,远远高于招生计划数;冷门专业较多的为管理学专业,在近三年的招生录取数中,14个管理学专业有5个持续减少,减少较为明显的为工商管理专业,近三年录取数分别为:104、90、60,持续增加的专业为0个。

可见,不管从本科专业综合评价结果来看或近三年招生录取数据来看,南昌商学院各学科之间发展极不均衡。

4.缺乏品牌专业。

通过与省内其他独立学院比较,南昌商学院独有的专业为园林、审计学和投资学专业,其中审计学专业和投资学专业为2014年和2016年新增的专业,近三年招生录取数较为稳定,暂未形成品牌优势;园林专业依托母体学院优势,于2001年学院成立时开设,然而近三年的招生录取数持续降低,专业品牌优势不明显。

南昌商学院以农商经济、小微企业研究为特色,以经管类学科为主。然而,就目前学院专业而言,经济类专业在专业综合评价和近三年招生录取数中均不理想;管理类和农学类专业在专业综合评价中虽然较好,近三年的招生情况却不理想。以上数据说明,南昌商学院还没有形成专业学科的品牌优势。

三、结构优化建议

1.明确目标,找好定位。

高等学校肩负着为经济发展提供人才的重任,要明确自己的办学目标,找到自己的定位,不要盲目设置专业,实现差别化竞争模式,避免专业雷同等现象[4]。2003年,教育部印发《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》的通知中指出:独立学院的专业设置,应主要面向地方和区域社会、经济发展的需要,特别是努力创造条件加快发展社会和人力资源市场急需的短线专业。南昌商学院作为一所独立学院,应当主要培养面向江西省内经济、社会发展需要的人才,开设满足江西省内市场急需的短线专业。在专业设置时,应该明确人才培养目标,找好服务区域经济、社会发展定位,紧密结合市场需求,打造一批“新工科”“新农科”“新文科”专业,不断优化现有专业结构。

2.统筹兼顾,协调发展。

独立学院专业结构优化发展要统筹兼顾高等教育尤其民办高等教育发展规律和国家经济社会发展及产业政策调整的形势,权衡共性与个性、短线与长线、数量与质量、横向与纵向等诸多关系,坚持科学发展,努力形成相互协作、各具特色、均衡协调发展的专业格局[5]。当前,南昌商学院专业数量总量偏多,前期专业设置趋同性较高,与省内其他独立学院重复设置的专业种类偏多,且各学科和专业发展不均衡。学院在优化专业结构时,应控制专业数量的盲目增设,逐步淘汰市场需求小、招生困难、专业综合评价低、发展潜力小的专业,统筹各学科各专业的均衡协调发展。

3.提高质量,打造品牌。

近几年来,独立学院专业数量呈较快增长的趋势,满足了独立学院自身发展的需要。在数量规模较快增长的同时,独立学院应当强化质量意识,切实提高教学质量和办学水平,不断打造品牌专业。从专业数量和发展规模来看,南昌商学院已较为成熟,但在专业质量和品牌专业方面,还有很长一段路要走。南昌商学院要提高人才培养质量和专业质量,打造品牌专业,一方面要注重努力提高各专业的办学水平,另一方面要注重优化专业结构[6](137-142)。学院应该以应用型人才为培养目标,以适应区域经济、社会发展的需要和人才市场的需求,在整体优化专业结构的过程中,主动适应社会需求为导向的原则,结合自身专业总体布局和结构定位,坚持“有所为、有所不为”和“有先后、有重点”的专业建设指导思想,淘汰“弱”专业,强化“强”专业,打造具有农商特色的品牌专业,兼顾学科内专业均衡发展,实现规模与质量的同步提升。

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