我把他的书给扔了

重庆市梁平区双桂小学四年级（5）班 龚义轩

一天，我和小明走在放学的路上，一边走路一边玩儿，我们得意地背着书包、踩着滑板，去双桂湖玩儿。我们玩到太阳躲在了山的背后，都感觉有点儿累了，于是就在公园的草坪上打起滚儿来，躺在草坪上舒舒服服地休息。

不一会儿，小明从草地上一骨碌爬起来，故作惊讶地说：“嘿，这个地方真好。没有老师看到我们，没有爸爸妈妈在身旁，也没有同学告状……”说完，他斜着眼睛扫了我一下，那眼神好像在说——我们是好朋友，我看看课外书，你不会泄密吧。于是，他把书拿出来就在草坪上津津有味看起来。我还在草地上打滚儿，没有在意他看书的事情。过了一会儿，我也把《安徒生童话》拿出来看。

看着看着，我遇见了一个不认识的字——-“憋”，就爬过去问小明：“小明，这个字你认识吧？”小明好像没听见，半天没有理睬我。我有点好奇：“小明是我的好朋友，怎么会不理我呢？他在看什么书？好像入迷了。”于是我凑到小明书身边，他拿起手来挡了我一下，眼睛舍不得离开书，继续看着。我便一把把小明手里的书夺了过来，小明急得双手抓住书不放，使劲一扯，书被扯坏了。小明气得火冒三丈，狠狠地打了我一拳，接着又踢了我一脚。他哭了，我也哭了。这时，一位叔叔从湖边走过来，他先捡那被扯烂了的书。小明这时用手背擦一下眼泪，从叔叔手上一把把书抢了过去。叔叔愣住了。我也把地上扯成两半的几页捡起来，我顿时羞红了脸。原来小明看的是书摊上买来的旧书——《僵尸大战》，书里有些人衣服裤子没有穿。我立即跳起来：“小明，不要看这样的书！老师说这些书不健康！是有毒的书！”说完，还没有等小明反应过来，我就抢过书，把书扔在了垃圾桶里。原来小明看的是不健康的书。小明怒气冲冲地举起拳头，想揍我，这时叔叔的大手把他的拳头握住了。我再次对小明吼道：“小明，正因为你是我的好朋友，我才劝你不要看这些书了！老师说过很多次，让我们看健康的书。你还记得老师烧过一本书吗？”说着，我又过去抢过小明的书包，把里面不健康的书全部扔进垃圾桶里。“小明气得咬牙切齿：“再也不跟你玩了！你要赔我的书！”他想从路边捡石子扔我，又被叔叔一把给抱住了。小明狠狠地瞪着我，好像要把我吞下去。这时，叔叔叫我们上了他的小车，把我们送回了家。还跟我们约定——星期天在书店等我们，他要送我们最好的书和玩具。我们点点头，就各自回家了。

过了一个星期，小明的爸爸妈妈带着小明找我去散步。走着走着，我感觉很渴，才想起来没有带钱，小明的爸爸看出了我想喝水，于是就去小店给每人买了一瓶水。不知不觉，我们又路过路旁的书摊，我看见小明突然眼睛一亮，他快步走过去，拿起一本——《他爸爸是当官的》，我一看这本书的题目就不大好，于是从小明手里夺过书，扔到了书堆里。书摊老板一把抓住我的手，要我买下这本书，我没有钱，急得满头大汗，小明却他妈妈身后偷着乐。这时，小明的爸爸掏出10元钱给了书摊老板，然后叫我去把那本书扔进垃圾桶。我向小明的爸爸借电话，想举报书摊老板，老板动作麻利地把书装进口袋里，扔进三轮车就跑了。一路上，小明没跟我说一句话……

一次少先队活动课上，我给全校同学讲了我“扔书”的故事，小明把桌子拍得“啪啪”响。同学们一起制止了他，并且还给他讲了几个身边的人因为看不健康的书搞得自己受伤害的真实故事。这次，小明真的低下头了，还不断地抹眼泪。接着，小明还在老师的陪伴下，向我道歉。这次少先队活动结束前，重选了少先队大队委，老师提议我做少先队大队长时，小明也举手了。再后来，小明又主动来找我，我们两个玩得更开心了。在庆祝六一的活动中，我和小明自编自演了小品《把他的“书”扔了》，这个小品还获得了一等奖。小明有句台词我至今记得：“你扔吧，扔了你才是我的好朋友。”同学们，我们要携起手来，一起扔掉文字垃圾，拒绝读不健康的书，我们才能健康成长。

点评：小作者叙述了亲身经历的“扫黄打非”故事，幽默流畅，有教育意义。孩子们的健康成长需要良好的精神营养，拒绝不健康的精神产品，既需要孩子自己的努力，更离不开学校的教育，家长的支持，社会的正确导向，还需要孩子的相互影响。小作者我手写我心，写得有头有尾，有血有肉，脉络清楚，作为四年级学生，已经写得很成功了。