依靠文化自信，坚定理想信念——文化自信对青年理想信念教育的启示

（中国矿业大学（北京）马克思主义学院，北京 100083）

习近平提出，“要依靠文化自信坚定理想信念。”党的十八大以来，习近平曾多次强调文化自信的重要性，用文化自信培育青年人的理想信念，将二者关系进行分析，为在新时代伟大中国梦的背景下如何依靠文化自信坚定青年理想信念提供启示，承担起培育时代新人的重任。

1 文化自信的内涵及时代价值

1.1 文化自信的内涵

“文化”有多种类型，可分为“大众文化”和“精英文化”，“物质文化”和“精神文化”，“先进文化”和“落后文化”等。但在习近平的话语系统中，“文化自信”中的“文化”，包括以下三个方面：第一是“中华优秀传统文化”，第二是“革命文化”，第三是“社会主义先进文化”。因此，与之相对应，“文化自信”也就是指“对中华优秀传统文化的自信”、“对革命文化的自信”和“对社会主义先进文化的自信”。习近平更是突出强调文化自信“更基础、更广泛、更深厚”。

1.2 文化自信对青年的教育意义

1.2.1 文化自信有利于培育青年的民族自信心和自豪感

文化是在人类社会历史发展过程中逐渐形成的，它和一个国家、一个民族成长和发展的历史过程相伴随。青年人对于自己民族的文化加以深入了解，树立文化自信心，有利于对民族发展自信心的提升，增强本民族的自豪感。中华优秀传统文化中蕴涵的丰富营养和强大精神动力，能够使青年学生真正理解中国传统文化的精髓，培养年轻人对中华文化的认同。

1.2.2 文化自信有利于坚定青年的理想信念

文化自信包含了对共产主义崇高理想的信心，坚持文化自信，就是要对共产主义理想保持高度的信心。理想信念是指引我们不断前进的明灯，是激励我们攻克艰难险阻的力量。习近平总书记提出，“中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想”。青年群体自觉的亲近中华文化，把家国意识转化为个人信念和修养，有利于青年认同社会主义主流意识形态和社会主流价值观，为人生的发展与成长提供动力、注入能量。

1.2.3 文化自信有利于培育青年的责任感

责任是人们表现出的对社会的使命意识，反映了人们的理想、信念和价值观，体现了人的价值追求。大学生承接着国家的希望，理应“坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格”。虽然个人的作用非常有限，但是中华民族伟大复兴的中国梦为个人施展才华提供广阔舞台。“天下兴亡，匹夫有责”，“修身、齐家、治国、平天下”等，都是传统文化所蕴含的优秀传统美德。树立文化自信，以传统美德激励、引领广大青年，有利于培养青年学生的责任担当意识和家国情怀。

2 文化自信与理想信教育之间的内在联系

2.1 文化自信是理想信念教育的源泉和基础

文化自信与理想信念教育有着密不可分的关联性，文化自信是理想信念教育的基础和来源，它可以增强理想信念教育的说服力和感染力，进而转化为强烈的文化意识，转化为相应的道德规范和行为准则。坚持文化自信，会形成对中国特色社会主义的坚定信心，进而促进社会主义理想信念的形成。五千年中华民族的历史发展，无论顺境还是逆境，中国精神和远大抱负都蕴涵在中国优秀文化之中，就像引领人们前进的灯塔一样，它规范、教育、引导和鼓舞着人们不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

2.2 文化自信与理想信念教育的目标具有一致性

我们在艰难险阻面前不断前进，为我们提供精神动力的就是强大的文化自信；我们设定目标进而实现目标，靠的不仅仅是外界一切条件，更重要的是国家和民族带给我们的强大心理支撑。人民群众对于中华优秀文化具有强烈的自豪感，应充分挖掘这种自豪感，培育人们的自信心，在社会中的具体表现就是对社会主义核心价值观普遍认同，进而付诸自己的实际行动。理想信念教育是指导青年人坚定在中国特色社会主义道路、理论、制度、文化方面的信念和信仰，坚定对中国梦的信心。中华民族的伟大复兴是全国各族人民的共同追求和美好愿望，全国各族人民的都应该坚定这一共同的理想信念，并为之不断努力奋斗，为实现大目标奉献自己的微薄之力，身为国家和民族未来的我们这群青年人更应如此，还要为此理想目标做表率。

2.3 文化自信与理想信念教育的内容有共同之处

文化自信是对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。帮助广大青年群体树立文化自信，就是树立对中国特色社会主义伟大文化、伟大理想和伟大事业的自信。理想信念是对马克思主义、共产主义和中国特色社会主义的信仰。理想信念教育就是引领广大青年坚定对中国特色社会主义的信仰和实现中华民族实现伟大复兴中国梦的信心。用文化来引导青年认识世界、改造世界，帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观，积极参与到实现中国梦的伟大征程中。

2.4 文化自信与理想信念教育都植根于中国特色社会主义的伟大实践

理想信念具有鲜明的时代性和实践性，它是人类的精神现象，更是社会发展的外在表达。青年的理想信念教育，应与当前时代发展的历史任务和使命相结合，与当代中国特色社会主义建设改革的伟大实践相统一。只有立足于广阔的中国特色社会主义伟大实践，才得以认识并坚定理想信念，进而实现理想目标。帮助青年群体树立文化自信、坚定理想信念，是培育时代新人的重要途径，也是实现中国梦的精神支撑。

3 依靠文化自信对青年进行理想信念教育的实践路径

3.1 以优秀传统文化、红色革命文化和社会主义先进文化丰富理想信念教育的内容

3.1.1 用优秀传统文化涵养理想信念教育

用优秀传统文化丰富理想信念教育的内容，激发青年对传统文化的自信，帮助青年感受优秀传统文化的魅力。传统文化中的家国情怀和奉献精神可以融入到对青年的理想信念教育的内容之中，既能够增加理想信念的理论深度和内涵，又能增加理想信念在青年群体中的影响力和说服力。

3.1.2 用红色革命文化坚定理想信念教育

中国共产党成立光荣的革命事迹、革命思想和革命传统，像一面精神旗帜引领广大青年在新的时代下不断前进。利用革命遗址、纪念馆和博物馆等红色文化场所，让新时代青年群体了解红色基因，感受革命文化的形成过程，认识共产主义事业的伟大目标，进而保持革命乐观主义精神，学习这种精神并传承下去，推进个人成才和社会发展。

3.1.3 用社会主义先进文化引领理想信念教育

社会主义先进文化符合中国优秀传统文化和革命文化的时代性发展。在新的时代背景下，以社会主义先进文化为引领，有利于担当起培育时代新人的重任。社会主义先进文化的鲜明特征是以社会主义核心价值观为核心。因此，在社会主义先进文化指导下进行理想信念教育应该以社会主义核心价值观为中心内容不断推进，社会主义核心价值观指导下的理想信念教育对于确立当代青年正确的价值观具有广泛的影响。

3.2 坚持马克思主义理论的主导地位

3.2.1 教育引导广大青年坚定马克思主义的信仰

通过对马克思主义理论的不断追求与向往，信服和景仰，用其来引领行动与实践的方式并且服务于精神生活，这就是对马克思主义的信仰。促进社会不断发展的强大动力和思想源泉是马克思主义，它是建设中国特色社会主义先进文化，增强文化自信的思想支持和精神支柱。教育引导广大青年群体坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，坚定共产主义的远大理想，为人民服务，树立远大理想和目标。

3.2.2 用马克思主义中国化最新成果武装青年头脑

用马克思主义中国化的最新理论成果武装青年头脑，引导他们努力学习，帮助其理解人类社会发展的客观规律，把握世界形势的变化，坚定不移地为实现中国特色社会主义共同理想而努力奋斗。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，指引青年人将个人理想融入社会理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗、奉献青春。

3.2.3 将中国特色社会主义伟大事业付诸实际行动

我们认识理论是为了更好的实践。因此，应该将大学生文化自信与理想信念教育融入于中国特色社会主义伟大事业之中，融入到现实生活的具体实践之中，为帮助其树立中国特色社会主义共同理想信念提供引导与支持。通过具体的实践活动获得实践经验和体会，青年可以深切感受到祖国和民族的伟大，感受到社会主义制度的优越性，进而更好的将个人理想融入社会理想，不断努力、不断奋斗。这样既可以为文化自信与理想信念教育创造真实的社会环境，也可为大学生树立共同理想提供强有力的精神支撑。

3.3 以高校为主阵地，推进文化自信与理想信念教育

3.3.1 营造对青年进行理想信念教育的良好传统文化氛围

高校应追求以真理和科学为核心的大学文化精神，营造积极、健康、求实的校园文化氛围，开设与中国传统文化相关的必修课和选修课，将文化自信精神和内涵渗透到教育教学全过程和青年学生学习生活的方方面面，营造高校文化自信与理想信念教育的良好风气与氛围。

3.3.2 注重理论与实践相结合，在传统文化的相关实践活动中进行理想信念教育

高校要充分利用传统节日和重大历史事件，结合当前社会热点，开展爱国主义基地参观、社会调研、公益活动等校内外社会实践活动，让青年学生自觉地把社会主义核心价值观中所蕴含的文化自信内化为理想信念，将其外化为建设中国特色社会主义的伟大实践。

3.3.3 创新大学生文化自信与理想信念教育的方式与途径

帮助青年学生树立文化自信，进行理想信念教育，除了思想政治理论课课堂知识的传授以及相应的社会实践活动外，高校还应该积极拓者丰富多彩的教育方式和途径，例如，主题宣讲、歌唱比赛，辩论赛等课余文化活动。让青年学生在文娱活动中树立文化自信，让其自然而然的成为生活学习中必不可少的一部分。

结束语：总之，青年是国家的希望，民族的未来，必须在坚定文化自信的基础上，坚定理想信念，勇往向前。应充分挖掘中华民族优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中的教育资源，对青年群体进行理想信念教育，培养时代新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。