论新时代高校立德树人的落实路径

2019-12-31万晶晶

知识文库 2019年23期

万晶晶

新时代下习近平总书记对高校立德树人也提出了全新的论述和要求。并且立德树人也成为了我国培养人才的中心环节和核心的理念，对深化人才培养和中国特色社会主义道路都具有十分深远的重要意义。在飞速发展的时代背景之下，我们要深刻把握高校立德树人的必要性和重要意义，进一步深入落实立德树人的时代任务，从而培养新时代社会主义建设型人才。

随着时代的不断发展，我国在进入社会主义新时代的同时也开启了教育事业的新旅程。在党的十八大上，立德树人成为了教育的根本任务，而立德树人这一根本任务也由理论逐步转化为实践。高等教育人才培养应该跟随时代的发展制定更高水平的要求，从而迎接全新的机遇与挑战。因此，在新时代下要积极探索立德树人的根本途径与方法，从而培养有理想有道德有文化的新青年，不断深化与指导我国的高等教育发展。

1 在新时代的背景下，深入贯彻和落实立德树人的必要性

深入贯彻落实立德树人的根本任务，不仅是我国高等教育人才培养的现实需求，更是中国特色社会主义的中心使命。在新时代的背景下，落实立德树人的根本任务主要是为了培养符合时代发展的全新型人才，进而培养社会主义的建设者和接班人，进而不断发展社会主义现代化的建设。

1.1立德树人是坚持以人为本和素质教育的保障

针对教育本质的最新了解，我国坚持将立德树人作为教育的根本任务。立德树人始终都坚持着以人为本的教育理念核心内容，将人的教育摆在首位，以人的需求及发展作为教育的出发点，从而进一步实现人的全面发展。立德树人的根本教学任务要求我们要培养素质过硬和综合能力过人的新型人才，不但要促进学生的全面发展，也要关注每个学生的个性化发展。

1.2立德树人可以培养新时代青年的价值观

随着全球经济的不断发展与互联网科技的普及，许许多多的国外思想乘着网络的劲风进入我国。这些思想的传播与渗透，使得我国的文化越来越多样，青少年的思想也在国外文化的熏陶下变得越来开放与多元化，从而影响着他们的世界观、人生观与价值观等各种观念，而这些现象恰恰透露出了我国社会主义价值观的无力。所以，在这样的背景下，进一步贯彻落实立德树人的根本教学任务就显得格外重要。

2 落实立德树人根本教育任务的主要途径

针对我国现在的教育现状，要坚决遵循知行统一的相对辩证的关系，对于现在教育存在的各种问题，来进一步明了并且处理立德树人的各种关系。从“立德”和“树人”的双轨出发，从“三个主体”“三个平台 ”入手，逐步实现全员、全过程、全方位的育人，进一步贯彻落实立德树人的根本任务，从而培养新时代的社会主义接班人。

2.1深入贯彻与落实立德树人就要实现“三个主体”一起发力，发挥全员育人的作用

2.1.1要始终坚持党的领导，做好顶层设计

高等学校肩负着新时代的立德树人的根本任务，立德树人是党领导的中国特色社会主义高等教育的立身之本。面对当前我国教育的新形势，首先要坚持办学正确的政治方向，积极地巩固党委领导下的各种制度，在党的各种教育规章制度落到实处的前提下，根据党的政治方面的要求来培养社会主义的建设者和接班人。其次要始终坚持不懈的传播马克思主义的理论。要善于引导学生用马克思主义的科学理论来对社会发展和现实中的问题有一个基本的认识。最后，要牢牢把握党支部建设的生命线。不断探索“网格化”的党建模式，进一步发挥党支部的战斗堡垒及党员的先锋模范作用，从而培养出一批作风正、能力强的党支部书记。

2.1.2要强化教师的主导作用和引领示范作用

能不能培养出优秀的社会主义接班人，主要在于教师能不能发挥出他们最大的效益。而教师的一言一行对于学生都有很大的影响，具有引领和示范的作用。“立德”的目标要求教师要先“树人”，而要想“树人”就需要教师必须做到“立德”，这两者之间的关系是相互影响相互统一的。

2.1.3要不断调动学生的主体作用，实现自我的发展

学生在教育活动中始终处于主体的地位，要贯彻落实立德树人就要做到不断的激发学生的主动性，让学生自主融入到新时代的发展中去。要打破过去教师完全主导课堂的教学模式，倡导学生自主学习，多方位的思考。

2.2要坚持“三个载体”共同育人

2.2.1要实现课程育人，发挥课堂教学的主要渠道

所谓课堂育人，就是要用理论来教育人，教师通过在课堂上讲解的方式来将思想道德等方面的知识来传递给同学们，进一步发挥理论知识在教育中的主要價值，进而完成教学育人的主要任务。教师要不断更新教学知识，转变教学观念，从而发挥教程育人的作用。

2.2.2要为学生提供实践平台，从而实现实践育人

立德树人不仅仅要专注于理论知识的教学，对于学生的实践活动方面的教育也有要求。实践方面的活动是对理论知识的升华，因此，学校要格外重视实践育人这一理念。要时常举办校园实践活动，不断拓宽教育渠道，不断加强校企合作，为国家培养能力强素质高的新型人才。

2.2.3要与互联网技术相融合，实现网络育人

随着当今互联网技术的不断推广和普及，教育领域也迎来了很大的改革与变化。它打破了传统教学的时空限制，从而形成了强大的信息传播与舆论方面的影响。而青少年身处网络世界，对于这种教育方式相对比较容易接受。因此，要抢占网络至高地，不断开展中国特色社会主义理论教育，运用网络掌握最新教学资源，创新教育方式与形式。