高中英语学习方法技巧总结

徐蕊寒

在高中学科的学习中各个科目都在不断地增加难度，而英语的难度应是中多学科中最难的学科之一，在学习英语知识的过程中要选择适合自己的学习方法与技巧，个人觉着学习高中英语就是一个漫长的积累并不断鼓励自己坚持苦中作乐的过程，学习英语的过程中由于经常需要阅读并且熟记背诵，有时会感到有些疲劳感产生。但是如果在学习中找到高效合理的学习技巧，就会在学习的过程中体会到乐趣，将不再被动的学习而是自觉自愿的投入到学习中，以下是从学习中积累的学习经验及学习的方法与技巧，进行的英语学习中的几个要点的总结阐述。

1. 提升专注度充分的利用上课时间

课堂上专注度的养成，要珍惜教师在课堂上每节四十五分钟内的讲解，好好把握上课的时间提高专注度，课堂上要紧紧跟随教师的思维步伐，根据所讲解的内容及顺序开展学习活动，并且从教师那里学习掌握单词的组成，以及学习英语语法的具体应用方法，并能够熟练掌握教师所讲的正确英语阅读的方法，加深了解英语文章所表达的描述的意义，与此同时还要掌握了解析阅读题的解答方法，并且应该从教师的指导中学会如何使用英语进行写作。提升自己专注度把课堂时间只专注在教师所讲解的每个知识点上，真正做到全神贯注地去认真听讲，俗话说：“课上十分钟，课下十年功。”在课堂认真学习教师所教授的知识，并做到有问题不懂就及时向教师请教，做到当堂课的问题当堂课中及时解决，不把问题带到课后留到“明天”，因此，在学习英语的过程中，要充分把握上课的学习时间尤为重要，也能更快、更好掌握英语新知识点。

2. 利用课后时间巩固所学知识

由于上课时间的有限性，利用课后时间认真复习并且巩固在课堂上所学的英语知识，古语云：“书读百遍其义自见”，所以多读才能够不断地丰富思维，使自己更加熟练的掌握所学的英语知识，不断地锻炼英语口语的运用使其到达孰能生巧的学习效果。另外结合笔记通过不断的书写练习，增加对英语单词的记忆的牢固性，“勤笔免思，逐日填妥”俗话说;“好记性不如烂笔头”所以要在课后的时间里多写多练习，以此更扎实的掌握所学的英语知识，熟记更多的英语单词组成，为今后英语的学习打下坚实的基础，在高中学习过程中，要团结同学不要个人独自孤身奋斗，一个人的思维能力是有限的，而大家一起集思广益学习的空间就被无限扩展、放大。孔子曰：“三人行，必有我师焉”利用课后时间多与同学之间互相学习、探讨、交流学习的经验。与同学之间展开合作来深入审视自己的学习状况。例如，在记忆单词的过程中，通过与同学之间的相互考问，才能够更加清楚自己记忆单词的状况。而在练习写作的过程中，通过同学之间相互参考彼此的写作风格，写作的优美语句，才能够促进共同的进步。而且，通过同学之间的合作学习，还能够练习自己的语言表达能力，促进高中同学之间的沟通，并有助于缓解学习压力，因此，有效利用课外时间多与其他同学之间进行学习交流沟通合作，以此促进彼此的共同进步。

3. 设定学习目标增强学习意识

由于高中阶段的英语学习是对大量词汇量和短语的不断积累的过程，不断学习各式各样的语法知识同时，也在不断提升阅读的理解能力。以此在学习中我们可以根据教师的课程安排结合自己的学习状况，首先为自己设定一个小的学习目标，以此激励自己的学习，并且“由简入难”逐渐加深学习内容，并根据自己的学习进度及进步情况，慢慢地逐渐提升英语学习能力的同时调整并制定新的学习目标。与此同时我们也要不断的增强自己的英语学习意识，采取有效的学习技巧与学习方法，进而不断地提升自己的英语水平，这样不仅在提高了考试成绩的同时，还提升了语言学习的素养。在生活中也要加强英语实践学生的意识，将所学的知识实践化使其为生活所“服务”，并为今后的发展奠定了坚实的基础。

总之，只有在不断的学习中寻找到适合自己的有效的学习方法技巧，才能够更有利于促进学习英语的学习效率，使學习的水平不断得到提升。高中英语学习是需要从日积月累中，不断努力坚持的学习中获得的。因此，在学习的过程中要不断培养自己的归纳总结的能力，并从学习中探索出适合自己的学习方法，将其有效的运用到实际学习中，才能促进英语学习成绩实现质的飞跃。

[1] 徐宏霞. 提高学生学习英语兴趣的技巧[J]. 学周刊， 2016（02）

[2] 程志尧. 浅论高中英语的学习技巧[J]. 人才资源开发， 2014（22）.

[3] 王雪. 关于培养高中学生学习英语技巧的探讨[J]. 科技创新导报， 2015（12）.

（作者单位：山东省潍坊第四中学2017级（高二）2班）