信息化手段在中职电子商务教学中的应用探究

陈苑芳

摘 要：在现阶段的教育教学活动中，信息化手段由于在教学应用中表现出了极为的重要价值，被广泛应用到各个学科之中。随着信息技术的不断发展和创新，中职电子商务专业的教学模式也在不断的变化，为适应这种变化，电子商务专业的教学活动需要结合信息化手段进行创新。基于此，本文对使用了信息化手段的中职电子商务课堂情况进行研究，分析其中显露出的问题，并提出一些进行有效教学的意见。

关键词：信息化手段;中职电子商务;教学应用

互联网的飞速发展对国内经济的发展起了巨大的推动作用，国内各行业也将目光聚集到了电子商务专业上。在电子商务的教育过程中，相关人员发现传统的电子商务教育方式过于注重对学生理论知识的教育，忽略了培养和锻炼学生的实践能力，使得学生在完成了学业之后无法在工作中将理论知识运用于实际中。基于此种原因，各中职学校将信息化手段应用于中职电子商务的教学中，以期让学生得到综合能力的培养。

一、信息化手段在中职电子商务教学中的应用价值

互联网与传统行业的结合与发展促使了电子商务的进一步发展，从国情看，电子商务已成为现代商务发展的主要方向。因此，人才市场对电子商务专业的人才需求和要求都日益增大，然而依据实践经验，电子商务专业的教师发现在传统的教学模式下培养出的电子商务专业学生在实践能力有很大的欠缺[1]。为培养出社会所需要的人才，中职电子商务专业的教师尝试在教学过程中使用信息化手段，即教师在教学中科学合理地使用信息化的技术。

当今时代是信息时代，而电子商务专业又是与网络信息技术息息相关的新兴专业，因此，在中职电子商务教学中应用信息化手段是历史发展的必然结果。从教学实践中可以得知，信息化手段包括且不限于多媒体辅助教学方式和建立在校园网基础上的网络教学方式。在应用这些教学方式的教学实践中，教学课堂一改以往沉寂的课堂风貌，而是通过图文、视频和音频的组合迸发出蓬勃的生机与活力。在教学实践中，多种信息化手段的合理应用为学生创设了突破时空限制的学习场景，教师通过优化教学结构和为学生提供丰富的教学资源，让学生的学习主动性和学习热情得到充分的激发。同时，在教学过程中应用信息化教学手段可以为学生展示相关专业知识的操作性与实用性。因此，信息化手段与中职电子商务教学的结合有益于培养学生的实践能力、创新能力，能够有效地提高教学效率和教学质量。

二、信息化手段的进一步应用策略

（一）、以互联网为资源库，扩展深化教学内容

虽然少数院校通过应用信息化手段提高了教学效率与教学质量，但是依旧有许多院校的电子商务教学在教学内容上显露出问题，这些院校的教师在教学时过于依赖教材，限制了学生的专业视野[2]。电子商务专业是一个在不断发展的专业，因此，教师在教学过程中绝对不能仅使用教材，教师应当对当前阶段的电子商务行业发展有足够的了解，在互联网上搜集并记录相关行业发展的资料、理論，下企业调研、实践，并有机地结合在日常的基础知识教学中，让学生在学校中能够保持对电子商务行业发展情况的关注。另外，教师还需要重视对学生的实践能力的培养。教师不应当将教学过程限制在课堂中，应当在电子商务平台上对学生进行实践教育，即通过信息化手段模拟训练学生的实践操作能力，在这个过程中，教师也应当继续对学生补充当前阶段的相关操作知识。通过信息化教学手段，教师能够为学生打下坚实的知识基础，同时还能锻炼学生的实践操作能力，使学生的综合素质得以发展，让学生在毕业后能够迅速适应工作。

（二）、活用信息化手段，激发学生学习兴趣

传统课堂被诟病最多的是枯燥无味以至于学生毫无学习兴趣，现阶段的信息化手段应用也面临着这种困境，现代人对各种高新技术已经见怪不怪了，如果只是死板地运用信息化手段，那就无异于使用黑板授课。因此，教师需要灵活使用信息化手段，通过开展新式有趣的教学活动吸引学生注意力，激发学生的学习兴趣[3]。例如，在课堂教学活动中，教师可以通过希沃白板、等工具创设有趣的操作情景。教师首先在信息化平台上为学生创设模拟情景，然后让学生进行模拟训练操作，这个过程中，教师为学生设置一系列问题，学生通过实践和合作探究解决这些问题，教师需要注意的是在创设情景时尽量生活化和趣味化，以便为学生营造轻松、有趣的学习环境。除此之外，教师还可以在课余时间举办专业内的竞赛，如信息编程竞赛，学生可以在竞赛中发挥自己的创造力，实践自己所学的理论知识，教师则可以以此提高学生的学习积极性，丰富学生的课余生活。

综上所述，使用信息化手段进行教学是国内教学改革发展的必然趋势，相较于其他类型的专业，电子商务专业本身与信息技术有千丝万缕的练习，从理论研究与实践典范中都可以发现，使用信息化手段有助于培养中职电子商务专业学生的综合素质。在应用信息化手段时，教师需要尊重学生的个性和现实行业的发展情况，如此才不会让信息化手段的应用无效化。

参考文献：

[1]周颖.信息化手段在中职电子商务教学中的应用[J].职业，2018（32）：120-121.

[2]李勋.信息化手段在中职电子商务教学中的应用初探[J].职业教育（中旬刊），2016（02）：78-80.

[3]于颜君.信息化手段在中职电子商务教学中的应用探究[J].知音励志，2016.