党校党史教育教学工作的改革与创新策略研究

李瑞峰

摘 要：党的历史发展的历史，是一笔宝贵的精神财富。在新时期下，党校开展党史教育教学工作是党建设的需要，作为一名党史教育工作者，要牢记自己的工作职责，与时俱进，不断提高自身综合素质，强化教师队伍建设，改革创新党史教育教学，提高教育教学质量，为党的建设添砖加瓦。

关键词：党史教育工作 重要性 创新 对策

铭记党的历史，有利于我们精神力量的强大，有利于中国梦的顺利实现。党史教育工作者在工作中要铭记自己的神圣职责，与时俱进，创新党史教育教学方式方法，从而提高广大党员干部爱国爱党的热情，为实现中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

一、党校开展党史教育教学工作的重要性

中国共产党的党史见证了中华民族低谷的过去，也见证了中华民族的骄傲，同样见证了中国共产党的成长和发展，为中国梦的顺利建设提供了必要的精神支持。党校开展党史教育有利于党员干部思想政治理论水平的提高，有利于党员干部自身素养的提高。

中国共产党的党史是社会主义核心价值观不可或缺的一部分。党从无到有到现在，一路走来形成了理论实践相结合、群众是基础，艰苦奋斗等优良作风……特别是为革命斗争献身的无名英雄们以及各个时期不同岗位的模范代表等，这些都是党史不可多得的宝贵财富[1]。开展党史教育有利于党员干部保持党性的纯洁，有利于增强党的凝聚力、吸引力和向心力，有利于提高党员干部积极参与工资的热情，有利于巩固发展党史的教育成果。

二、党校党史教育教学工作存在的问题

1.党史教育工作者整体素质不高

教师是党校党史教育工作的主体，决定了党校教学水平的高低。在新时期，党校教育工作者除了要具备专业的理论水平、较高的思想政治素养，还要有较强的沟通能力和亲和力以及良好的理论联系实际的能力。但是，目前基层党校教师队伍问题不少：优秀、专任教师少;教师年龄、专业结构不合理等。[2]受限于编制教师人才难进，而优秀的人才又难留，这些导致了目前党校党史教师整体素质不高。

2.教育经费少，教育条件差

目前，基层党校的经费普遍不足，虽然财政预算里包含了教师薪资和办公经费，但是办公经费基本只能维持日常开支，科研经费、调研经费的投入和教育条件的改善也就无从谈起。这样导致的后果就是：教育条件差，教学基础设施落后;可用图书报刊资料少，教研资源缺乏;教师的积极性低，制约教师的教学水平提高和发展。

3.党史教育教学模式落后

当前的党史教育教学方式方法落后，只停留在课堂教育上。党员干部群众只能学习简单的理论知识，获得信息有限;教学过程中理论联系实际少，单纯的是理论到理论，满足不了培训对象的实际要求。

三、党校党史教育教学工作的改革和创新对策

1.加强师资队伍建设，提高党史教育工作者的素质

党史知识教育成果如何和党史师资队伍水平密不可分，这就要求教师要不断提高自身素质和业务水平。第一，要加强学习。学习党的基本路线、方针和政策，学习党的革命史、奋斗史，也要学习新时期我党涌现出来的先进人物以及我党改进工作作风的理论和策略。第二，加强党史教师队伍的建设。要重点培养有责任心有事业心有担当的教师，要优化人才流动机制，让德才兼备的优秀教师能及时到岗到位，打造一支高素质的党校教师队伍。第三，丰富教师的实践工作经验。根据教师的实际情况，安排其到合适的岗位进行行政兼职货挂职锻炼，让教师参与到实际的行政管理和决策。通过行政兼职和挂职锻炼，教师上课不会再是死板的理论到理论，相反，一定可以做到理论结合实际，增强课堂的深度厚度，真正解决参加培训人员的问题。第四，鼓励教师继续深造教育，积极参加理论培训，实地参与工作学习，不断提高理论水平和实践能力。

2.加大党史教育经费投入，改善教育条件

随着市场经济的不断发展，过去一段时期，过于注重经济效益，忽略了党史教育，以至党史教育经费不足，教育条件落后，影响了党史教育教学质量。因此，我们要明确党史教育的重要性、必要性，要紧跟时代，加大党史教育经费的投入，把党校教学方面的经费纳入财政预算，为党校党史教育教学质量的提高奠定必要的物质基础，积极改善党史教育教学条件。首先要配备现代信息技术的教学设施，丰富党史教育教学的手段;其次要开辟发展党史教育基地，重视红色革命教育基地的开发建设，完善教育基地的基础设施;最后要实时扩大教育规模，不断加大党校党史教育力度，充分调动党员干部群众学习的积极性，确实提高党史教育的成果。

3.改革創新党史教育教学模式

第一，要紧跟国内外形势的变化，创新党史教育方式方法，丰富党史教育内容。国内外形势不断地在发展变化，党史教育内容要跟上时代的变化发展，根据社会主义建设的中心任务，不断丰富党史教育内容，积极开展专题性的教育活动。第二，党史教育要注重廉洁自律教育。当前的社会，经济全面快速发展，有些党员的党性不牢，以权谋私、违法违纪问题时有发生，开展廉洁教育，有利于党员干部警醒自己，更加坚定理想信念，为社会主义建设作出应有的贡献。第四，重视党史教育的科研工作，不断创新教学内容。创建有效的激励措施，提高教师参与科研活动的积极性，为优秀人才的成长营造一个良好的环境。第四，充分利用现代信息技术，使党史教育网上网下相结合、直播录播灵活运用，使党史教育教学模式多元化，进一步扩大党史教育成果。

结语

中国共产党近百年的历史是艰苦奋斗的历史，也是硕果累累的历史，积累了宝贵的历史经验，是几代共产党人的智慧结晶，是一笔不可多得的精神财富。党校党史教育是责任的传承，是历史的使命。当前国内外形势日新月异，加强党史教育教学工作的改革与创新，有利于党的建设，有利于中华民族的中国梦顺利实现。

参考文献

[1]赵家棠.党校党史教育教学工作的改革与创新策略研究[J].才智，2017，（11）：52.

[2]郭子华.创新工作机制提高教学水平——基层党校教学中存在的问题和对策[J].党史博采（理论），2012，（02）：17-18.