论煤炭企业如何加强思想政治工作

2019-12-21侯磊淮沪煤电有限公司丁集煤矿

新商务周刊 2019年17期

文/侯磊，淮沪煤电有限公司丁集煤矿

在市场经济条件下，煤炭企业作为一个高危的、占国民经济支柱地位的企业，更加需要思想政治工作为其指引方向，保驾护航。如果煤矿职工没有一种吃苦耐劳、无私奉献的精神，是干不好煤矿工作的。而这种精神的培育和形成，只有依靠艰苦细致的思想政治工作，依靠强有力的精神文明建设。由于思想政治工作在现代煤炭企业的特殊性，因此其在现代煤炭企业的发展进步中也起着特殊的作用，主要体现在以下四个方面：

1 加强安全教育

现代煤炭企业的思想政治工作可以加强企业的安全系数，确保企业在一个安全的环境中生产作业。煤炭企业的高危性、煤炭生产的特殊性，都要求企业必须始终把安全教育放在第一位。通过对员工的安全教育，可以降低煤炭企业的风险，从而使企业乃至整个煤炭行业的安全系数得到提高，保证煤炭企业的发展的可持续性。

通过对员工进行定期或者不定期的思想政治工作，首先可以在强化安全作业在员工心中的地位，进而推动其在作业中完全依照作业条例、安全条例来操作，进而较少危险发生的几率。其次，现代煤炭企业的思想政治工作还可以使员工在面对突发安全事故时可以冷静头脑、沉着应对，从而降低安全事故的破坏程度，减小损害后果。

2 提供政治保证

由于我国煤炭企业多为国有独资或者国家控股企业，因此对其政治性的要求也较其他企业严格许多。加之煤炭行业是关系管家命脉的支柱产业，其思想政治工作必须符合党的指导思想与国家的发展要求。只有这样，才可以为证现代煤炭企业生存发展提供一个良好的环境。

通过现代煤炭企业的思想政治工作，用“三个代表”重要思想武装企业领导，可以使企业的发展始终代表先进生产力、先进文化的发展要求。企业的政治方向与企业领导者密不可分，对领导者进行“三个代表的教育”，可以使他们对先进文化有更为深刻的认识，进而为企业发展设计合理的道路。

现代煤炭企业通过思想政治教育，还可以对员工进行社会主义、共产主义的教育，进而促进其树立共产主义的远大理想和崇高目标。具体来看，对员工进行思想政治作，可以使其思想脱离低级趣味，提高到为为国家崛起而努力、为社会主义实现而奋斗的层面。

3 营造企业文化

企业文化，是企业在长期的生产经营，营建的可以促进企业员工凝聚团结、企业发展壮大的氛围，而思想政治工作在现代煤炭企业的开展则可以无形中促进企业文化的营建，进而提高企业的软实力。

首先，通过对员工的思想教育，使其对于企业有共同的认知，可以促使其形成统一的行为准则、价值追求，进而养成对企业的认同感与归属感，在员工之间形成强大的凝聚力——这与企业文化的建设不谋而合。

其次，现代煤炭企业的思想文化教育可以激励员工不断学习，在企业中营造“比、学、赶、帮、超”的积极氛围，不仅提高员工的自身素质，还可以塑造一个学习型的组织，建设不断学习、勇于创新的企业文化，从而树立良好的品牌形象。

最后，思想政治工作还可以作为企业文化建设的手段和途径。企业文化是舶来品，要使其在中国得到本土化发展，必须与在中国扎根已久的思想政治工作相结合。现代煤炭企业的思想政治教育可以加大对企业文化的宣传力度，为企业文化建设提供一个宽广的平台。

4 提高企业实力

思想政治工作还可以提高企业的综合实力，尤其是企业的软实力。现代企业的健康持续发展不仅需要资金、设备等硬件的充足，更需要软实力来保证其在在突发事件中可以尽快恢复发展。

通过思想政治教育，可以解决员工内部矛盾，维护企业的稳定，进而使企业在一个和谐的氛围中发展进步。随着国企改革的日益深化，在实践中出现了换岗、下岗等调整，不可避免的会在员工与企业间、员工之间产生矛盾。通过思想政治教育，可以使职工感受到组织的关心与尊重，进而增强企业的凝聚力。

此外，通过思想政治教育还可以使员工形成强烈的归属感。在思想政治教育的过程中，可以使员工感受到“企业是我家”，感受到来自企业的温暖，进而形成极强的认同感与归属感，促使员工积极参与企业建设，提高企业内部活力。

5 树立正确的三关思想

开展思想政治工作要切实改变思想观念和工作方法。新形势下，要帮助职工树立正确的世界观、人生观、价值观，政工干部必须改变思想观念和工作方法。一是教育者应先受教育，“正人先正己”，要求职工做到的，自己首先做到；要求职工不做的，自己首先不做。二是改变过去那种习惯于上级布置、基层贯彻，职工被动接受教育的工作模式。要采用沟通、疏导、激励等方法，与职工平等地交流思想，创造一种互相尊重、互相理解、互相信任、互相支持、互相帮助的和谐气氛。既要大力宣传先进、表彰先进，用英雄、模范人物的先进事迹和高尚精神去教育、鼓舞、激励广大职工，努力在职工中形成学先进、赶先进、超先进的良好氛围，又不能简单地用先进人物的觉悟和标准去强求每位职工，而应根据每位职工的具体情况和觉悟程度开展思想政治工作，帮助、引导他们逐渐提高自己。例如，对待后进职工，要看到他们的长处，注意发现和挖掘他们的优点，使其扬长避短、不断进步。同时，要注意不能将先进人物神化，而应当让职工对先进人物可望、可及，这样职工才能学有目标、赶有方向，先进性才有群众基础，先进人物才能发挥出带动群众提高的作用。