春风化雨润物无声——记新疆生产建设兵团第三师第一中学教师张大俊

绵绵春雨，会一点点地渗透到土地里，使庄稼茁壮成长。润物无声，教育无痕。虽然无痕，却有着惊人的力量。

——题记

张大俊，男，汉族，1969 年5 月生，中共党员，新疆生产建设兵团第三师第一中学高中数学教师，自治区特级教师，新疆生产建设兵团高中数学名师工作室主持人，兵团教育学会数学专业委员会常务理事。他扎根边疆教育一线30 年，多年担任实验班班主任、数学教研组长、学部主任、兵团教学名师，不仅培养了大量优秀的学生，还引领了一大批年轻的教师。他培养的许多学生走进了北大、清华等各大名校，又走上了各行各业，许多在各自行业声名显赫，成绩斐然。他培养的年轻教师已成为学校的骨干教师，在教学领域展现出了自己的风采。他被多次评为优秀班主任、教研组长、级部主任、学校先进个人，在教学中也多次获得国家级、省级一等奖，是最受学生喜爱的教师。

他虽已有丝丝白发，但却总像年轻人一般充满着朝气与活力；他数十年如一日地坚守着一方小小的讲台，备尝辛劳却甘之如饴。他用真情和激情演绎充满魅力的课堂，浇灌了一代又一代青年学子渴求知识的心，为人民教师这个神圣的名称做了最好的注脚。

一、学高身正

1989 年，大学毕业的张大俊走出了校门，站上了讲台，这一站就是30 年。毕业班带了17 届，数十人考上北大、清华，重本率在90%以上，所教数学每次高考均为喀什地区第一名，喀什地区前10名可占有8 人。4 次被师、兵团教育学会数学教学专业委员会授予“优秀指导教师”称号；3 次荣获师、兵团、全国中学青年数学教师优秀课观摩与评比活动一等奖。

“学高为师，身正为范”， 他要求师生做到的自己必须先做到，要用自己的言行为师生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生。

事实证明，也正是因为他对学生细心的呵护与关心，才在每一次的学生评议中都得到最高的评价。

二、引领后学

从一名普通教师到数学教研组长，之后担任年级主任，张老师除了兢兢业业地做好自己的事情外，还十分关心青年教师的成长，经常与青年教师沟通、商讨，帮助青年教师迅速成长。

张老师对年轻教师做到了政治上关心，生活上照顾，事业上放手。担任督导数学教学工作的数学教研组长时，他就经常通过听年轻教师的课、与年轻教师座谈交流以及组织年轻教师开展教学研究和科学研究活动，向年轻教师传授教学与科研工作的经验和方法，带领年轻教师开展教学与科研工作。张老师将自己的教育理念传授给年轻一代，教育培养未来的师资骨干力量。

三、开拓创新

张老师曾先后获得市模范工作者、校优秀教学奖等奖项，张老师一直具有较强的创新精神和开拓能力，多年来努力进行教学研究，推进教学改革，并在教育类期刊和学术研讨会上发表了十多篇教育教学研究论文。他以一名普通教师的身份尽心尽力地做着教学和科研工作，依旧在为数学专业的发展和学科建设贡献力量。

春风化雨，润物无声。张老师就是这样，以其对工作令人难以置信的持久激情与旺盛精力培育了桃李三千，他在长期的教学科研中形成的富有个性特征的职业品质和独特的人格魅力，也获得了人们的敬仰。