冠心病患者行中医护理健康教育干预效果观察

邬欣怡

（上海中医药大学附属市中医医院，上海 200071）

健康教育能够显著提高冠心病患者对疾病的认知度，提高生活质量评分。中医护理冠心病患者在冠心病患者的护理干预中有着重大作用。相关研究资料显示，冠心病是一种心血管疾病，会对心功能产生重大影响[1]。祖国医学认为，冠心病属于痹症范畴，对冠心病患者采取针对性治疗基础上联合中医护理健康教育可有效提高预后效果[2]。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取本院（在2016年1月～2018年2月）收治的106例冠心病。实验组中有42例男性患者、11例女性患者；平均年龄为（56.89±3.84）岁；合并疾病类型：15例高血压、20例糖尿病、18例其他。对照组中有43例男性患者、10例女性患者；平均年龄为（57.11±3.45）岁；合并疾病类型：16例高血压、21例糖尿病、16例其他。

1.2 方法

对照组应用常规护理措施，如：（1）用药指导；（2）健康宣讲；（3）环境护理干预等。实验组应用中医护理健康教育干预措施，具体内容有：

（1）中医情志护理。以五行相克的理论为指导，缓解冠心病患者的负面心理情绪，促使冠心病患者能够放松心情，积极指导冠心病患者通过语言表达或者书面表达方式来发泄内心不良心理情绪，培养冠心病患者的乐观态度，使得冠心病患者身心愉悦；通过下棋或者观看视频等方式来转移冠心病患者注意力，积极改善冠心病患者的机能；

（2）运动指导。为冠心病患者制定针对性地运动计划，告知冠心病患者合理运动的益处，督促冠心病患者家属能够帮助冠心病患者养成规律化的运动习惯；

（3）按摩护理。由于冠心病患者气血不顺，所以护理人员需给冠心病患者予以中医手法按摩，便于通畅经络，加强冠心病患者的血液循环度，预防压疮的发生；

（4）中医辩证施护。加强对冠心病患者的基础病情监测，根据中医辩证分型予以对症下药；对心血瘀阻型冠心病患者，提供止痛和活血化瘀药物，叮嘱冠心病患者保持卧床休息，加强心理疏导，对出现胸痛症状的冠心病患者，可针灸内关穴位或者神门穴位等；对气阴两虚冠心病患者，需予以活血通络药物加以治疗；对寒凝型冠心病患者需予以温热调理，服用姜汤，发作心绞痛时可按压神门穴位和内关穴位等，每次按摩10分钟，一天一次，连续治疗10 d；对心肾阳虚冠心病患者需注重补充羊肉。

1.3 观察指标

分析两组冠心病患者的临床平均治疗时间、临床症状平均控制时间、对疾病知识认知度、生活质量评分。

2 结 果

2.1 两组冠心病患者的临床平均治疗时间、临床症状平均控制时间比较

实验组冠心病患者的临床平均治疗时间、临床症状平均控制时间显著短于对照组（P＜0.05），见表1.

表1 两组冠心病患者的临床平均治疗时间、临床症状平均控制时间比较（d）（±s）

表1 两组冠心病患者的临床平均治疗时间、临床症状平均控制时间比较（d）（±s）

组别 临床平均治疗时间 临床症状平均控制时间实验组（n=53） 6.56±1.30 4.23±0.85对照组（n=53） 10.18±1.51 7.61±1.02 x2 1.45545 12.03269 P＜0.05 ＜0.05

2.2 两组冠心病患者的对疾病知识认知度、生活质量评分比较

实验组冠心病患者对疾病知识认知度、生活质量评分分别为98.11%（52/53）、（98.25±0.35）分，对照组冠心病患者对疾病知识认知度、生活质量评分分别为77.36%（41/53）、（80.02±1.22）分，实验组冠心病患者对疾病知识认知度、生活质量评分显著高于对照组（P＜0.05）。

3 讨 论

中医辩证理论认为冠心病患者的体质具有特点，需根据冠心病患者的实际情况来进行相关治疗措施，最终提高冠心病患者的临床治疗效果[3]。健康教育在冠心病患者的治疗护理过程中具有重要价值，中医健康教育对冠心病患者具有积极意义。中医护理干预遵循中医辩证原则，充分利用各项中医护理技术科实现对冠心病患者的全面护理。本文研究结果显示实验组冠心病患者的临床平均治疗时间、临床症状平均控制时间显著短于对照组（P＜0.05），实验组冠心病患者对疾病知识认知度、生活质量评分显著高于对照组（P＜0.05）。上述研究结果充分显示冠心病患者行中医护理健康教育干预效果显著。