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大学生法治观念和契约精神养成教育分析*

2019-12-14

法制博览 2019年19期
关键词:契约观念法治

颜 凯

湖南交通职业技术学院,湖南 长沙 410132

新时期我们更加注重法律体系的完善,以建设社会主义法治国家为目标,深入的实施推进依法治国战略,要想形成生动的法治建设局面,就要将法治观念渗入到社会各个团体中,不断的培养全民守法的意识。在大学中开展法治观念和契约精神教育课程能够提高大学生的法律意识和契约观念,使大学生不断的健全思想体系,拥有更加健全和独立的人格,大学生的法治观念和契约精神教育是相辅相成的,学生可以在学习过程中更加明确法治与契约的关系,加深大学生对我国法律体系的理解和认可,从而更好地指导今后的学习和实践。

一、对大学生实施法治观念和契约精神培养的重要性

(一)有利于培养大学生对法的遵守和契约意识

对大学生实施法治观念和契约精神养成教育,有利于培养大学生对法的遵守和契约意识。我国依法治国的观念最重要的表现形式就是各类基本法的制定,而法律的具体要求指导着人们的行为规范,同时提供相应的判断依据,通过实施法治观念和契约精神养成教育,能够使大学生更好地了解我国的法律规范,从而使其自觉的遵守法律,在法治框架内实施各项主体活动。同时契约精神又使大学生深入地了解权利与义务、平等与自由、诚信与法治等的具体要求,从而为今后的工作和生活提供指导。

(二)有利于建设现代法治国家

对大学生实施法治观念和契约精神教育,有利于建设现代化法治国家。法律的关键就在于被执行,如果不能在全社会形成尊法、守法、学法、用法的行为规范,那么法律就无法发挥真正的作用,更不要提建设社会主义法治国家。通过对大学生进行法治观念和契约精神教育,能够充分发挥青年一代的社会影响力,使其成为法治国家建设进程中的中流砥柱,从而使法治观念和契约精神得到更好地实践,对于良好社会风气的培养也有着重要意义。

(三)有利于形成良好的学风校风

对大学生进行法治观念和契约精神养成教育,还有利于高校形成良好的学风和校风。通过实施法治教育,学生可以更好地理解规则意识,具备更加高尚的思想道德品格,从而遵守校规校纪。同时学生还能够在学习法治观念和契约精神的过程中,明确时代赋予自身的权利和义务,为学生今后的发展提供内在动力。

二、培养大学生法治观念和契约精神的主要方法

(一)创新法治观念和契约精神的教育模式

培养大学生的法治观念和契约精神,就必须要创新相应的教育模式。首先,要改变传统的教条式的教学方法,通过给学生讲解生动的法治范例来增进学生对法治观念和契约精神的理解,使学生能够真正的认可并接受相应的法律规范。其次,各高校要不断健全大学生法治观念和契约精神教育课程体系,将其设立为一门基础公共课程,与思想政治教育同步进行,从而帮助大学生筑牢法治观念的根基。

(二)治校要坚持法治和德治相结合

在进行大学生法治观念和契约精神教育的过程中,一定要重点突出法治观念和契约精神的实施,使学生能够真正的理解法治与契约之间的联系。这就要求高校在制定治校标准时,要坚持法治和德治相结合,大学生作为完全的民事行为主体,其行为也必须要受到相应的法律约束,高校通过浓缩各类基本法的规范,为大学生划定法律红线。同时在法治的保障作用之下,强化大学生的契约精神培养,使其形成诚信意识和规则意识,更加灵活地运用和遵守相关的法律法规。

(三)创设高校法治教育的良好环境

要想真正的提高高校实施法治观念和契约精神教育的效果,还必须要创设法治教育的良好环境。对大学生进行法治观念和契约精神养成不能单纯的依靠学校教育,还必须要有社会的配合,这就要求我国政府部门要不断的完善相关的法律法规,给高校的法治教育提供更加准确规范的框架。另外还可以开展法治宣传进校园活动,学校要加强与公检法等法治部门的合作,形成良好的法治教育氛围。

三、结语

对大学生进行法治观念和契约精神养成教育,能够加深我国青年一代知识群体对依法治国、依法理政的认识,从而自觉地遵守法律,并且具备一定的运用法律解决实际问题的能力,从而推进我国的法治建设进程。

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