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中美日常交际文化差异

2019-12-13袁石瑛

卷宗 2019年32期
关键词:中西方文化

摘 要:现如今经济全球化,中美两国在各个领域的交流日益密切,跨文化交际越来越成为社会发展的主流,本文从语言与文化的关系入手,通过简要分析中西方日常交际用语的差异,从中揭示出中西方文化的差异,强调注重中西方文化差异的重要性。

关键词:跨文化差异;语言与交际;中西方文化

1 前言

文化是一种社会现象。它是人们长期创造的产物,可以在国家的历史,地理,传统习俗,生活方式,思维方式中加以体现。中美之间的日常交流文化差异很大,这决定了在处理某些事物和对某些事物的态度上存在不同的方式和意识。这种差异表现在教育,问候等方面,产生差异的原因也有很多,主要由于中文的文化背景不同,思维模式不同。

2 文化差异的表现

2.1 教育

教育理念:在美国,家长通常认为,孩子是一个独立的个体并拥有自己独立的意志和个性,孩子有权利支配自己的时间,有权利自己作出决定,家长们尊重和理解孩子的心理。中国父母大多强制要求孩子服从他们的指示。美国父母鼓励创新,美国父母认为孩子和成年人拥有相同的独立研究,他们对孩子的探索持积极态度。在中国家长基本上都反对孩子们的探索研究,他们倾向于认为孩子的探索是胡说八道。

教育体系:中国目前的教育模式是“应试教育”,老师教学生记,用考试成绩来分等级。美国的教育更加注重自学。老师讲课的内容与课本上的内容大不相同,课堂上师生互相交流。

2.2 问候

在中国,当你与其他人打招呼时,你会说:“你吃饭了吗?”这是有礼貌的,但是如果你对一个西方人说,他会认为你是在邀请他吃饭,中国人经常说:“您要去哪里?”“您在等人吗?”或只是问“去哪儿?”如果您将这些单词翻译成英语,问他们的人会认为他们有精神问题,请问您何时看到什么我正在做;关于最后一个问题,他们认为演讲者正在干扰他的隐私,他们可能的回答是“管好你自己的事!”“那不关你的事!”因此,我们在于西方人沟通时,最好了解他们的民族文化,避免尴尬。

在中国,我们不擅长用手势来表达人们的友谊和亲密感,例如拥抱和亲吻。但在美国,亲吻和拥抱是很常见的,他们用亲吻和拥抱来表达自己的礼貌,关爱。其次,在美国,当人们彼此交流时,看着对方的眼睛是非常重要的事情。但在中国,有些中国人也刻意避免凝视对方的眼镜,以表达自己的谦卑或尊重。

3 文化差异的原因

3.1 文化背景

经济体制:中国人的保守思想是由于中国古代传统的小农经济,自给自足,由于他们依靠一块土地可以生存一生,因此文化更加内向,中国人崇尚道德,将“和谐,崇高”作为生活原则。欧洲文化属于海洋文明,欧洲人喜欢外向探索,文化更加外向。工业革命使西方国家很早就进入了资本主义阶段,所以他们有强烈的奋斗精神和维护个人利益的法律意识,他们崇尚独立,向往自由。

地理环境:封闭的大陆地理环境将中国人的思想限制在他们的祖国,他们善于总结其前辈的经验和教训。他们喜欢“把历史当作一面镜子”,对空间感很弱。这种内向的思想导致中国人民寻求稳定与安宁。对新事物缺乏好奇心,对未知事物不感兴趣。但是大多数西方国家都处于海洋地理环境中,工商业,航海业发达,自古希腊时期以来就重视探索自然,这种地理原因导致了欧洲人喜欢探索,冒险,独立的性格特点。

3.2 思维模式

一般而言,中美之间的思维差异主要反映了整体思维和个人思维的对立。中国文化注重整体思维。美国人专注于个人思维方式。在美国人眼中,自由,独立,家庭,尊重和享受非常重要。在中国人眼中,重要的是要听从分配,权威,血统。特别是在已婚的中国人眼中,孩子是家里的中心,对孩子尤其的照顾和保护。而美国人不想生孩子,如果有孩子成年后需要自己生活,而中国人家长都以孩子为中心,成年后的孩子,大多数人还没有意识到自己是成年人的,应该独立。这也导致父母在对孩子的教育中不重视对独立生活的训练。

美国人注重隐私,中国人喜欢坦诚,开放,透明,这种差异也与文化背景有关。当“美国人”首次移居美国时,面对众多不同种族的美国人,生存竞争可能会很激烈,而另一种隐私权对他们来说则更为安全。因此,当他们面对一个陌生人时,他们会感到隐私是他们自身安全和尊重他人的保证。在美国环境中,他们学会充分尊重自己和他人,面对熟人,他们感到自己需要一个独立的空间将自己与他人分开,这与信任无关,因为他们是自我。在中国人眼中,坦率意味着彼此信任并把他视为“自己的人”或“自己的家庭”。

4 结束语

中西文化之间有许多差异。在英语学习中,我们应该了解不同地区和种族的文化背景知识和社会风俗,随时将其与我们的母语进行比较,使自己有意识地避免不規则语言,并加强文化交流。语言意识反过来又使我们的跨文化交流更加有效和顺畅。只有这样,我们才能不仅在日常生活中说正确的英语句子,而且知道面对西方人时该说些什么,避免沟通问题。

参考文献

[1]Robertson. Ian. Sociology [M]. Worth Publishers, 1981.

[2]邓炎昌,刘润清.语言与文化[M].外语教学与研究出版社,1989.

[3]胡文仲.跨文化交际面面观.《外语教学与研究出版社》,2012.

[4]宁洪.社会与文化[M].南开大学出版社,2006.

[5]徐行言.中西文化比较[M].北京大学出版社,2004.

作者简介

袁石瑛(1996-),女,汉族,吉林省长春市,硕士研究生在读,语言学专业研究教学法方向。

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