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新视点 突击检查彰显务实作风

陕西省委常委、西安市委书记王浩履新后的行程陆续由当地媒体公布。王浩还有一项动作延续了他此前在河北唐山担任市委书记时期的工作特点，即“不打招呼、突击检查”。（9月8日澎湃新闻）

点评：

相比而言，“不打招呼、突击检查”虽然只是少了“打招呼”这一个程序，结果却是天壤之别。一方面，领导说到就到，问题也就一查一个准。另一方面，领导开始较真劲，基层自然不敢敷衍应付，工作干在平时、严在平时就会渐成习惯。

公众对“不打招呼、突击检查”的欢迎，实则是对党员干部持续改进工作作风的殷切期盼。领导干部不打招呼去检查，就是奔着发现问题而去，这样的检查体现了务实态度、彰显务实作风，是群众真正希望看到的检查方式。

不过，要让“不打招呼、突击检查”成为工作常态，还有很长一段路要走，但应始终相信，只要各级党员干部都能抱着真检查、真作为的态度，以收集问题、解决诉求为出发点去了解基层、深入基层，逐步消除基层工作的难点痛点问题，引导基层风气持续向好转变，检查不打招呼并非实现不了。

新视点 举起“戒尺”尚需解除后顾之忧

近日，中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，明确提出教师有教育惩戒权。“尚方宝剑”既出，老师们敢于举起“戒尺”吗？记者采访了解到，他们对实施惩戒仍然顾虑重重。（9月13日工人日报）

点评：

面对不容回避的现实，教师们陷入两难境地。举起“戒尺”，怕稍有不慎就“引火烧身”；对熊孩子违纪“睁一只眼闭一只眼”，又有违教书育人初衷。

中央文件“明确教师惩戒权”，有很强的针对性和必要性。把“戒尺”还给教师，让他们敢于惩戒“熊孩子”，已成社会各界普遍共识。但是，如何顺利落实，考验各方智慧。一方面，有关部门需要细化“惩戒”标准，以利落地执行；一方面，教师心中要自有“戒尺”，惩罚得当，以达育人为限；另一方面，教育主管部门、学校、家长、媒体舆论，必需为教师行使教育惩戒权创造宽容、理性、公平的社会环境，为他们举起“戒尺”解除后顾之忧，不应动辄上纲上线，或小题大做，或一味和稀泥，令教师们流汗又流泪。

教育惩戒权的有效执行，需要各方均衡发力，同时作为，否则，只能成为“空中楼阁”，看起来很美，但无法真正“落地”。

新视点 危险小视频需全社会共同防范

8月22日，山东省枣庄市两名未成年女孩模仿网络短视频教程自制爆米花，意外引起爆炸，造成一死一重伤。（9月17日新京报网）

点评：

悲剧已经发生，纠结事件成因，已无法挽回一条生命，但这并非没有价值。探讨悲剧链上的缺环，是为了让社会认识到这类短视频内容潜在的危害性，进而引起全社会的重视，防止类似悲剧再次发生。

鉴于未成年人是一个特殊群体，这决定了防范危险小视频不是简单的发布者责任或平台责任的问题，而是需要普通大众、平台以及政府共同面对。相关主体各守其位，才能最大程度减少危险小视频对未成年人的伤害。

首先内容生产者要认识到自己在发布此类视频内容时，应自觉承担危险警示义务。

其次，家长是保护儿童的第一道防线，应该加强对孩子的教育与引导，防止孩子受危险小视频误导，模仿危险小视频制作过程而发生悲剧。平台也要从机制上防范相关内容的产出与流转。鉴于海量内容的现实，目前人工实时审核流媒体内容耗费巨大，而机器审核技术上并不完善，期待有人工智能等新技术上的突破，为潜在危险内容建立自动报警机制，以便平台实现第一时间监控。

最后，政府监管不能失位。相信监管机制的健全，权责的进一步明确，将对短视频平台的规范化运营起到促进作用。

新视点 我的“脸”岂能成你的“商品”

在某网络商城上，有商家公开兜售“人脸数据”，数量达17万条。这些“人脸数据”涵盖2000人的肖像，除了人脸位置的信息外，还有人脸的106处关键点，如眼睛、耳朵、鼻子等的轮廓信息。这其中有明星也有普通市民，还有部分未成年人。（9月20日新浪网）

点评：

实际上，无论是AI换脸软件被质疑、约谈，还是人脸数据被公开兜售，早已从根本上触及了人们的隐私底线。在这个高度依赖互联网的时代，只要能模拟一个人的外貌、声音，犯罪分子就能在网络世界中完成一系列的“个人真实行为”。由此带来的后果是普通人难以承受的。

要想有效预防，核心问题还是对个人隐私进行有效保护。对个人而言，关键在于隐私保护意识的确立。而对储存用户数据隐私的企业来说，则需要加强技术手段进行“风险隔离”，通过提高不法分子盗取个人信息的技术门槛，从而削减非法信息获取后的经济价值。相关平台也不妨加强监控，对“敏感商品”建立自动报警机制，防止这类信息公然被兜售。

当然，最重要的还是对违法犯罪问题的严厉打击，为个人隐私保护筑起坚硬的司法城墙。