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牢牢把握“生命线” 扎实推进立德树人
——铜仁学院“明德印记”思政工作体系建设实践

2019-12-12叶丹谭钰

当代贵州 2019年43期
关键词:铜仁生命线明德

文_叶丹 谭钰

铜仁学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕培养人才,深入推进十大育人工程,构建了“明德印记”思政工作体系,以明德引领大学风尚,烙下“厚重·灵性·担当”的印记,着力培养德智体美劳全面发展、担当民族复兴大任的时代新人。

从1920年创办的明德学校开始,“明德”二字始终是铜仁学院校训的首要内容和育人的基本准则,引领着一代又一代学院人,铸就办学的灵魂。“明德印记”,承接大学之道,沐浴百年时光,烙印在铜仁学院的文化根脉里。

“明德印记”的主要措施

“明德印记”思想政治工作体系的构建成效,取决于能否顺利贯通学校人才培养体系。据此,该校研究制定《铜仁学院“明德印记”思想政治工作体系建设实施方案》,着力解决“明德印记”思想政治工作体系贯通人才培养体系的途径问题。

贯穿“山”型人才培养模式。学校坚持立德树人,以学生的人格塑造和品格养成为目标,以学生就业和未来发展为导向,以社会需求为动力,构建“通识+专业+自主+项目”的“山”型人才培养模式。

一是在通识教育层面,改革通识教育体系,突出思政教育效果,强调大山品格塑造。二是在专业教育层面,融通专业教育体系,整合专业思政资源,构建课程思政体系。三是在自主学习层面,优化自主学习管理,完善自主学习平台,引导自主学习发现。四是在项目课程层面,科学设计项目课程,挖掘项目思政元素,探索项目课程思政。大山的外形与内蕴高度契合,形成“明德印记”贯通下的更加科学合理、健全完善、强化大山情怀和“学生中心”的人才培养模式。

“明德印记”的有效实践

融入学科体系。学校积极推进思想政治工作融入学科团队、项目、领域、成果、人才、平台等,在学科团队建立党支部,实施党建引领和“双带头人”工程,强力推进学科专业一体化。

融入课程思政体系。一是研究制定《铜仁学院课程思政体系建设实施方案》,发挥课堂育人主渠道作用,全面推进课程思政体系建设;构建以思想政治理论课为核心,通识教育课程为支撑,专业教育课程、自主学习课程、项目课程为辐射的课程思政体系。二是构建新型课程思政课程体系、课程思政方法体系、课程育人质量提升体系、高素质教师队伍体系,构建推动和保障课程思政建设的制度体系。三是在核心层建好思想政治理论课,在中间层建好通识教育、哲学社会科学等“明德印记”系列课程。

融入校园文化活动项目体系。把“明德印记·大山品格”文化价值理念融入到校园文化活动项目,分类分层分级推进学校基层党建“三范”品牌建设项目、大学生思想政治教育精品案例建设项目、学校对外宣传推介项目、学校内部治理制度体系建设项目、廉政文化建设项目、校本文化建设项目、师德师风建设项目、大学生文化和艺术素质教育活动项目、校园文化活动月展演项目等建设和开展。

融入荣誉体系。设立明德学生最高奖、卓越教育教学奖,开展“明德印记”年度人物、年度思政工作项目案例带头人评选等,丰富和完善学校荣誉体系。同时,通过媒体推介、主题宣讲等深入推进“明德印记年度人物”“明德学生最高奖”“明德湖畔”等“明德印记”品牌集群发挥效应。

“明德印记”的经验成效

“铜仁学院明德学生奖”颁奖典礼。(铜仁学院供图)

铜仁学院南门。(铜仁学院供图)

该校坚持突出“明德印记”的文化性、实践性和示范性,彰显“明德印记”思政特色,呈现出诸多亮点。

修订新的人才培养方案,开展各类读书、讲座、培训、竞赛及社会实践活动,参与学生超过3万余人次。近年来该校多次获国家级、省部级奖励,特别是荣获了“挑战杯”铜奖6项,其中的志博团队已经形成了年创收3000余万元的大学生创业企业。近3年的年均就业率达97%以上;考取硕士研究生近300人;与贵州师范大学联合培养研究生,已毕业42人,目前有40人在读。

坚持思想政治工作与校园文化活动融合,精心打造了4张校园文化特色品牌。一是校园文化活动月,开创了省内高校校园文化活动月先河,参赛作品屡获大奖。二是“一院一品”,各学院积极推进校园文化建设,形成了以“品读马列经典·坚定理想信念”等为代表的活动品牌。三是品鉴经典人文,建有人文生态馆,专题开设国学十讲课程,学报设立“梵净国学”专栏,出版有《梵净国学集刊》等。四是美育塑心灵,获批文化部非遗传承人培训基地,视觉传达设计专业是全国职业院校民族文化传承与创新示范专业。

与地方政府和文化机构深度合作,致力地方文化传承创新,多次承担地方政府主办的大型文化活动,如“乌江魂·土家情”沿河自治县成立30周年文艺演出、乡风文明助推扶贫攻坚乡村振兴文艺演出等。承担武陵山现代医药物流园标本馆、沿河沙子空心李产业发展技术研究与服务、全国中草药资源普查等地方服务项目180余项,国家级课题近50项,获项目经费9000余万元,获全国全省教学及教育科学研究成果奖21项。

坚持构建明德与卓越荣誉体系,培育和弘扬社会主义核心价值观。设立明德学生最高奖,先后培养了全国道德模范、中国五四青年奖章获得者张蕾,见义勇为与死神抗争的“贵州好人”何林霞,点亮生命之光的造血干细胞捐献者刘辉,获得13项专利授权的陈世德,发表11篇学术论文的杨圆,抗灾济困的老挝籍留学生宋琦、陈睿以及“全国践行社会主义核心价值观示范团支部”等一大批明德英才和集体。设立卓越教育奖,开展“明德人物”年度评选,涌现出了全省高校感动校园十大人物李怡净,铜城仁者田仁碧,铜仁十大杰出青年石维、张绍阳,铜仁市五一劳动奖章获得者高建强,十佳贵州诚实守信好青年张钱等一大批师德高尚的优秀教师群体。

…………

学校获批贵州省首批应用转型试点高校、全国百所应用转型示范高校,增列为贵州省硕士授权建设单位,荣获贵州省首届高校文明校园、全国高校大学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀组织单位、全国党建工作样板支部创建单位等称号,2018年荣获黄炎培职业教育优秀学校奖。

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