网络游戏赌博对高校学生管理工作的启示与挑战

【摘 要】互联网技术在我国的快速发展，也给网络游戏赌博带来了滋生的养料，在校大学生是互联网接触的必不可少的群体，同时也必然受到网络游戏赌博的毒害。本文通过对在校大学生网络游戏赌博的成因及带来的严重后果提出相关的建议和预防措施，来防范大学生网络赌博成瘾，帮助大学生从网络游戏赌博中走出来，净化网络环境。

【关键词】网络游戏;大学生;思想政治教育

一、什么是网络游戏赌博

“网络游戏赌博”，是以非法营利为目的，它是利用现代化通信手段和网络游戏，进行下注赌博，为赌博幕后不法分子牟取非法暴利。参赌的赌资也不直接与现金挂钩，而是将现实的钱换成虚拟货币，例如银子、金豆等进行参赌，游戏玩家在游戏中用虚拟的财产做赌注，进行赌博，而这种赌博往往都是幕后黑手操控，输的玩家失去作为赌注的虚拟货币，而赢的玩家除了拿回自己的赌注之外还能取得输家的赌注。网络游戏赌博与现实生活中开设赌场赌博没有太大的区别，都是用披着游戏的外衣，迷惑沉迷于游戏中的学生，有些学生家庭输了几十乃至上百万的赌资，网络游戏赌博涉及到不同年龄层次的人群，社会危害特别严重，给社会的安定团结造成了很大的影响，也严重影响社会和谐。有些陷入网络游戏赌博的学生因为越输越想扳本，导致越陷越深，甚至为了筹到扳本的赌资而陷入套路贷，越陷越深，结果因为还不起赌资而退学，也因为陷入套路贷而被债主追债。

二、学生管理工作中出现的典型案例

本人在日常的学生管理工作中也曾接触类似的学生参与网络游戏赌博的案例。最早一次是刚刚大一的军训的时候，这名男生是来自安徽省一个非常贫困的地区，因为高中时期父母没有给他买手机，所以也不会玩网络游戏，来到大学有了手机后，又能上网聊天又能玩游戲，还能通过玩游戏挣钱，一开始这个学生还是玩游戏挣钱，后来越输越多，他感觉不对劲就不敢玩了，输了3000元的生活费，孩子当时害怕了，找到辅导员并报警了，但至今也没有追回输掉的赌资，学生哭了很多次，因为家里贫困，不敢向家长伸手要生活费，后来在全体同学和老师的捐助下，才帮他渡过难关，在接下来的几年生活中，他再也不敢玩网络游戏了，这是成功的案例。还有一起案例，该生玩网络游戏，陷入套路贷，多次向非法借贷平台借款参与网络游戏赌博，越赌越大，通过非法借贷平台借了几十家非法平台的贷款，使自己陷入无穷无尽的套路贷中，天天被非法借贷平台催款、人身威胁，结果老师和家长一起在当地报警，孩子也因此中途退学，这两起案例不得不引起高校学生管理工作的反思，预防学生参与网络游戏赌博已迫在眉睫。

三、网络游戏赌博滋生的成因

第一，受到社会不良环境和风气的影响，导致部分大学生的三观出现偏差，一味地追究物质利益和不劳而获的心理慢慢显现出来，尤其是自我管理意识较差的学生，在自我放纵的情况下，很容易接触网络游戏赌博，用来麻醉自己、逃避现实，更想不劳而获通过游戏赌博的方式赚取暴利。

第二，网络监管存在很大的漏洞。网络时代给人们工作生活带来了便捷的同时，也带来了诸多的问题，尤其是对未迈入社会大门的大学生带来方便的同时，也带来潜在的危机，尤其是网络游戏赌博和网络借贷，没有门槛、没有要求和任何条件，在法律意识和自我保护意识淡薄的情况下，有少部分大学生会铤而走险，会被陷入网络游戏赌博中，甚至难以自拔，给学生身心和学生家庭带来巨大的经济损失，很多家庭因此而背上沉重的债务，这样的案例屡屡发生，网络监管漏洞需要及时补上，否则既扰乱社会秩序，也影响正常的高校学生管理工作。

最后，国家对互联网平台的监管的法律条款不成熟。网络犯罪层出不穷，相关的法律法规却不能与网络发展同时推进，网络游戏赌博审查缺乏相关的监管机制，非法贷款平台也是助长学生贷款参与游戏赌博，因此，维护安定团结的网络环境，国家相关的法律和监管部门要重拳出击，打击这种网络犯罪，不能让让这些非法行径毒害大学生的健康成长。

四、大学生网络游戏赌博的应对措施

首先，高校要引导学生正确的世界观、人生观和价值观，要有敏锐的洞察力，能科学正确的运用网络平台帮助自己的学习、生活，要规划好自己的职业生涯，远离网络赌博，远离网络非法借贷，同时，引导学生树立正确的金钱观和择业观，对于金钱要取之有道，不能靠投机取巧、坑蒙拐骗获取，更不能为了追求物质利益不劳而获。

其次，国家要加强网络平台的监管力度，完善网络平台的相关法律法规。对网络平台进行严格的把关审核，对于网络游戏，以暴利赢取利润的网络平台要加以严打和监控，防止更多的青少年和大学生被骗，给网络平台一方净土。对网络各种服务营利平台加以监管和监督，对违法行为加以严惩。

再次，相关的国家法律部门要重拳出击，打击网络犯罪，尤其是触碰法律的不法分子要严惩不贷，尤其是通过网络平台坑骗学生的行径要一查到底，不给不法分子有违法犯罪的机会，维护社会的安定团结。也给祖国的下一代有健康、安定、干净的学习、生活环境。

作者简介：姚文美（1978—），女，汉族，硕士研究生，讲师，皖江工学院，安徽工业大学，研究方向：思想政治教育、中国共产党党史。