刍议自媒体时代高校思想政治工作的挑战与对策

付雁

摘要：自媒体时代，信息以裂变的方式传播，自媒体为学生提供了新的学习平台，改变了传统的学习方式，更加有利于学生全方位的发展。但是多媒体时代信息繁杂，有些不良信息也会对学生产生消极影响，甚至对大学生造成价值观混乱的影响，阻碍了他们思想的进步，因此信息时代必须提高高校思想政治工作的有效性，积极构建自媒体时代思想教育工作新模式，扩大自媒体对学生的积极影响，减少互联网产生的消极影响。本文首先介绍了自媒体时代创新高校思想政治工作的必要性，然后阐述了自媒体时代高校思想政治工作面临的挑战，最后提出了自媒体时代高校思想政治工作的对策。

关键词：自媒体时代;思想政治;对策

伴随着我国综合国力的攀升，各个行业都在欣欣向荣的发展，自媒体时代的到来更是为各行各业的持续发展提供了动力。自媒体时代的到来也为各行业的发展迎来了新的契机，自媒体时代呈现出明显的信息交互现象，信息的筛选、传递都体现了信息的个性化与即时性。自媒体以其独特的方式为大学生提供了新型的学习平台，推进了教育方式的改革，深受紧跟时代潮流的大学生们的追捧，所以在大学思想政治教育工作中加入一些互联网因素不仅会增强思想政治教育的针对性，还会加大大学生们对思想教育的主观接受程度。但是如何正确利用互联网成为了新的挑战，随着自媒体与思想教育工作深度的融合，会出现越来越多诸如此类的问题。

一、自媒体时代，创新高校思想政治工作的必要性

（一）载体是思想政治教育工作顺利进行的关键

自媒体时代各个行业都迎来了发展机会同时也面临着挑战，高校的思想政治工作也需要积极创新，载体作为思想政治工作的核心，发挥着关键作用。思想政治工作是一项复杂的工程，载体作为各个要素之间的纽带发挥着不可替代的作用。思想政治工作的载体主要是指承载和指导思想政治工作的重要因素，是主客体相互作用的一种思想教育模式。在这样的自媒体时代，大学生们在互联网上了解着全世界范围内发生的事，时刻掌握社会发展动态，关注社会发展，在网络平台上自由的表达自己的观点，自媒体如今已然成为了当代大学生们人际交往与获取知识的最佳途径。但是互联网同样存在弊端，有些不良信息的传播不利于大学生的发展，因此高校思想政治工作的重要意义就凸显出来。思想政治工作的主题就是在校大学生，伴随着自媒体时代的发展，高校思想政治工作的进行也刻不容缓。要积极创建高校思想政治工作教育的载体，促进思想教育工作的有效性。

（二）创新高校思想政治工作是增强思想政治教育吸引力的需要

伴随着互联网时代的发展，自媒体逐渐成为人们生活中不可避免的组成成分。高校思想政治工作是当代大学生树立正确人生观、价值观的重要引导方式，在各种思想浪潮冲击下，高校的思想政治教育难度有所提升，高校要想提升工作效果就必须要利用网络新媒体的工具，对高校思想教育工作加以创新。利用新媒体对大学生进行思想教育工作可以帮助当代大学生树立正确的价值观，还利于提高思想教育工作的有效性，在潜移默化中帮助大学生树立正确的人生观。

二、自媒体时代高校思想政治工作面临的挑战

（一）自媒体碎片化的信息表达方式形成大学生学习选择的困惑

自媒体的时代下，高校思想政治教育工作正在面临巨大的挑战，由于自媒体具有的碎片化特征，使得大众接受的信息也都呈现碎片式。在琐碎的时间里学习知识，没有时间、地点、内容的界限，可以随时随地充实自己，还可以将所学到的内容即時分享。自媒体的这种特点加速了信息的传递，如果信息能够持续高效的传播，可以让大学生更好地接收知识、提升自己，帮助大学生全方位发展。我们应该扩大自媒体的积极影响，尽量避免互联网的消极影响。在众多信息库中，不可避免的会出现一些无用信息以及垃圾信息。自媒体传播者想要吸引读者需要尽可能的吸引持续阅读，这就导致大多数传播者往往更加注重表面工夫，而失去深层次的挖掘。

（二）思想政治教育现代性的挑战与网络思想政治教育的缺失

在自媒体时代，高校的思想教育工作也具有现代化特征，新时代的到来同时也标志着高校思想教育工作正在面临着巨大的挑战，首先，现代化时代的不断发展冲击着传统的高校思想政治工作;其次，自媒体时代主客观对象的关系不够融洽，主体客体之间存在差异;然后，互联网时代网络思想教育教育工作体系的构建是一个长期的过程，不能一蹴而就。现阶段，互联网技术不断发展，新媒体的发展将各种各样的价值观传递到公众面前，冲击着价值观还尚未完全形成的大学生们。所以，高校思想政治工作不应该只局限于理论上、不知依靠辅导员的工作，还应该构建网络思想政治教育体系，营造良好的网络教育环境，对思想教育工作起到积极的影响;再则，传统上的思想政治工作的制度化对网络教育存在威胁，网络缺少对思想教育的权威性，缺乏引导网络思想教育的能力，现阶段网络思想教育体系的构建过程中缺少创新，缺少大众自主传播秩序的规范化;最后，网络思想教育工作还缺少自觉性，与传统的思想教育工作相比，网络思想政治工作的有效性还处于较低的水平。

三、自媒体时代高校思想政治工作的对策

提升高校思想教育的有效性首先就要提高师资队伍的素质建设，打造一支专业性较强的专业师资团队，具体来说可以利用自媒体开展素质教育，提升自身的能力水平，帮助学生价值观的形成。 其次还可以建立自媒体平台，建立师生沟通的桥梁，有效突出学生的主体地位，具体来说可以搭建学校官方微博、微信公众号等平台，形成网络思想教育体系。借助自媒体工具做好自媒体时代下高校思想政治教育工作，网络思想教育体系的构建才能适应时代的发展，是新媒体时代下，教育工作发展的必经之路。最大限度上保证大学生们正确人生观、价值观的形成，提高教师思想工作的针对性，促进网络思想教育体系的构建。

参考文献：

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[4]温浩，黄志达.网络时代高校思想政治教育面临的挑战及对策[J].西部素质教育，2018，4（07）：58.

基金项目：

2016年度哈尔滨医科大学大庆校区人文社会科学专项研究（学生教育管理专项）项目“自媒体时代对大学生思想政治教育影响及对策研究”阶段性成果;项目编号：DQRW201608。