陆军速成学堂课程设置与考核

袁宏伟

摘要：陆军速成学堂为国家输送大批的军事人才，影响中国近代史的发展，在中国军事教育史上占有重要的地位。但因材料缺乏，故对于学生如何完成学习任务的过程，缺乏系统研究，课程教授以及课业考核更是重点。本文通过对《童保喧日记》的解读，对陆军速成学堂的课程安排和考核机制进行考察。

关键词：陆军速成学堂;童保喧;日记;课程;考核

陆军速成学堂是清朝末年创建的第一所国家级军事院校，创办于1906年，直属于陆军部。它是适应全国编练新军三十六镇的需要而产生的。学制为两年，学堂培养目标旨在培养中下级军事干部;设步兵科、骑兵科、炮兵科、工兵科和辎重兵科，以后加设师范、军械、经理、日文、德文、英文、法文各班;学生来自北洋各镇在职军官，这所学校先后开办两期，共招生1400余名。著名毕业生有蒋介石、张群、吕公望、王柏龄、杨杰等。

按照陆军部规定：陆军速成学堂学生在入堂时起，均要书写日记，记载起居操行与课堂教育情形之得失，于部队见习期满后要呈报陆军部，作为军事课堂教育改进的参考资料。《童保暄日记》就是其中反映当时陆军速成学堂课堂教育安排以及课堂考核机制的珍贵史料。童保暄（1886-1919），字伯吹，浙江宁海人，人称“浙江之蔡锷”。辛亥革命浙江起义发起人，浙江光复后，曾任临时都督。1919年5月27日追赠陆军上将衔，1919年5月23日病逝，时任陆军中将、浙江陆军第一师师长。《童保喧日记》全书三十余万字，共十一卷。记录了童保暄自“保定陆军速成学堂”学习（1908年）至病逝前（1919年）的近12年中亲身经历的事件以及自身的思想或观点。难能可贵的是童保暄在保定陆军速成学堂学习期间的日记（1908年1月1日至1909年12月30日）是以陆军速成学堂课程表，以及完成情况为主线展开的，对了解当时陆军速成学堂的教育活动情况具有重要的意义。

本文将以1908年1月1日至1909年12月30日时段的日记为主要内容，摘其要点抄录如下：

1908年正月十六，晴

是日为本堂开学之日，故课程等项惧正发出，今将是学期功课表揭列于后：

（上注：正月初至三月底起居时刻表：起床，上午六点钟：早膳，七点钟;上课，八点至九点四十分;上课十点至十一点四十分;午膳，十二点;上课，下午一点四十分至两点三十分;上课，三点到四点三十分;夜膳，六点钟;熄灯，十点。）

二月初二  晴

课与起居如章。是月课表与上月稍有异同，今举增损之处于下：

余概如正月时。

二月二十七  晴

本月二十八日至五月底止之功课表已揭晓：内堂去马术教范二点钟，增炮兵工作一点钟（星期四第一课），炮兵操典一点钟（星期六第一课），余仍旧。外场课程如左：

三月初四  晴

起居功课如章。下午并教练。夜苗排官将各炮人员分配余在第三炮车。下星期内所有马操一概停止。因马春社也。该星期内有外编课表如下：

星期一、野炮瞄准法;星期二、马枪练法;星期三、野炮数炮教练;四、山炮操法;五、山炮瞄准法;六、野炮单炮教练。

三月二十  晴，傍午大风

是日起居上课时刻已改。操改为上午第一课，上午三课，下午一课，今将时刻表列上。（早起五点三十分，早膳六点十分，上课七点至八点三十分，上课九点至十点十分，上课十点三十分至十一点五十分，午膳十二点）课如三月初时，操练仍是习骑。

四月初五  晴，暖

起居功（课）如章。但是功课多有增减，今将表列左：

五月初二  晴

七月十四  阴，后雨

戊申下学期开学之第一日也。

八月初四  雨后晴

是日，本月之功课已发表，今举于左：

（从竖写改为横排，则“右”与“上”应对调）

九月初四  晴

（上注：起床：上午六点;早膳：七点;上课：八点至九点四十;上课：十点至十一点四十分;午膳：十二点;体操：下午（不清）分至二点三十分;上课：三点至四点三十分;自习：四点四十分至五点四十分;晚膳：六点;自习：七点至九点三十分;熄灯：十点。）

十二月初三  晴

起居功课照常。毕业考试之计划已定，拟于初六日停课，十三日开始考试云。

十二月初六  晴

停课温习，只出徒步操一点钟，是日及前数日均温习战术。

从上述摘录的日记中可知：学堂自农历正月十七日开课，到十二月初六停课，全年共开课224天[ 正月12天，二月25天，三月25天，四月26天，五月25天，六月4天，七月15天，八月25天，九月26天，十月15天，十一月22天，十二月4天。]，其课程安排分为学科和术科两部分。学科有战术学、兵器学、地形学、马学、筑垒学、卫生学、交通学、测绘学等;术科有马术、体操、劈刺、剑术和典令勤务书，以及各种野外见习。学堂还按照学生的学习基础分为两个班次，一个为速成班，学制一年半;另一为深造班，学制为两年半，体现了陆军速成学堂在课程设置中因材施教，科学合理的学习安排。

兹将课程名称及施行次数列表如下：

学生考核

学堂对于学生的考核主要有品行与课业两种。对于品行，常按照堂规严行不殆。陆军速成章程大体是参照日本振武学校（专为中国学生而设）章程制定，因而无论在学堂管理、学员条件、学堂条规，还是教学考试等方面，都比以往的军事学堂章程更加的规范。如“学堂条规”第23条规定：学生犯有一般过失，酌情给予罚站、罚津贴或记过处分，稍重者罚进思过室，再重则开除学籍，追缴在堂经费。只有“聚众胁制官长”或“横起风潮”等，才按军律治罪，而且明确规定，“其旧日军营棍责等刑一律禁用”。

对于课业，一般分为星期考、月课、季考、岁考、大考。星期考即为每届星期日午前，以前六日所授之課程进行考试，取各科平均分数为本周总分数。每届第四星期为月课，由总教习命题、监试，考试成绩与前三星期考总分数相加，以五除之，为月课总分数。每届第三次月课为季考，由总教习命题、监试，考试成绩与前两月分数相加，以四除之，为季考总分数。每届第四次季考为岁考，期限三日，由总办禀请军政司亲临，或派员命题、监试，考取成绩与前三季考分数相加，以四除之，为岁考总分数，按名次照章升班，酌给奖赏。每届毕业生期满之岁为大考，由总办禀请军政司亲临或派员命题、监试，成绩与前岁分数相加，取平均分数，为大考分数，按名定榜，是为毕业。

陆军速成学堂以其严密科学的学习安排和严格的考核机制而著称，成为了当时全国规模最大、设施最完善的军事学堂，在全国军事近代化过程中发挥了积极作用，也为以后全国军事学堂的开办提供了经验，奠定了基础。

参考文献：

[1]李金铮.论保定陆军军官学校[J].近代史研究，1995（01）.

[2]苏贻鸣.中国军事近代化的启蒙群体──简论外籍军事教官与晚清军事[J].军事历史研究，1994（01）.