“一带一路”与上海戏剧学院实践案例

摘  要：文艺作品，承担向世界描述中国性格和脾气的功能，“先一带一路、后非一带一路”是重要战略。上海戏剧学院致力于“一带一路”的文化合作，其做法和经验可以共享。一是积极引进国际文化组织，为“一带一路”文化合作提供平台;二是积极创立国际大师班以及工作坊，为“一带一路”培养高端艺术人才;三是积极举办国际学术会议，为“一带一路”强化学术交流;四是积极开展艺术交流活动，为“一带一路”深化民心互通。

关键词：“一带一路”  文化合作  上海戏剧学院  做法和经验

习近平总书记在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式的主旨演讲中指出：“共建‘一带一路倡议，目的是聚焦互联互通，深化务实合作，携手应对人类面临的各种风险挑战，实现互利共赢、共同发展。”他提出“五通”的合作蓝图：政策沟通、设施联通、贸易畅通、资本融通、民心相通。关于人文合作，“要积极驾设不同文明互学互鉴的桥梁，深入开展教育、科学、文化、体育、旅游、卫生、考古等各领域人文合作。” “一带一路”文化合作，必须根据以上精神贯彻落实，争取有新空间、新平台、新实践和新贡献。

中国文化以及高等艺术院校，“走出去”是重要策略。“第二大经济体”的中国，犹如一个巨人来到世界的闹市，人们知道她有遥远的历史，也了解她的身高和腰围，但就是不知道她的性格和脾气，故误解和恐惧兼有。文艺作品，即需要承担向世界描述中国性格和脾气的功能。

前些年，“走出去”并不顺利。以电影为例，按照RCA（比较优势指数）计算，分为2、5、1、25、0、8四等等级，表示一个国家电影的国际竞争力，美国长期介于1.25与0.8之间，而中国是少于0.8，处于較弱状况;根据TCI（贸易竞争指数）分析，以0为界，中国少数年份超0，其他均为反之;以市场占有率指数测算，电影票房虽据全球老二，市场分额只占10%左右，国际票房长期低迷在2、5%以下。如果深入研究，有能力进入海外市场的影片大多为合拍片，其比例在50%以上。

究其原因，与国产影片的国际竞争力不强有关。除此之外，“先欧美、后亚洲”电影国际发展策略也有关联。欧美是世界电影市场的半壁江山，长期为我国视为目标国家和市场。但是，欧美国家电影市场成熟，外来影片很难挤入，加之“文化折扣”，往往事半功倍。“一带一路”以后，中国调整战略为“先一带一路、后非一带一路”，因为“一带一路”沿线国家多为电影欠发达地区，市场开发潜力较大，“文化折扣”较为“和缓”，是中国电影“走出去”的优先发展方向。从“一带一路”沿线国家再逐渐发展到非“一带一路”国家，应是电影基本国策。

“一带一路”共同绘制精谨细腻的“工笔画”，中国与“一带一路”沿线国家合作，不但合作制作中国题材电影、电视剧、戏剧、舞蹈、音乐、工艺美术、出版等文化作品，而且，可以制作“一带一路”沿线国家题材文化作品，专配沿线国家译音而非通用英语。以合作作为中国文化“走出去”的突破点和着力点，通过合作方式让“一带一路”沿线国家较为柔性地接受中国文化，增加对中国文化的知晓度和亲和度，并通过合作方式带动非合作纯中国文化进入“一带一路”沿线国家。

与此同时，吸引“一带一路”沿线国家留学生到中国学习文化艺术，为他们赴中国学习而提供政策以及经费资助支持，使中国成为“一带一路”沿线国家文化艺术电影留学的目的地，为“一带一路”背景下加快发展文化贸易提高人力资源支持体系。

上海戏剧学院是一所培养演艺表演类人才为主体的高等艺术院校，是联合国教科文组织国际戏剧协会总部所在地，致力于“一带一路”的文化合作，其做法和经验可以共享。

一是积极引进国际文化组织，为“一带一路”文化合作提供平台。在联合国教科文组织国际戏剧协会总部（ITI）落户上海戏剧学院之前，2008年主办了第一届国际戏剧院校校长会议，来自亚太区域的13个国家和地区的16所高等戏剧院校和机构的代表，共同签署了《上海宣言》及七个决议，将上戏作为联合国教科文组织国际剧协亚太局总部，并设立亚太局网站。2011年上戏推选为亚太局主席学校。2015年，联合国教科文组织国际戏剧协会总部（ITI）正式从法国巴黎迁至中国上海，系目前中国第一个联合国组织总部。围绕“一带一路”文化合作，国际戏剧协会开展“世界戏剧日”、“世界舞台日”、“亚洲戏剧院校联盟”等系列重要活动，为“一带一路”文化合作添砖加瓦。

此外，上海戏剧学院正在引进联合国教科文组织国际电影电视与视听交流理事会国际青年影视中心，为全球青年尤其是“一带一路”沿线国家优秀电影人才搭建孵化平台和创作基地，开辟各国电影制作和教育界青年领袖合作新格局，为全球电影和新媒体健康发展输送新鲜力量。创建“青年电影创客中心”，包括举办“电影新概念：实验短片工作坊”，创立“国际电影青葱计划”，建设“全球青年电影创意在线集市”;创建“上海国际青年电影节”，建立“国际青年电影联合展映”机制;创建“国际影视院校联盟” 举办年度“国际青年电影学者论坛”，建立“青年访问学者和博士后流动站”机制，创办“电影青年”期刊（中、英、法、俄四国语言。

二是积极创立国际大师班以及工作坊，为“一带一路”培养高端艺术人才。上海戏剧学院首创系列“国际导演大师班”，迄今已成功举办十一届，世界5大洲30多个国家70多位国际著名导演和教授来华授课，遍及“一带一路”沿线主要国家，成为具有国际引领性质的品牌国际大师班，使上海戏剧学院成为“一带一路”最为重要的戏剧交流合作平台之一。与此同时，又首创有“国际表演大师班”，引进一批代表当代最先进的国际一流表演课程及教学法，诸如迈斯纳表演方法、迈克尔·契诃夫表演方法，以及填补空白的菲茨莫里斯声音训练方法、林克莱特

声音训练方法、费登奎斯表演方法等，设立了《迈斯纳方法训练》《迈克尔·契诃夫方法训练》《菲兹莫里斯声音训练》《费登奎斯身体训练》等精品课程，并集结出版了一套表演教学系列丛书，是“一带一路”的重要表演教育合作成果。

上海戏剧学院还每年举办“暑期学校”和“冬季学院”，招收以“一带一路”沿线国家为主的全球学生来华专题研修。2019年，联合上海音乐学院开办“一带一路艺术文化人才培优项目”，通过对中国传统民族音乐与中国传统戏曲的学习，使“一带一路”沿线国家的学生能多维度、多角度、多方面地了解中国艺术文化。上海戏剧学院将集中探索戏曲艺术美学、音乐与表演之间的关系、戏曲艺术中的中国优良传承与一带一路沿线国家在艺术表现上的交织关系，上海音乐学院将聚焦丝路沿线最具代表性的中国传统民族乐器及丝路沿线国家民族乐器。

三是积极举办国际学术会议，为“一带一路”强化学术交流。2010年，上海戏剧学院与泰国朱拉隆功大学在上海联合举办首届《泰国与中国电影交流/互动/对话》国际研讨会。会后，上海戏剧学院编辑出版了《泰国电影研究》，朱拉隆功大学编辑出版了该书的英文版。2012年，与泰国朱拉隆功大学联合举办的第二届《泰国与中国电影交流/互动/对话》国际研讨会在曼谷成功举行。这次会议是首届泰国电影国际研讨会之后的继续与深入。泰国文化部副部长Surasak Pitakseri先生专程出席会议。会议就“泰、中电影工业与政策”、“泰、中电影类型片创作”、“泰、中电影导演及影片个案研究”等论题进行了广泛交流。

2013年，上海戏剧学院与蒙古国文化艺术大学联合举办了《2013蒙古族影视展映暨国际研讨会》，来自上海、呼和浩特、乌兰巴托和俄罗斯布里亚特的专家参加会议，发表了26篇学术论文。此次会议是中国与蒙古国首次举办的电影高层次学术盛会，具有开拓性的意义。

2012年开始，上海戏剧学院每年与中国电视艺术家协会、新西兰华语传媒集团联合举办“两天”微电影比赛。“两天”微电影比赛，即是在一个规定的时间（48小时）内，参赛各方根据组委会统一的命题完成从写稿、拍摄到编辑、放映的流程。上海戏剧学院首次将两天微电影比赛模式首次引进国内，这在中国电影史上也是首创。比赛采用分赛区和全国总决赛的比赛晋级规则，将根据主创团队的年龄（以19岁为截点），把参赛者分为青少年和成人两个大组。所有参赛队伍必须在比赛开始后的两天内，根据官方在开幕式当晚宣布的四个元素（一个人物，一个动作，一句台词和一个道具）和抽到的影片类型进行创作，最终完成一部长度为1-7分钟的微电影，不可使用任何在开赛前准备的影视素材以及无版權的音乐和视频画面。2019年，打造与“一带一路”国家合作的“互看”计划，两国青年合作拍片，为“一带一路”青年电影人才打造创作、科研和教学资源共享的平台。

四是积极开展艺术交流活动，为“一带一路”深化民心互通。每年，上海戏剧学院都参与二十余项“一带一路”国家的艺术节和影视节。以近年为例，2018年6月16日至24日，在土耳其首都安卡拉的毕尔肯大学举行了“第七届国际戏剧艺术节”，上海戏剧学院的学生原创话剧《游园惊梦》受邀参加了此次艺术节，并且被安排为闭幕式演出。整场演出一气呵成，给现场观众带去一场唯美的视觉盛宴。演出当中，观众们屏息凝神，演出结束后，观众们全体起立长时间鼓掌。音乐表演系主任Jason Hale先生为剧组颁发了演出纪念杯，称赞这部结合中国传统戏剧元素和当代导演理念的作品将整个艺术节推向高潮。上戏教师还开展了名为“中国戏曲中身体语言的运用”的工作坊，来自土耳其各个艺术院校的学生踊跃报名。在中国教师的指点下，土耳其的同学们最后做呈现时都有不俗的表现，他们不禁感叹中国戏曲的博大精深。

2018年，应阿尔巴尼亚国际木偶艺术节邀请，上海戏剧学院戏曲学院木偶专业于5月25日至31日，赴阿尔巴尼亚首都地拉那参加第二届国际木偶艺术节。此次出行是该专业第二次参与阿尔巴尼亚国际木偶艺术节。他们表演了传统杖头木偶剧《长绸舞》、《油纸伞》以及创新木偶剧《春的畅想》，用完美的演出打破了语言与文化的障碍，做到了艺术的无国界化。演出结束，观众久久不愿离场，仍沉浸在精彩的演出中，并报以热烈的掌声和欢呼声，纷纷上前与演员及木偶合影。其他团队及主办方也来到台前与演员互动，一同交流木偶的操作与表演，他们表示感受到了中华民族传统文化的魅力，并赞叹上海戏剧学院学生的表演极具感染力，是非常完美的演出，更表达了渴望能够来到中国学习了解中国文化的美好愿望。

“一带一路”文化合作实践，上海戏剧学院深刻感受到“一带一路”是世界各国的机遇之路和繁荣之路。习近平总书记指出：“共建‘一带一路不仅为世界各国发展提供了新机遇，也为中国开放发展开辟了新天地”，“面对未来，我们要聚焦重点、深耕细作，共同绘制精谨细腻的‘工笔画，推动共建‘一带一路沿着高质量发展方向不断前进。”上海戏剧学院将为之不懈努力。

（厉震林，上海戏剧学院研究生部主任、影视学院院长、教授、博士生导师）