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浅析心理暗示在声乐表演中的作用

2019-12-04王玉倩

北方音乐 2019年20期
关键词:心理暗示声乐表演歌唱

【摘要】本文通过论述声乐演唱中的心理变化,探究歌唱时心理的作用,使演唱的声音更加悦耳、动听,演唱的方法更加合理、科学。在声乐表演过程中,通过探究影响怯场心理问题的因素,分析怯场心理,利用自我暗示和心理调控进行疏导,从而减轻自己的压力,缓解怯场情绪。

【关键词】心理暗示;歌唱;声乐表演

【中图分类号】J616                             【文献标识码】A

声乐演唱作为一种表演性情感艺术,它要求声乐演唱者对自身的身体生理机能有充分的认识及协调能力,只有灵活自如地控制身体的生理机能,才具备了声乐表演的基本功。但掌握了一定的基本功,具有了声乐演唱的基本水平,在舞台表演的时候也未必能完全展现出自己的真实水平。这就是我们进行舞台演唱时经常遇到的问题——怯场。

一、声乐演唱中的常见问题——怯场心理

怯场通常是表演者对自身的一种消极的心理暗示作用。大部分声乐演员在登臺之前期望带来一场完美的表演,这就是一种精神压力,这种压力在潜意识中打压了自己的自信心,也给了自己失败的暗示信息。因此,在这种不自然的状态下,声乐演唱者无法正常发挥自己的真实水平。怯场心理在声乐表演中已经成为相当普遍的消极心理,这些问题会在演唱者歌唱时影响自身的真实水平的发挥,导致跑音离调、声嘶力竭、节奏不稳等一系列状况。

二、影响演唱时心理问题的因素

在声乐演唱这一表演的过程中,各种各样的原因都可以造成演唱者的心理压力增大,包括舞台的环境、观众的人数、演出的氛围等,当演出者不能良好的适应该环境,就会产生心理压力,不仅无法正常发挥,还会使演唱者信心受挫,丧失自信心。那么,影响演唱者心理问题的因素有哪些呢?笔者认为是由以下几个方面造成。

(一)自身的调控条件影响

我们通常所说的乐感,笼统地讲是指一个人对音乐的感觉,音乐由音高、时值、强弱、音色组成,每个人的声音条件不同,就会对歌曲的表现程度产生影响。如果自身的声音条件较弱,又未有系统和刻苦的训练,对歌曲的演唱本身就已经很困难,就更难在舞台上展现出良好的状态了。这就需要平时更加注重对基本功的练习,经过耐心的钻研,才会在舞台上表现出应有的风采。

当演唱者具备了一定的声乐理论基础以及专业演唱水平时,关于自身的调控条件就由基础的声音条件转变为了其情绪、性格、意识方面的调控能力。

1.情绪

情绪和情感作为一种主观心理活动是建立在我们的生理基础上的,包括喜、怒、哀、乐等,这些情绪都将影响着演唱者的发声状态,当心理情绪异常时,演唱者的状态就很难不受影响。这也就是我们通常所说的演唱一首作品的时候,首先要走进作品,感受当时的创作背景,将自身放入作品环境中,才能体会到角色的心境,从人物内心出发演绎作品中主人翁的情感世界。这样走进作品中,才会真切地体会到人物情感,注意力放到作品情感中,就会以情带声,以声传情,而不是一味地关注自身的舞台展现效果带来的紧张、局促的感觉。

2.性格

性格也是一个人重要的心理特征,对待事物的习惯性看法及行为方式也会影响其舞台展现能力。一个外向性格的人,行为处事更热情、积极,社交活动中更轻松自如,在面对观众的时候也往往会放松,水平通常也是正常发挥甚至超常发挥;一个内向性格的人就会更关注于自身的主观世界,与他人交往时有时会缺乏自信,登上舞台会有害羞、拘谨、敏感,造成无法发挥正常水平。

3.意识

意识在大脑中分为“有意识控制”和“潜意识”,二者在歌唱中的影响在于:“有意识控制”大多具有一定的目的性,歌曲中某个地方的处理,节奏、力度、速度等;“潜意识”则是在日常练习的时候形成的习惯,这种习惯依赖于演唱者“下意识”的行为。在舞台表现中,不仅仅需要靠“有意识的控制”,还需要“下意识”的配合。例如,在人们受到惊吓时,下意识的尖叫,声音会更具穿透力,所以,笔者想,加强“下意识”时的声音训练是很重要的。

(二)演唱水平和技巧影响

有一类演唱者在演唱的过程中,过多关注平时练习的要点,把日常每一个练习要点都放在心上,时刻抓住每一个训练点,在演唱的时候过度要求自己,导致声音紧张,气息僵硬不灵活。实际上,平时训练的要点都是为歌唱服务的,不要用来束缚自己,应当自然流露就好。

(三)自信心的因素影响

当歌者的专业水平已经具备一定的能力,但由于缺乏自信心,总担心自己出错,不敢表达更不善于表达自己,明明可以做到很好,却总在观众面前表现一般。其实,这类的演唱者更在意别人的目光和声音,非常敏感,没有做到自信美,不明白声乐是一种表现的艺术,没有勇敢的表现自己。

(四)舞台实践经验的影响

舞台实践对于声乐演唱者也是十分重要的,演唱者只有在一次次的登台表演中才能积累舞台经验,应对舞台上可能出现的各种意外状况。这种舞台实践经验的增多会增加表演者的自信心,给予自己积极的心理暗示,使其表现更自然大方。

三、心理暗示的调控措施及疏导

正确的心理暗示不仅可以缓解演唱者紧张、焦虑、恐慌的心理状态,还可以帮助演员提升自信心,保持平常心态,使歌唱者自然流露情感,发挥正常水平,也是完整展现声乐作品的重要保障。

(一)加强基础能力和技巧的训练

“台上一分钟,台下十年功。”充分的准备是获得成功的必要条件。表演者必须在台下花费大量的时间去学习,去寻找适合自己音区的歌曲,从各个不同的歌曲中汲取营养。就像一栋大楼,没有稳固的基础,建造得越高越危险。若没有稳固的基本功,歌唱者登上舞台是不会有自信心的,扎实的基础和熟练的技巧是成功表演的保障。

(二)重视歌曲内涵和情感的理解

歌唱者投入情感的过程也就是歌曲的二度创作。演唱时能够做到“身临其境”,达到“无我”“忘我”的境地,可以从根本上解决怯场的心理问题,从而获得富有感染力的效果。

(三)心理暗示和心理调控

心理暗示通过使用一些含有激励的语言,使积极信息潜入意识中,反馈给自身,使其情绪和思想产生反应。在怯场心理出现时,能够用一些鼓励的语言告诉自己“我可以!我有信心!”相反的,越是提醒自己不要紧张,越是加强了紧张在心理的暗示作用,强调了“紧张”的地位。这种自我暗示主要是自我激励,属于积极的自我暗示。而自我激励时使用的语态应当是现在时,而不是将来时,例如“我今天一定可以的!”而不是“我一会儿会唱好的”。

(四)增加演出实践经验

成功的演唱者是经历过无数次的挫折和磨炼,才有了如今的辉煌成就。能够在舞台上自如地控制心理状态需要增加舞台实践经验。多表演、多上台、多实践,尽可能多的在舞台上感受不同于日常练习的环境。在上台前先放松自己的心情,在舞台上正式演唱时,将注意力和精力投入到歌曲的意境中,通过歌曲表演出来,将歌声处于可控的状态,演唱者在舞台上做到落落大方即可。

要想做到以上几点,需要充分了解自己,具有良好的心理素质,让心理暗示具有很好的适应力,对自己有合适的评价,不断地提高自己的专业水平和艺术修养,才能在良好的心理暗示下展示自己的真实水平,追求更高的艺术境界,得到观众的肯定。

参考文献

[1]张辉.浅析心理调控对歌唱的影响[J].学术论坛,2010 .

作者简介:王玉倩(1995—),女,汉族,河南周口人,贵州民族大学音乐舞蹈学院音乐专业在读研究生,研究方向:声乐研究方向。

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