编辑能力建设对农业科技期刊品牌建设的意义

徐 艳

（《江苏农业科学》杂志社，江苏 南京 210014）

作为社会发展过程中各个领域最新学术研究动态的体现，期刊发展显示出极强的时代特点，这也赋予了其多样化的特性。在期刊发展过程中，除了刊载内容、栏目类别外，品牌同样是其发展的一个关键决定因素，也是所有期刊，包括农业科技期刊发展的基本动力。期刊品牌传递的不仅仅是一种声誉，更是一种态度，一种对期刊自身、对作者负责的态度，而这些都是由其质量决定的[1-5]。作为期刊质量的把关者，编辑的作用不言而喻，而编辑工作的本质是在掌握一定基本功的基础上完善作者的论文，使其结构更合理、逻辑更严谨、言语更准确、体例更规范，同时还需要查错补缺，避免作者本身及编辑的失误带来不必要的出版错误。由此可见，编辑工作是需要不断更新、学习的，在学习的过程中又必须遵循一定的规范。本文初步阐明了编辑能力建设对农业科技期刊品牌建设的意义，以期为农业科技期刊的品牌建设实践提供参考，也为其他相应研究提供一定的参考。

一、农业科技期刊的发展与品牌建设现状

目前，我国的农业科技类期刊种类繁多，刊载的内容也丰富多样，如农业基础科学类、农业经济类、农学类、植物保护类、农作物类、园艺类、农业工程类、林业类、畜牧类、水产类等。可以看出，农业科技类期刊的发展具有较强的时代特色，并且与其他学科的交叉领域还有很多。但很容易发现的是，在众多的农业科技类期刊中，投稿量大、刊载量多的仍是核心类、重点类期刊，这体现了期刊品牌的影响力，在很大程度上对投稿作者起着指挥棒的作用。与此同时，很多非品牌的期刊稿件来源成为问题，稿件质量也大幅度降低，有些稿源不足的期刊甚至不得不减少载文量，甚至停刊。由此可见，树立品牌、维护品牌对于农业科技类期刊的发展至关重要。随着国家对农业科研领域投入的加大，农业科技类的研究成果日益增多，农业科技期刊的投稿量整体上不断增加，相应编辑的工作强度也越来越大，如何在这种情况下保证期刊的质量、进一步提高知名度，亟须期刊管理者对编辑，尤其是年轻的编辑进行规范的管理与能力培训、提升，从而在严峻的竞争环境下维护并提升自身质量，进而维持品牌效应[6-9]。

农业科技类期刊的品牌建设，不仅对于其自身是必要的，对于作者而言更是有着积极意义[10-11]。由表1可见，影响农业科技类期刊品牌影响力的因素主要有稿件质量、编校水平、期刊的历史渊源、学术权威机构的认可度、宣传推广等方面。农业科技类期刊品牌建设的途径主要有：（1）建设一支业务水平精良的编辑队伍，以质量为根本树立品牌；（2）加强宣传推广，提高优秀稿件的投稿量，从本质上提升农业科技类期刊的办刊水平；（3）多向国内知名、顶尖同行业学习，吸取有益经验，促进自身办刊水平提高。很多影响农业科技类期刊品牌的因素都是与其质量相关的，大部分期刊品牌建设的途径几乎都以保持、提高质量为原则，需要通过培养、提升编辑的整体能力来实现，因此在日常工作中，要提高期刊的品牌效应，必须加强对编辑能力的培训与提升。

表1 农业科技期刊品牌的影响因素与方式

二、编辑能力建设在农业科技期刊品牌建设中的作用

（一）编辑能力建设的含义

编辑能力的建设对于农业科技类期刊品牌建设的意义重大，而编辑的能力包含许多方面，且不同的编辑特点不一样，发展进度也各异，因此不能一概而论。应该遵循统筹培养的原则，即对不同的编辑人员应该分阶段、分类型、分重点地进行培养，使其能力在原来的基础上得到提升，而不是拔苗助长。编辑能力建设的要点是要充分协调、利用不同编辑的优点，做到统筹优势，实现编辑之间互补、互助式的学习和提升，使个人的优点变成大家的优点，个人的缺点在互助式学习中得到弱化。

（二）编辑能力建设在农业科技期刊品牌建设中的作用

1.对农业科技期刊质量的影响。编辑能力的建设，对于农业科技期刊质量有着重要的影响。如果从全局的角度对编辑能力进行培养，不但有可以针对性地提升个人能力，而且有助于期刊整体水平的提升。主要体现在以下方面：（1）有利于期刊整体编校质量的提升。通过有针对性地发展各个编辑的能力水平，能够有效提升编辑整体的能力，从而提高稿件的编校质量，进而促进整个期刊质量的提升。（2）有利于缩小不同稿件之间编校质量差异。不同编辑的能力特点、水平不一致，所编校的稿件质量也会有所差别，通过有计划的能力建设，使各个编辑的能力在各自水平上得到提升，博采众长，也会使原本出现的稿件间参差不齐的质量差异在整体上得到缩小，从而提升期刊的质量口碑。（3）有助于发现编辑工作中的共性不足，集中探讨并解决，降低整体差错率。在对编辑能力的集中建设中，容易发现大家都易犯的错误，这样就可以有针对性地解决，从而避免同样的错误出现多次，有效提升了编校质量。（4）及时发现个性优势并变为整体优势。随着时代的发展，大农业的概念不断延伸，这点从农业科技期刊刊载的文章中就可以看出，而各个编辑的专业领域不一样，各自熟悉的知识点有限，大部分都需要在工作中积累，通过培养内部学习机制，可以使年轻编辑们互相学习，实现优势互补，从而提高整体学习效率，促进个性优势集体化。

2.对农业科技期刊品牌建设中学术舆论的影响。在期刊的品牌建设中，学术舆论的影响是巨大的，在这个过程中，编辑的作用不容小觑。对于农业科技类期刊而言，学术团体的投稿具有偏好性，即习惯投稿至相同的杂志，靠的是团体内的舆论导向。保持期刊质量的稳定至关重要，不但是维系作者来源的途径，更是维护学术舆论向良性方向发展的重要方法。在维护学术舆论的过程中，编辑是与作者最直接接触的人，通过编辑的能力建设，能够使其与时俱进、全面协调，不但精通本职工作又善于拓展宣传，才能在可持续发展中促进期刊品牌建设，营造良好的舆论氛围，促进期刊质量的提高。

3.对农业科技期刊品牌建设的长远意义。从期刊的长远发展来看，编辑能力建设同样对期刊品牌建设具有重要的意义。编辑能力建设对期刊品牌建设的长远意义有以下几个方面：（1）用与时俱进的思想促进编辑知识的更新，有利于期刊适应时代发展要求，从而在新的发展情境下保持品牌优势；（2）通过编辑能力建设，使得编辑的综合能力得以提高，在与读者、作者的交流中，间接塑造了品牌形象，使得期刊的品牌得到间接维护与推广；（3）编辑能力建设有利于编辑自身的发展，使其工作的信心更足，在一定程度上稳定了编辑队伍，促进了品牌的建设与维护，为期刊品牌的长久建设打好基础。

三、农业科技期刊编辑能力建设方法

（一）强化个体差异化、分段达标式的学习

目前，从事农业科技期刊编辑工作的人员类型多样化，多数虽然具有农学或理学背景，但其特长却不一样。因此，在进行编辑能力建设的过程中，必须考虑到个体的差异，对于其优势要加以培养与利用，对于其不足要加强训练。此外，各个编辑的学习能力有差别，在同一时间实施同一内容的课程并不适用所有人，因此要根据个人的差异实施分段培养，这就需要编辑提升自我学习能力，用业余时间补足缺漏。

（二）设定统一的培养标准，推行模式化训练

要长期保证品牌期刊的质量，必须保证编辑能力稳中有升。对于资深编辑来说，如果一对一地辅导新人，效果虽然理想，但过程却很漫长，在一定程度上影响了工作效率。设定统一的培养标准，让年轻编辑在统一的模式中学习、训练是行之有效的方法。具体的做法有以下几点：（1）对于编辑工作中确定不变的原则，加强训练与考核，统一标准，避免出现不必要的错误；（2）对于重要的知识点，设置拓展课程，让编辑熟悉类似的知识，做到知其然，也知其所以然。这样做可以在宏观的角度监督、评价年轻编辑的学习效果、实际水平。此外，设定统一的培养标准，模式化训练编辑的技能还有助于编辑自主学习能力的提高，因为无论是在工作中还是在学习中，自主学习都是极其重要的。

（三）统筹整体与个体培养，实现个体优势整体化

编辑的能力建设，最重要的是把握整体水平，促进整体与个体协调发展、进步。例如，某个编辑对某些图形处理软件比较熟悉，而其他编辑之前接触并不多，这时候可以让他以小组报告的形式介绍方法，组织编辑之间互助式的学习，让其他们编辑对该软件也能熟练掌握，从而使得整个编辑队伍的技能得以提高。

四、讨论

在新形势下，农业科技期刊的种类繁多，竞争激烈，品牌建设对其发展的意义重大，品牌期刊不仅代表高知名度、高质量、高标准，更意味着先进研究成果、理念的汇聚[12-13]。因此，在打造农业科技期刊品牌的过程中，尤其要重视对与作者关系最密切的编辑，特别是年轻编辑能力的培养。编辑能力培养是个长远的过程，甚至是终身学习的过程，而且存在个体差异，因此亟须应用先进的管理理念进行规划、设计，从而有针对性、标准性地培养编辑的综合能力，为更好地实施期刊品牌战略奠定基础。