高校学生工作中关于安全稳定预警机制的探究
2019-12-02李伟嘉刘文博王禛
李伟嘉 刘文博 王禛
摘 要:在高校学生工作中,学生的安全稳定工作是“底线”,也是重中之重。其中,学生逾时未归是学生管理中的常见现象。做好逾时未归学生的教育管理,及时排查学生的安全隐患,是防止学生意外安全事故的发生,保障学生在校的人身安全的重要举措。结合书院实际,现就安全稳定工作中学生逾时未归现象的预警机制进行探究与讨论。
关键词:高校;学生工作;安全稳定;逾时未归
一、 在书院中建立组织机构,保证学生安全问题妥善把控
书院结合自身实际,成立学生安全稳定应急领导小组,党委副书记任组长,办公室主任、全体辅导员为成员,全面负责书院学生安全稳定应急状况的组织和处置。
(一) 书院学生安全稳定应急领导小组
组长:党委副书记
成员:办公室主任、辅导员
各学生班成立学生安全稳定应急工作小组,所在班辅导员为主要负责人,学生班班长、团支书、党支部书记、各宿舍长及班级学生骨干为组员,负责处理班级学生突发的安全稳定相关事宜。
(二) 学生班安全稳定应急工作小组
组长:辅导员
组员:各班班长、团支书、党支部书记、宿舍长、学生骨干
二、 制定详尽的安全稳定问题预警实施方案,保障工作顺利开展
(一) 学生逾时未归情况概述
学生逾时未归的情况主要发生在日常晚间以及假期(寒暑假、国庆节、五一节等小长假)收假当天。
主要表现为:
1. 学生未参加晚点名,且联系不上学生本人;
2. 学生参加晚点名,但夜间熄灯之后仍未返回宿舍,并且联系不上学生本人;
3. 学生日常学习夜间熄灯之后未归,且联系不上学生本人。
若发生以上三种情况,即可初步认定该学生逾时未归情况属实,应当立即启动应急预警机制。
(二) 逾时未归应急预警实施办法
1. 书院各学生班每天晚上宿舍熄灯之前由宿舍长检查各寝室人数(宿舍长未归时由同寝室舍友负责通报),并将检查结果通报值班学生干部(辅导员可根据学生班实际情况,从班长、团支书、党支部书记及其他学生干部中安排每周值班学生干部)。
2. 值班学生干部在30分钟内将查寝结果汇总,若出现逾时未归情况,须尽可能查明原因。
3. 若出现逾时未归且联系不上学生本人,须于23:30之前汇报辅导员,辅导员随即启动应急预警机制,第一时间联系学生家长并向书院党委副书记汇报有关情况。
4. 经与家长联系,若30分钟内与失联学生取得联系,掌握学生安全情况则警报解除。若依然无法取得联系,则书院党委副书记于24:00之前将情况及时汇报本科生院(若特殊情况无法与党委副书记取得联系,辅导员向本科生院汇报),并与公安机关、学校保卫部门、校医院等及时取得联系,采取应急行动。
若輔导员晚点名时学生未到,则第一时间与学生、学生家长联系,若30分钟内与失联学生或学生家长取得联系,掌握学生安全情况则警报解除。若依然无法取得联系,辅导员及时向书院党委副书记、本科生院汇报情况,并与公安机关、学校保卫部门、校医院等及时取得联系,采取应急行动。
三、 安全稳定预警工作的意义和相关要求
(一) 充分认识做好逾时未归学生的管理的重要意义
全体辅导员要高度重视逾时未归学生的管理工作,要充分认识到做好此项工作对于保障学生的安全稳定具有重要意义。辅导员要利用周点名、主题班会组织学生集中学习学校、书院的学生管理制度,加强学生人身安全、财产安全和交通安全教育。要进一步加强学生社会主义核心价值观教育,引导学生增强社会责任感,提升学生自我教育、自我管理、自我服务的意识。
(二) 建立一支学生安全稳定应急队伍
全体辅导员要在所在学生班加强学生干部的教育培养,建立一支涵盖班长、团支书、党支部书记、宿舍长以及其他学生干部的应急工作队伍,特别是要充分发挥学生党员模范带头作用,切实将学生管理应急预警机制落到实处。要组织学生应急队伍认真学习逾时未归60分钟应急预警机制实施办法,熟悉具体操作流程。
(三) 健全书院与家长之间的双向互动机制
辅导员应加强与家长的沟通交流,形成“书院—家长”的移动互联机制,要随时随地与家长就学生的学习成绩、生活状况、心理状况保持及时沟通,让家长全面了解学生在校的有关情况。要通过手机号、微信、QQ等与家长建立多渠道联系,在学生意外事件发生后,确保能够第一时间与家长取得联系。
(四) 切实加强逾时未归学生的教育管理
要加强对逾时未归学生的教育管理,对于未履行请假手续,两次及以上出现逾时未归现象,将在书院内部通报批评,并取消该生年度评奖评优资格。
四、 总结
学生的安全稳定,是关乎高校发展建设的重中之重,书院作为基层二级单位,身处在学生工作一线。在日常学生管理工作中保证学生的安全是十分重要的,所以要把安全稳定意识牢固树立在第一位,时刻建立安全意识,防患于未然。
作者简介:
李伟嘉,刘文博,王禛,陕西省西安市,西安电子科技大学。