“三动”工作法 提升远教培训成效
2019-12-02曹杰庚钱琨
党的生活·党员电教与远程教育 2019年9期
曹杰庚 钱琨
江苏省泰州市姜堰区委组织部创新工作方法,通过“动眼+动口+动手”的培训方式,以精准化服务提升远教培训成效,助推党员和群众增收致富。
“动眼”——远教站点“集中学”。以基层远教站点为依托,每季度在各镇(街)、各部门中选择部分党员干部和群众进行培训需求调查,按照“缺什么补什么,需要什么学什么”的原则,分政治理论、特色种植、前沿养殖、电商创业等四个模块列出选学“菜单”,分模块、分专题备课,在“固定学习日”邀请党员干部、乡土人才、种养大户集中收看,以精准滴灌式的培训全面提高致富本领。
“动口”——实践课堂“现场学”。以“远教搭台,部门唱戏”为思路,实施以“远教送技、远教创业、远教帮扶”为内容的“远教彩虹工程”,指导各镇(街)组建远教创业服务队,下设工业服务组、种养业服务组、电商服务组、金融服務组,实行“推磨式”服务,举办远教实践课堂,现场接受群众咨询、提供创业信息、解读创业政策、宣传融资知识。对困难群众开设“庭院课堂”,通过复制、刻录光盘等形式,把管用的技术送到家门口。
“动手”——典型引领“示范学”。在全区推广“远教科技大篷车”特色做法,开展“进农村、到企业,解难题、促发展”活动,组织党员群众到远程教育示范基地和示范户观摩参观,由致富能人、学用标兵、行业专家带头进行手把手技术指导,通过实际操作掌握技术要领,使远程教育成为农民致富、乡村振兴的“助推器”。