APP下载

“三动”工作法 提升远教培训成效

2019-12-02曹杰庚钱琨

关键词:三动动眼服务组

曹杰庚 钱琨

江苏省泰州市姜堰区委组织部创新工作方法,通过“动眼+动口+动手”的培训方式,以精准化服务提升远教培训成效,助推党员和群众增收致富。

“动眼”——远教站点“集中学”。以基层远教站点为依托,每季度在各镇(街)、各部门中选择部分党员干部和群众进行培训需求调查,按照“缺什么补什么,需要什么学什么”的原则,分政治理论、特色种植、前沿养殖、电商创业等四个模块列出选学“菜单”,分模块、分专题备课,在“固定学习日”邀请党员干部、乡土人才、种养大户集中收看,以精准滴灌式的培训全面提高致富本领。

“动口”——实践课堂“现场学”。以“远教搭台,部门唱戏”为思路,实施以“远教送技、远教创业、远教帮扶”为内容的“远教彩虹工程”,指导各镇(街)组建远教创业服务队,下设工业服务组、种养业服务组、电商服务组、金融服務组,实行“推磨式”服务,举办远教实践课堂,现场接受群众咨询、提供创业信息、解读创业政策、宣传融资知识。对困难群众开设“庭院课堂”,通过复制、刻录光盘等形式,把管用的技术送到家门口。

“动手”——典型引领“示范学”。在全区推广“远教科技大篷车”特色做法,开展“进农村、到企业,解难题、促发展”活动,组织党员群众到远程教育示范基地和示范户观摩参观,由致富能人、学用标兵、行业专家带头进行手把手技术指导,通过实际操作掌握技术要领,使远程教育成为农民致富、乡村振兴的“助推器”。

猜你喜欢

三动动眼服务组
以“三动”促“三强”研训模式赋能教师专业成长的实践研究
提升“指导服务组”的督查效率和服务质量
人文关怀在学生面部伤换药中的应用效果
睡眠是如何让我们“满血复活”的
健康教育在面神经炎护理中的应用效果观察
ICU高龄患者骨折术后谵妄的护理分析与研究
常做噩梦要当心快动眼睡眠行为障碍
积累数学活动经验重在“动”
让初中数学课堂“动”起来
巧用“三动”构建高效数学课堂探究