新时代青年价值观培育路径研究

摘 要：青年时期是价值观形成和培育的重要时期，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视青年工作，提出青年要自觉培育和践行社会主义核心价值观。党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代，明确了中国发展新的历史方位，同时也明确了新时代青年的历史地位和时代使命，新时代青年价值观的培育应与中国特色社会主义事业的发展协同推进。本文力求从新时代的历史方位中准确把握新时代青年的历史使命和担当，准确把握新时代的历史使命对青年价值观的培育提出的新要求并以此为基础进一步提出新时代青年价值观培育的具体路径和方法。

关键词：新时代;青年;价值观;培育

青年是祖国的未来和民族的希望，青年的价值取向决定了国家的发展前途和方向，新时代是“在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代”，是实现我国“两个一百年”的奋斗目标的关键时期，在这一过程中青年肩负着重大的历史使命，“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”，因而，新时代青年价值观的培育关系到国家的发展和未来，具有重要的现实意义。

一、新时代青年价值观培育面临新挑战

价值观作为文化的实质性内容反应了中国精神和中国文化的发展现状与水平，对社会多个领域起到引领和渗透作用，而青年作为社会中最具创造力的群体，其价值取向则直接影响到社会的精神文化水平，因而，青年价值观的引导和培育则显得尤为重要。当今时代青年的生存环境和生活方式发生了根本性的变化，青年价值观的培育面临着新的挑战。

（一）全球化背景下青年价值观多元化倾向凸显

中国特色社会主义发展的新征程与经济全球化的时代潮流不可分割，我国继续深入参与全球化进程，不断形成了更加全面、更加深入、更加多元的对外开放格局。与此同时，面对深刻变化的社会、丰富多样的生活、多元交织的社会思潮，青年的价值选择面临挑战，个人主义和价值多元化倾向凸显，就目前青年的价值取向而言，呈现出在价值认知上的虚无主义和价值选择上的个人主义，很多青年将价值观视为空泛的行为选择标准，在具体的行为选择中常常表现出知行不一的状况。

（二）全面深化改革时期，青年价值观呈现复杂化趋势

新时代我国社会的主要矛盾发生了根本性的改变，面对社会发展不平衡、不充分的问题必须实现生产方式的不断调整和完善，必须继续全面深化改革实现国家治理体系和治理能力的现代化。目前我国的改革已进入深水区，利益格局深刻调整，利益关系牵一发而动全身，利益矛盾的复杂性也使得青年的价值观呈现出复杂化的趋势，部分青年群体的政治认同和社会认同度较低。

（三）现有价值观的培育路径有待拓展和深化

目前，我国青年价值观的培育路径主要以学校理论教育为主，理论教育的实效性并不是太高。在新时代的历史征程中，要加强实现中华民族伟大复兴中国梦的目标在广大青年中的引导作用，丰富教育的内容和方法，将青年价值观的培育与时代目标结合起来。

二、新时代为青年价值观培育提出新要求

每一时代青年都有每一时代的际遇和机缘，中国特色社会主义新时代的历史方位为青年价值观的培育提出了新的要求和挑战。新时代意味着我国青年踏入了建设社会主义现代化强国的新征程，青年的历史地位和时代使命与建设中国特色社会主义的伟大实践紧密的联系到了一起，青年的理想信念和价值取向直接关系到中华民族伟大复兴中国梦的实现。

（一）青年价值观的培育要面向新使命

新时代是“近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代”，近代以来，一代又一代中国人民为了挽救民族危亡、实现民族复兴付出了自己的青春和生命，而此時我们比任一时代都更加接近中华民族的伟大复兴，“新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现‘两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗”。青年价值观的培育要以“两个一百年”的奋斗目标为指引，尽管广大青年的理想、职业可能不同，但青年群体要志存高远，将家国情怀融入到自己的理想信念和职业选择之中，只有将个人融入到时代的潮流，响应家国的呼唤，才能把握时代际遇成就一番事业。

（二）青年价值观的培育要接受新挑战

中国社会主要矛盾的转变是中国特色社会主义进入新时代的重要特征，这一变化一方面表明人民群众不仅对物质文化生活提出了更高的要求，而且在民主、法治、公平、正义、环境等方面的要求日益增长，另一方面也表明我国社会生产力通过不断地改革发展虽然取得了明显地进步，但是，发展不平衡不充分的问题凸显出来成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。在这一时代发展的过程中青年大有可为却也充满挑战，青年群体要树立积极的价值观，敢于迎接挑战，勇于攻坚克难，承担时代责任。

（三）青年价值观的培育要回应新期待

当前，我国经济发展进入新常态，经济新常态意味着我们要更加关注经济发展的质量和效益，更加关注社会的公平正义和人民福祉，更加关注美好的生态环境。这一时期，产业结构深刻调整，知识更新不断加速，对青年的成长成才和全面发展提出了新的期待。青年群体首先要修炼品德、明辨是非，其次要磨练本领、增长才干，将所学的科学文化知识和专业技能运用到社会实践中。

三、新时代青年价值观的培育应创新其路径与方法

青年是实现中华民族伟大复兴的先锋力量，青年的价值取向关系到国家的前途和未来。在新的历史条件下，青年价值观的培育面临着新的挑战和要求，因而青年价值观的培育必须创新其路径和方法。在价值观的培育过程中，既要注重价值观的内在形成逻辑，合理调动知、情、意、行等因素在青年价值观培育中的重要作用，又要关注当代青年的自身特点和成长规律，增强价值观培育的有效性。

（一）深化教育的引导性作用

首先，继续深化和创新理论教育。理论教育是青年价值观形成的重要途径，广大青年正确价值观的形成建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，因而理论教育要引导学生认识中国特色社会主义的历史发展和伟大实践，创新教育方法，使得广大青年在认识社会发展的必然性规律基础上坚定正确的价值取向，树立正确的价值观。其次，丰富实践教育的内容和形式。认识来源于实践，新时代青年价值观的形成和培育离不开现实的实践活动，实践教育是青年在学习和认知理论基础上的一个综合实践过程，通过融入特定的历史或现实情景培养青年的历史感、时代感，树立正确的政治方向和人生观、价值观，实现知行合一。在实践教育活动中推动多元化实践阵地的建立则是强化青年理论认同的关键环节，充分发挥学校、家庭和社会等一切积极因素，通过实践教育基地、社会调查实践，实习实训活动等各方面的教育功能，使得青年将个人价值与新时代国家和社会的发展联系密切起来。

（二）加强社会主义核心价值观的引领性作用

文化的核心是价值观，社会主义核心价值观又是当前我国最大的价值共识，在社会中具有强大的感召力和向心力，其将国家、社会和公民的价值要求融为一体，对于提高社会主体的价值认同，增强社会凝聚力，破解新时代青年价值虚无主义和个人主义，促进个人的自由全面发展具有重要意义。在青年价值观的培育过程中必须加强社会主义核心价值观的引领性作用，用社会主义核心价值观凝魂聚力，一方面，社会各界要正确理解和解读社会主义核心价值观的内在含义，另一方面，国家的治理体系和社会的发展环境要真正体现社会主义核心价值观的价值要义和基本要求，使社会主义核心价值观真正的发挥凝魂聚力的作用，并将其自觉转化为青年的情感认同和行文习惯。

（三）强化制度的保障性作用

新时代青年价值观的形成以及正确的价值观念能否深入人心离不开现实的社会环境，而国家和社会的治理发展又离不开国家制度的支持和保证。国家应严格落实政治、经济、文化等各项制度，发挥政策导向作用，为新时代青年价值观的培育提供法制保障。首先，政治制度是保证人民群众行使个人政治权力的基础，是青年价值观培育的政治前提;其次，物质水平在价值观的形成中具有决定性作用，经济制度是青年价值观形成的物质保障条件;再次，文化政策要发挥自身的影响力，积极推进文化事业，丰富青年的精神文化生活，将价值观的培育融入到青年的成长和生活环境中，自觉增强青年的制度自信和文化自信，自觉形成正确的价值观;最后，积极推进全面依法治国，为新时代青年价值观的培育提供法制保证。

参考文献

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[2] 习近平.在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报，2018.5.

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[6] 习近平.在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报，2018.5.

[7] 习近平.在纪念五四运动100周年大会上的讲话[N].人民日报，2019.4.

作者简介：赵艳琳（1991- ），女，河南焦作人，助教，硕士，研究方向：思想政治教育理论研究與实践。