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从“中国好书”的AR技术应用看传统出版的数字化转型

2019-11-29宋丽萍

科技传播 2019年19期
关键词:中国史钱币图书

宋丽萍

2019 年4 月,新闻出版业科技与标准重点实验室“AR+教育数字出版联合实验室”举行揭牌仪式,这标志着原国家新闻出版广电总局首批“新闻出版业科技与标准重点实验室”正式开始运行。该重点实验室围绕AR 技术在教育出版和教育领域应用的关键技术、标准规范、应用数据模型、软件、AR 教育内容产品(AR 图书、AR 数字教材)、产业应用等方面进行研究和实践。该重点实验室是产学研用模式的又一次实践合作,将集各方优势,实现强强联合。

AR(Augmented Reality)即增强现实,是一种实时计算摄影机影像的位置及角度并加上相应图像的技术,这种技术的目标是在屏幕上把虚拟世界套在现实世界并进行互动,从而实现对现实的增强。AR(增强现实技术)包含了多媒体、三维建模、实时视频显示及控制、多传感器融合、实时跟踪及注册、场景融合等新技术与新手段。

它具有两个显著的特点:1)它是真实世界和虚拟世界的信息集成,具有实时交互性;2)它是在三维尺度空间中增添定位虚拟物体。

1 从AR 技术的成功范例看其对出版行业的意义

1.1 AR 图书的火爆体现了技术就是生产力

对于出版产业来说,AR 技术的使用能带来全新的活力,带来了视听、互动和沉浸其中的新体验。[1]

1)AR 技术在儿童出版业的表现。AR 技术在儿童出版业中得到了广泛的应用,2014 年,外研社的《西游记的故事》系列就是采用了AR 技术。北京少年儿童出版社也已推出了十几种AR 图书。2016年之前,国内在图书中使用AR 技术的出版社并不多,多集中在少儿出版领域,比如浙江少年儿童出版社的《孩子的科学》、中信出版社的“科学从书中跑出来”系列丛书等。其中“科学跑出来”系列图书是中信童书大客户独具慧眼的结果,他们从英国Carlton 图书公司购买了全套版权,用四个月的时间走完全部出版流程,销量已经突破了100 万册,码洋也达6 800 万,在少儿科普市场取得了很好的成绩[2]。

2)AR 技术给文化类图书带来销售推动。2016年之后,AR 图书虽然仍在少儿出版领域集中,却也出现了适合大众阅读的“现象级”AR 图书产品,成为出版社实现新发展的“筹码”。这其中就包括人民文学出版的《朗读者》系列。通过手机扫描书中的任一图片,静态的图文书变成一部可移动的活电视。读者就可以观看到该图片相对应的节目视频,实现了观看、聆听和阅读的完美结合。人民文学出版社的工作人员表示,通过扩充文本,加入名家点评、植入视频等方式,该书实现了用AR 技术将静态的文字与动态的视频完美结合。在《朗读者》之后,人民文学出版社又把《开学第一课》《经典咏流传》《谢谢了我的家》《外国文学名著丛书》等开发成AR 图书,并专门开发了“人文AR”App,下载之后,就能体验人文社所有的AR 图书。

3)AR 技术在历史文物类图书中的不俗表现。2019 年7 月28 日,在古都西安的图书博览会上,读者们见证了“中国好书”融合AR 技术、让穿越千年的珍稀古币在读者面前大放异彩的历史性一幕。这本书就是荣获2018 年度“中国好书”《货币里的中国史:历代钱币的源流和图释》(以下简称《货币里的中国史》)的升级版——《货币里的中国史:历代钱币的源流和图释(AR 高维版)》。这本书策划了一整年,技术攻关大半年,AR 版的《货币里的中国史》基于实物(日常生活中大家难以触摸的珍品钱币,还有较为常见但代表中国货币史的典型钱币)全维扫描的真实AR 体验,并伴有钱币学泰斗戴志强和杜维善以及著名文物收藏家马未都等人的讲解音频,称得上是一本实物AR 书籍。

2 AR 技术在出版融合中亟待突破的问题

从2016 年的AR 元年,到2017 年资本介入,2018 年AR 已经走下“神坛”,获得大众的广泛关注。但几年过去了,AR 在出版领域的发展并不顺利。AR 与出版的融合仍处于“初级阶段”[4]。AR 技术与出版的融合在关键技术研发、生产运营成本、制作管理水平以及专业人才队伍建设方面,都存在一系列亟待突破的问题。

2.1 技术难题与解决之道

1)像素不够带来眩晕感。现在很多AR 全景视频由于像素不够、网络卡顿等原因,造成用户有眩晕的感觉。这是由于相关技术不够成熟造成的。眩晕感和画面不流畅既是读者的担心,也是AR 出版物的市场痛点。如果读者感觉视频效果体验不良,或者感到内容无聊,或呈现的模糊画面让阅读的过程受到干扰,这样的出版内容就往往如同鸡肋,失却了本应该有的价值。

2)技术的推动带来的解决之道。业内人士认为,随着5G 技术的逐步发展,很多问题都会迎刃而解。5G 就像一条高速公路,它能够解决像素低和网络传输慢的问题。此外,全维扫描技术的进步也将使AR 技术倡导的增强现实功能得以真正实现。以《货币里的中国史(AR 高维版)》为例,该书使用技术和之前有些书籍的AR 技术有显著区别,以前的一些图书的AR 技术往往是基于虚拟建模、照片贴图,扫描图片出现互动性受限的结果,所以未能达到理想的体验效果。而《货币里的中国史(AR 高维版)》则是基于实物,也就是日常生活中大家难以触摸的珍品钱币,还有较为常见但代表中国货币史的典型钱币的全维扫描的真实AR 体验,观者几乎分不清AR 图像与实物的区别,可或远或近全方位观察钱币,能随意放大和缩小,操控感灵活,沉浸感真实,基本接近了实物捕捉的感觉。

2.2 成本问题

有读者在图书大厦对AR 图书的二维码进行扫描,发现二维码已经失效。对于这个困惑,业内人士解释道,AR 呈现是需要有后台的,数据需要有服务器进行储存,但服务器的前期开发和后期维护都需要成本投入,要是疏于管理和疏于维护,可能就造成端口关闭,造成链接失效。

以上例子说明了两个问题:一方面是有研发内容能力的出版社太少;另一方面,投入成本要远远高于传统图书,以北京少年儿童出版社的《天工开物》为例,建模、动画制作等成本开发超过百万元。此外,大部分引进版AR 图书,因为服务器链接不在出版社,是否得到维护也不得而知。浙江少年儿童出版社编辑王亚会坦言,“许多读者还觉得AR 不过是图书噱头,因此对其认可度不是很高,这类图书成本高,书店也很难展示样书,也阻隔了读者。”

2.3 对高科技企业和专业人才方面的渴求

人是推进传统图书出版数字化转型的关键因素,由于将传统与创新相结合的模式十分复杂且风险巨大,需要具有大局意识、冒险精神和专业素养的高素质人才和相关高科技企业进行操作,需要具有长远眼光和创新能力,掌握图书行业的发展规律的人才来推进。[5]挖掘优秀人才,引进相关人才,培养已有人才,定期参加相关培训课程,才能开创新媒体行业的繁荣时代。

以梦想人科技为例,该公司深耕行业十多年,专注于提供基于AR 的融合出版,在新近颁布的新闻出版行业标准《出版业AR 技术应用规范》的制定进程中发挥了重要作用,是该标准的起草组副组长单位。此外,该公司一直在致力于打造中国最大的AR 交互式学习内容平台,在培养高素质、国际化技术团队、解决AR 模型数据数量不足、难以形成交互作用和友好环境以及服务模式和盈利模式方面一直在发挥领军作用。

3 结语

值得一提的是,国家新闻出版署批准发布的《出版物AR 技术应用规范》(标准编号:CY/T 178—2019),已于2019 年7 月1 日实施,这标志着出版物AR 技术的应用正式进入标准化的2.0 时代。随之将伴随着从AR 出版物的术语和定义,到出版与制作、管理与应用等一系列内容的升级。其发布与推广应用,将进一步规范AR 技术在出版行业的标准化应用,不断扩大产业规模,切实加强行业监管,防止盗版侵权,保障出版安全,加速推进AR 技术与传统出版深度融合和一体化发展。

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