用好家庭教育思想，促进办学水平提升

谢万里 （山西晋中市祁县靖烨双语学校）

一、办学思想理念

“我心目中的好学校”应是：

1.这里可以学到知识，可以养成好习惯，可以强化技能，可以纠正人生前进的方向，更是一个爱意满满的大家庭。

2.学生成人成才的摇篮，教师成长成功的宝地。不论是教师还是学生都可以幸福地工作、学习，都自信满满，阳光灿烂。

3.让孩子们心甘情愿地在黎明前奔跑疾驰，在夜幕中奋笔疾书。

4.有充满活力的教师，有健康向上的学生。

5.管理严格、有序、有效。有品学兼优的学生；有启发、引导、鼓励的教学方式；有充满良性竞争的教育教学环境。

“我心目中的好校长”应是：

1.好校长应当是师生心中最值得爱戴和效仿的人。

2.校长爱教师，校长爱学生；在校长的眼中，教师第一，学生第一；以教师成长，学生成长为己任，建立良好的人际关系，以朋友的关系与教师、学生相处。

3.有自己的教育理念，心中有爱，热爱教育，事业实在，不讲形式，不讲花样。

4.热爱教育，热爱教师，热爱学生。有教育信仰，有担当，有领导力，建设特色学校。

5.像和蔼可亲的邻家大伯，可以找他聊天，有烦恼可以找他倾诉，遇到困难可以找他帮忙。

“我心目中的好教师”应是：

1.教师像妈妈一样，可以让我们感受到妈妈的爱。

2.掌握教育规律的专家、学者，对自己所教的学科的知识烂熟于心，并能创造性地传授给学生；培养孩子自主自学的能力，做到让孩子们喜欢自己的课程，对得起教师的称号。

3.上课“苛刻”，下课朋友。

4.好的教师既是良师，又是好朋友，当我努力时为我加油，当我疲惫时给我鼓励。

5.具备高尚的道德情操，扎实的知识功底，过硬的教学能力，勤勉的教学态度，科学的教学方法，以及仁爱之心。

“我心目中的好班主任”应是：

1.如父如母，笑比孩童。蹲得下身，倾听学生心声；直得起腰，引领学生前行。

2.虽然班主任是天底下最小的主任，但却是天底下最重要的主任，是任何东西不能代替的最有用的阳光，是任何教科书、道德箴言、强化手段都不能代替的一种教育和影响力，是孩子们学习、成人的灯塔。

3.无论孩子有多么的“不可理喻”，不放纵任何一个孩子；无论对他有多么的“无可奈何”，不放弃爱护每一个孩子。给孩子们带来更多的鼓励，更多的信任，更多的赏识，更多的尊重，更多的欢笑。

4.不给学生带不走的书包，给学生能带走一生的精神给养。

5.应是班级文化的引领者，干部队伍的建设者，自觉自育的组织者，心理健康的保健医，班级秩序的掌控师。

“我心目中的好学生”应是：

1.就是我，时刻想着努力。

2.上课认真听讲，不做小动作；课间不打闹，课后认真做作业并仔细检查；尊重教师，尊重长辈，爱护幼小，诚实守信，主动向他人问好，自觉向他人道歉。

3.首先是身心健康，乐观上进，与人为善，有爱心，能与人合作共处；其次是善于学习，会学习，有积极的学习态度和良好的思维习惯；最后是自信、勇敢，具有迎难而上的气魄和坚持不懈、持之以恒的意志品质。

4.我可以落后，但不能沉沦。青春美好，追梦无悔。

5.有学习目标和生活目标，具备一定的特长技能和兴趣爱好；能大度宽容，沉稳大气，融洽相处。

“我心目中的好课堂”应是：

1.学生喜欢，老师舒畅。

2.课堂教学目标明确，重点突出；课堂指令清晰，气氛活跃；能够充分利用课堂资源；课堂中所学知识能让学生终身受益；课堂中提供学生个体表现，体验成功的机会；课堂上提供当堂训练，当堂反馈。

3.互动性强，学习气氛活跃，孩子们接收信号才会更强。死板教学只会让孩子们越来越没兴趣，打瞌睡。

4.精彩的教学设计，教学目标明确是一堂好课的前提。一节课要讲什么内容，要进行什么训练，要取得怎样的教学效果，教师心里要清楚。

5.形式上精彩，内容上丰富，过程上流畅，结果上优异。充分调动学生的兴趣和积极性。

“我心目中的好食堂”应是：

1.如同父母在身边，吃好吃饱。

2.从最基本的做起，用放心油、放心面、放心菜、放心肉。想着做饭就是给自己吃，给自己孩子吃；不求每天大鱼大肉，但求一日三餐饭菜热乎可口，营养搭配均衡。

3.安全绿色健康，杜绝所有垃圾食品。

4.简洁、卫生、公开、透明。科学搭配，应该菜品丰富，荤素搭配；主食丰富多样，饭菜应该热乎可口。

5.以学生的健康为第一要务，让学生有回家吃饭的感觉。

“我心目中的好宿舍”应是：

1.宿友和睦相处，舒心、舒服、舒畅，一起读书学习向上。

2.温馨如家，环境优美，友善和谐，相互理解，其乐融融。

3.干净、卫生、整洁，午睡、晚睡安静，不乱纷纷，不吵不闹。

“我心目中的好宿舍管理员”应是：

1.要照顾好每一个孩子，温暖如妈妈。

2.好好工作，确保学生的午休能熟睡20—30 分钟时间。

3.我心目中的好宿舍是推开门让人一看有一种干净、整洁、舒适的感觉，要有像家一般的温馨，还有就是不应出现暴力事件。

4.心中永远对安全不放松，对每位学生就像关心家人一样。

5.像妈妈一样的，不要责骂我们，说话温柔的。

“我心目中的好食堂职工”应是：

1.尽到一个职工的职责，做好孩子们的餐饭，让孩子们爱上你们做的饭。

2.对待学生和老师像亲人一样。

3.文明，礼貌，卫生，公平，和善。

4.讲究卫生，饭菜质量第一，打饭速度第一，孩子们的健康第一。

5.干净、卫生、有爱、有素质。

二、校园文明公约

1.讲礼让。相互尊重，和睦相处，发生矛盾时冷静理智，不意气用事，不策划、不怂恿、不参与打架斗殴、群殴事件。

2.讲仪表。不穿奇装异服，不趾高气扬。男生不留长发，不穿拖鞋、背心进入教室；女生不化妆，不染烫头发，不戴首饰。

3.讲文明。不恶语伤人，不挑拨是非，不拉帮结伙；有错就改，校正方向，弘扬正气，传递正能量；多日未见，见面要问“您好”。

4.讲尊重。尊重女生，男女同学正常交流、交往，不谈恋爱，不轻浮，没有不雅行为。

5.讲安全。不攀爬围墙，不攀爬窗台，不向楼下扔东西；不带火种刀具入校，不私自出校，不在校外逗留。

6.讲秩序。保持教室、宿舍、食堂安静有序，不喧哗，不打闹，排队就餐；上下楼梯靠右行，轻声慢步，不推搡。

7.讲守时。严格遵守生活区作息时间和管理制度，按时起床，不睡懒觉；按时作息，不晚归；午休和晚上熄灯后不喧哗，不影响他人休息。

8.讲学习。上课不迟到，不早退，认真听讲，认真完成作业；不在课堂上瞌睡、看课外书、窃窃私语；考试诚实守信，不作弊；不带手机进入校园。

9.讲节约。晴朗天气教室关灯，节约水、电，做到人走水关，人离灯熄。

10.讲荣誉。不做损害学校声誉和班级利益的事。