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基于SWOT分析戏曲广播体操的推广与发展对策研究

2019-11-26李韵娜

体育科技文献通报 2019年7期
关键词:仪态广播体操全民

李韵娜

1 前言

广播体操是一项在音乐的伴奏下,不受场地、器材等因素的影响,能够充分锻炼身体各个部位的体育活动。从1951年第一套广播体操的诞生到现在,它的产生带有一定的政治色彩,在如今如火如荼的全民健身时代,广播体操被赋予了时代意义,全民健身是一项可以增强人们的团体意识的活动。广播体操顺应当时的时代背景,不断地发展、更新,依据政治历史所需,向着科学、合理、健康的方向发展,里面所包含的动作与音乐都深受大众喜爱,不仅创编了九套成人大众广播体操,之后更创编了中小学的广播体操,为新生代的健康成长打下了夯实的基础,其未来的发展,也将会走向更加和谐、健康的道路。

2 戏曲广播体操简介

戏曲广播体操是一项集健身、娱乐为一体的,适合各个年龄段的人进行健身锻炼的体育活动。由央视推出的第一套戏曲广播体操共分为10节,选用了四肢运动、全身运动、跳跃运动等耳熟能详的体操名称。除了保持广播体操的节拍外,音乐采用了戏曲旋律,动作运用戏曲基础身段,戏曲的圆融搭配广播体操的动感,将两种“套路不同”的动作完美结合。

3 戏曲广播体操推广的SWOT分析

SWOT分析法是一种综合考虑系统内部条件和外部环境的各种因素,对其进行系统评价并从中选择最佳策略的方法。S、W是内部因素,分别表示优势(strength)、劣势(weakness),O、T是外部因素,分别表示机遇(opportunity)、挑战与威胁(threat)。随着社会的发展,SWOT分析法的应用领域逐渐扩大,不仅只用于制定企业发展战略、竞争对手分析等方面,还被应用于社会服务、赛事管理、体育产业发展等领域。本文运用SWOT分析法,分析戏曲广播体操推广的内部优势与劣势,外部机会与威胁,并在此基础上提出戏曲广播体操的推广策略,为我国戏曲广播体操的开展提供参考.

3.1 优势(Strength)

3.1.1 戏曲广播体操的自身特点——受众广泛

由央视推出的第一套戏曲广播体操沿用了人们耳熟能详的体操名称,保留了广播体操的节拍,但音乐采用了戏曲旋律,动作运用戏曲基础身段,在使人感到熟悉的基础上,给人们耳目一新的感觉。这套戏曲广播体操是由官波、窦晓璇等几位颇有年轻观众缘的戏曲明星创编,经过数轮的调整和反复研究,所有的动作都经过最大限度的简化,音乐由中国戏曲学院的硕士生完成,既保留了广播体操的动感,又突出了戏曲流畅圆融的特点,完成了戏曲元素的完美结合。戏曲广播体操的动作经过简化,简单易学,便于统一操作,各个年龄段的人都可以参与其中,这种年轻的创意不仅吸引了众多喜欢戏曲的老年人,其将中国传统戏曲元素和现代流行乐融合得恰到好处,把戏曲展现得神灵活现,年轻人也很喜欢。

3.1.2 戏曲广播体操的健身功能——涵盖全面

央视推出的第一套戏曲广播体操共分为10节,分别为热身运动、四肢运动、肩部运动、扩胸运动、腰部运动、腿部运动、全身运动、跳跃运动、自由运动、放松运动。这些动作涵盖了几乎全身所有的动作和重要关节,热身运动中的“腕花小云手”对手腕关节具有锻炼作用;肩部运动的“单拉山膀”能够很好地活动肩部关节,改善现代人肩部肌肉酸痛的症状,转身云手,穿手平转动作对老年人的平衡能力的锻炼很有好处;现在很多年轻的上班族整日埋头于办公桌前,腰部疾病增多,腿部力量弱,“涮腰”能够很好地锻炼腰腹,解决腰部酸痛的问题,弓步、蹲步等有效地运动了腿部的肌肉和关节,减慢肌肉的萎缩;全身运动对腿部柔韧要求较高,能够缓解身体僵硬,延缓机体衰老;跳跃运动能够适当地增加整套广播体操的强度。这一系列动作贯穿全身,从头到脚对人体的各部位进行了充分的锻炼,具有极佳的健身效果。

3.1.3 戏曲广播体操的审美功能——仪态美

中国素来有“礼仪之邦”的美称,对于仪态美感的追求从未停止。 对于仪态最为直接的要求就是能够做到仪态美,这种“仪态美”体现的就是审美的要求。仪态美最直接的表现就是形体美。具体而言,“形体美就是人的身体曲线美,是指人的躯体线条结合人的情感和品质,通过形象、姿态诉诸于欣赏者眼前的一种美”。人先天的身体形态受到自身身体条件的制约,但是身体姿态的美比身材体型的美有更大的可塑性,受到后天的生活实践、文化教养等因素的影响,因而完全可以通过后天的努力去培养优美的身体姿态。戏曲这种独具中华民族文化内涵和韵味的传统艺术表演形式,戏曲动作包含了大量的形体规训,这是一般人并不常进行的,能够对人的体型和仪态进行培养和塑造,将戏曲与广播体操进行结合,使这种形体规训融入到日常生活中,长久地对人们的身体姿态、精神面貌产生影响。

3.1.4 戏曲广播体操的文化功能——文化传承

戏曲作为古典人格的对象化,集中反映了社会对社会成员的人格及行为的要求,也因此集中地反映出以儒家文化为代表的传统文化特质。在儒家文化体系中,作为身体规范的教育和道德情操的教育是并行的,并且互相渗透。有关部门曾提倡中小学生要“五讲四美”,而对其基本的内却没有细化深入,没有落实到学生的言行上,而戏曲动作对改变这种状况具有现实意义,它所呈现出的关于礼仪的身体规范的学习对于健康人格,特别是对培养青少年健康人格最有效的方法。因为戏曲动作作为一种仪态的训练,这种“由外及内”的方法比单纯的用书本进行传统文化的意识形态灌输要直接、有效,潜移默化地将身体仪态所蕴含的传统文化精髓渗透其中,成为气质中的一部分,这样的方法也比较符合儿童教育规律的手段。

戏曲广播体操设想的提出,不仅对仪态的塑造有着重要意义,更为重要的是在此过程中实现中国传统文化的继承和发展。

3.2 劣势(Weakness)

3.2.1 部分动作无法准确到位

戏曲动作与广播体操动作差别较大。对于广播体操来说,讲究的是横平竖直,动作的位置和标准就很好把握,但对于戏曲动作来说,讲究的是圆融,戏曲身段的动律,劲如太极拳,形如画圆圈,在度上很难把握,只有经过长时间的大量练习,才能掌握戏曲的动作特点。而中小学规定的广播体操的时间有限,缺乏练习时间。同时,有些动作对身体素质有着一定的要求,部分学生的身体条件不能满足,以致于动作不到位。

3.2.2 专业教材的匮乏

没有准确到位的教材的配合是动作不能完全到位的另一个原因。广播体操一般都是体育教师通过视频自学,再去教学生,而戏曲广播体操虽然有视频可观看,却没有标准专业的教学视频和图书教材,甚至没有像广播体操的挂图,而学校之外的人们只能自发组织学习,很多动作容易变形,无法体现出其神韵。

3.2.3 师资力量薄弱

戏曲广播体操想要在更大范围内的推广,师资是一个很重要的问题。中小学中的体育教师都是体育院校毕业的,甚至是其他科的教师代替的,并没有戏剧方面的培养,而体育院校也没有培养专门的戏剧教师,连相关的课程也没有开设。同时聘请专业的戏曲老师需要花费大量的资金,对不富裕的学校的财政状况造成负担,社会上的小团体也难以集资。

3.3 机遇(Opportunity)

3.3.1 全民健身如火如荼

自北京奥运会过后,国民的健身意识逐渐增强,随着亚健康群体的不断扩大,我国掀起了一阵全民健身的热潮。为了适应当今时代的发展,满足人们日益增长的健身需求,国务院批准8月8日为“全民健身日”,为实现全民健身事业的发展,政府先后颁布了一系列的法规和规章:《中华人民共和国体育法》、《全民健身条例》、《全民健身计划纲要(1995—2010年)》、《全民健身计划(2011—2015年)》,全民健身运动在国家的领导下沿着健康的轨迹发展。同时,国家体育总局采取了一系列有效措施,包括每年一次的“全民健身宣传周”活动,增强人们的体育健身意识,提高体育活动普及程度。相关法律政策和措施的颁布实施主要是为了调动全国人民积极参与到增进健康的运动项目中来,在此背景下,戏曲广播体操作为一种健身形式,以其独有的健身价值和深厚的文化内涵越来越受到人们的关注和喜爱,也会逐渐成为广大群众选择的健身方式,为我国的全民健身事业做出重大贡献。

3.3.2 国家政策大力支持

2017年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,并要求各地区各部门根据实际情况认真贯彻落实。为了弘扬核心思想观念、中国传统美德和中华人文精神,要重点完成将优秀文化传承贯穿国民教育始终,融入生产生活,要把中国传统优秀文化全方位融入艺术体育教育等各个环节,贯穿于各阶段教育领域的任务。丰富拓展校园文化,推进戏曲、传统体育等进入校园,同时,要推动国民的休闲生活与传统文化融合发展,培育符合现代人需求的传统休闲文化,把传统体育项目列入全民健身工程。戏曲广播体操作为一项融合传统艺术形式的体育项目,是普及戏曲和传统艺术的新形式,其所包含着的独特的价值功能以及中中华文化内涵,不仅丰富了学生们的校园文化生活和国民的日常生活,提高他们的身体素质,同时“润物细无声”地传承了优秀传统文化,有助于中国戏曲的代代相传。

3.4 威胁(Threat)

3.4.1 多元化的选择

随着全民健身运动的开展、人们经济水平的提高,如今人们可以选择的体育活动越来越多,相关的场馆设备也很完善,快节奏的生活使人们更喜欢简单易行的运动,而戏曲广播体操前期需要学习较多的动作,后期进行大量的练习才能很好地掌握其中韵味,起到健身、健美的作用。

3.4.2 西方文化的冲击

中外交流日益频繁,西方文化在中国传播甚广,相比于中国的传统体育项目和优秀传统文化,年轻人更喜欢西方的激烈的体育运动,如街舞、跆拳道等等,家长们也喜欢将孩子们送去学习这些项目。

4 戏曲广播操推广与发展对策

4.1 编制专业标准的教材

动作规范统一的图书和视频教材的出版,才能使戏曲广播体操具有直观和便于学习的参考,也更有利于练习者对于动作的学习和掌握。国家体育总局应组织教学小组进行教材的编制并出版,同时邀请专业的戏曲演员录制教学视频。

4.2 增强师资力量

一方面,我国高等师范学院体育及艺术相关院校和相关课程的开展应适当解决知识缺乏问题,戏曲院校应设立教育专业向各个学校输送师资;另一方面,地方政府不以盈利为目的,出资邀请地方院团安排专业老师深入社区、农村,对群众们进行免费培训,推广戏曲文化。

4.3 开展相关赛事

国家及地方政府应每年定期开展全民广播体操大赛,将戏曲广播体操纳入其中,内容可以包括成人广播体操、少儿广播体操以及特色广播体操,参赛的对象不限,按参赛对象的年龄、性质进行分组,有效地吸引更多,范围更广的人参加比赛,提升他们参与戏曲广播体操的兴趣。

4.4 建立相关的组织机构和健全的考核制度

政府应尽快建立一个相关的组织,使戏曲广播体操能够得到体育项目的认可,同时让更多的人学习和了解戏曲广播体操,此外,政府定期组织相关专业教师进行全国性的培养与考核并对考核通过的教师颁发社会指导员证书。

4.5 开拓多元化的推广渠道

戏曲广播体操的推广不能仅仅依靠人力传播,更需要多样的传播渠道,除了报纸、电视新闻、电台广播等传统渠道,还需要结合现代信息技术,建立官方微信公众平台、官方微博等,以及当下深受年轻人喜爱的短视频软件,如抖音、微视、快手等等。

5 总结

戏曲广播体操作为广播体操的一个创新形式,不仅保留了其独特的形式和健身作用,增添了深厚的文化内涵,满足了人们日益多元化的、新颖的体育需求,还充分展示了传统戏曲艺术的新探索,凸显了传统戏曲艺术的与时俱进,让观众们看到了戏曲文化和体育文化的博大精深和创新传承。发挥优势、抓住机遇、缩小劣势、迎接挑战,根据实际提出有效可行的发展对策,促进民族文化的弘扬传承,戏曲广播体操的推广也将更进一步。

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