培养孩子阅读的重要性

李瑞霞

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，好的书籍是人类最好的营养品，而良好的阅读便是从中汲取养分的唯一通道。因此，我们需要去读书，并且引导孩子来共同读书，让孩子从小便养成读书的好习惯，方能从读书中收益！然而，孩子们有读书的意识是远远不够的，将其付诸于实践并非易事，需要老师家长的正确引导。

首先要给孩子营造读书的环境气氛。我们可以在教室和家里放个小书柜，里面放些童话故事，科幻故事，传奇故事和英雄人物故事，名人传记，动物知识，海洋生物知识，以及简易的历史地理知识类等书籍，让孩子随手都能拿到手里，在不知不觉中发现一个吸引他们的世界。事实上，很多伟人正是在艰苦的童年因为读了几本书，哺育了他们的心灵成长期，改变了他们一生的方向，甚至造就了他们未来的事业。所以有人说“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。

其次，给孩子朗读优美的作品。老师家长用自然的气息，清晰而响亮的声音，正确而流畅的语音，把孩子感兴趣的作品一字一句的朗读给孩子听，能使孩子通过语言接受书籍的熏陶。给孩子朗读作品，对儿童早期的阅读提高具有十分积极的意义。选择适合于儿童特定年龄阶段的兴趣特点的图书，在朗读之前，要先对图书有一个大致的了解，对于故事发展情节、角色人物的特点、语言风格有所理解，从而有助于朗读时更好地运用声音、语气、语速去表达作品。

再次，给孩子讲书中的故事。为孩子讲书中的故事，是培养孩子读书兴趣的有效途径。它能凭借故事的魅力强烈地吸引孩子，从而诱导孩子为寻找乐趣而自觉自愿地去读书。同时，也能拉近老师父母与孩子的心理距离。这种要求也会逼着老师父母必须坚持经常看书学习，有一定的知识积累，以便需要时如囊中取物一般。我们还可以与孩子共同讨论书里的内容。父母与孩子一起围绕所阅读的图书，提出一定的问题，进行相关的讨论，以帮助孩子更好地理解书里的内容。可以是一边朗读或讲故事，一边与儿童进行讨论，也可以是阅读前或阅读后的讨论。孩子一般都有缠着大人问这问那的习惯，当老师家长适时地告诉孩子，他问的问题在某某书中有很好的解答时，孩子就会产生接近书本的强烈要求。

另外，要指导孩子掌握一些常用的阅读方法。为了让孩子保持恒久的阅读兴趣和阅读热情，就必须指导孩子掌握一些常用的阅读方法。如精读、略读、跳读；朗读、默读。对于不同体裁的读物还要采取不同的阅读方法。对于经典的读物要精读，对于故事类读物要略读，为了寻找某些文献资料时可用跳读。优美的诗歌和散文适用朗读，较为深奥且逻辑性较强的文章适宜默读。还要让孩子勤做阅读笔记。不但要阅读，还要有效阅读。做读书笔记是有效阅读最容易在家庭中操作的方法，我们也可以称之为阅读批注。读书必须学会圈点勾画，学会做读书笔记，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。

一些调皮贪玩的孩子也许很难理解读书有何好处，我们可以这样告诉他。

第一.读书是优秀人士的共同选择。古往今来，近乎所有文人大家都博览群书，也正是读书成就了他们出众的才华。冰心说：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。”杨绛说：“年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。”

第二.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。一位叫雷海为的外卖小哥去年曾一度刷爆朋友圈，因为他还有另外一个身份——第三季《中国诗词大会》总冠军，而他战胜的是北大硕士彭敏。有太多人津津乐道于雷海为的逆袭夺冠，却极少有人看到沉甸甸的荣誉背后所付出的坚持与努力。终日奔波的他会在等餐送餐间隙把之前背过的诗再翻出来背诵，也会一有空就跑到书店里看书。十三年的坚持阅读与背诵是他热爱诗词的最好写照，也是他一举夺魁的有力证明。

第三.粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。《中国诗词大会》的主持人董卿多年来一直保持一个习惯，就是睡前一小时阅读。而手机等电子设备，也从未被带进卧室。在电子信息爆炸的今天，能够坚持每天阅读，实在难能可贵。大量的阅读极大增强了她的文学修养，加深了她的诗词功底。她在舞台之上表现出的知性与从容，是书籍给的最好回馈。

一本好书让人心生喜爱、百读不厌。读者能从中遇见别样的风景，领略精彩的人生。而学生时代的读书也并非应试教育的产物，而是为了开阔眼界，丰富自我。他们阅读习惯的形成也离不开父母的培养与老师的引导。其实，无论年少还是年长，能从一本好书中获取无限想象与乐趣，便是我们整个人生阶段的共同收获了。