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新媒体时代漫画的创作及发展研究

2019-11-24杨佳汶

参花(下) 2019年11期
关键词:互联网技术新媒体时代漫画

摘要:在互联网技术快速发展的新时期,新媒体这一传播媒介为各行业提供了新的发展机会。随着移动通信网络技术水平的提高,人们能够在不受时间与空间限制的情况下快速传输或浏览影音资料等数据,这为漫画行业的发展开辟了新的道路,新媒体漫画是时代发展的必然趋势。本文将简要对新媒体漫画进行介绍,深入研究新媒体漫画的形态及创作方式,分析其发展现状及发展前景。[1]

关键词:新媒体时代 漫画 互联网技术

一、新媒体漫画概述

新媒体是具有数字化、信息化特点的媒介,即通过电子计算机技术与互联网技术将资料进行快速地传播。现如今,新媒体技术已经渗入到行各行业中,并成为人们生产生活中不可缺少的一部分。同时,因为新媒体技术的普及,传统漫画形式的弊端逐渐凸显,现代人渴求能够获得更加便捷且具有一定互动性的阅读方式,以获取最新的资讯与感官体验。[2]为此,基于更好地满足人们对漫画形式的需求,结合了新技术的新媒体漫画诞生了。近年来,新媒体漫画凭借其阅读方便、投入相对较少以及丰富读者阅读体验等特点,得到了越来越多读者的喜爱。

二、新媒体漫画的形态及创作方式

新媒体漫画是基于数字技术的漫画,因此,其形态也是根据数字技术的发展不断改变的。新媒体漫画与传统的漫画相比,具备了新媒体技术所拥有的影、像、声音等多种感官内容,以及更加自然丰富的交互体验,使得漫画内容更具有活力。新媒体漫画主要包括故事性连载漫画、单格或多格漫画、新型多媒体漫画三个主要的作品形态,每个形态所运用的创作形式也各有不同。

(1)故事性连载漫画。随着漫画产业的兴起,漫画App逐渐出现在人们的视野中,而新媒体时代下的故事性连载漫画,就是将传统的静态漫画上传至数字化的漫画平台中,读者可以在第三方平台上对漫画进行缩放、翻页等交互行为。故事性连载漫画主要是通过传统漫画的数字化改造而产生的,其创作方式大体上与传统静态漫画或无纸化创作相同。

(2)单格或多格漫画。这种漫画篇幅相对较小,更易于在网络上传播,常受到现代自媒体的青睐。这种单幅漫画在创作过程中通常会设计成与手机相匹配的大小,且篇幅较短,读者可以通过滑动屏幕进行快速地浏览。漫画多采用个性的网络语言,内容相对更加轻松幽默,满足了现代人的碎片化阅读需求,是现如今较为主流的新媒体漫画形式。

(3)新型多媒体漫画。在传统漫画的基础上,增加镜头推拉、画面切换等动态处理方式,增加漫画的视觉冲击力,或加入配音与特殊音效,提升漫画的视觉效果,即动态漫画。动态漫画与其他形式相比,进一步加强了与读者的交互性,给读者更多的可操作空间,甚至可以在关键情节处由读者选择剧情的发展走向,引导读者置身于漫画故事中,使漫画的趣味性大大提升。[3]

总之,新媒体漫画在创作方式上与传统漫画最大的不同是多种感官体验上的丰富。另外,在新媒体技术的帮助下,读者在阅读漫画时,还能够对漫画内容进行及时的反馈,例如在阅读期间与其他读者同步进行讨论的“弹幕”功能等。

三、新媒体漫画的发展状况及前景

新媒体漫画是顺应时代发展需求的产物,越来越多的作者通过互联网平台得到了展示的机会,为原创漫画的发展起到了巨大的推动作用。在国家政策的扶持下,中国漫画产业的年产值得到了大幅的提升。根据数据统计,2013年,中国的动漫产业总产值为882亿元,其中,新媒体动漫产值达到了71.85亿元,与2012年相比增长了23.1%;而在2018年,中国的动漫产业总产值已经突破了1500亿元,发展潜力巨大,但与日本相比仍存在较大的差距,需要进一步发展与完善。漫画产业对动画产业、游戏产业、衍生品产业具有极大的牵引作用,形成了一定的动漫产业链,由此可以看出,漫画产业所具备的市场潜力与发展前景是非常可观的。通过新媒体漫画,可以更快速地在新媒体平台上得到读者对漫画作品的反馈信息,进一步降低了后续漫画在出版、动漫制作等产业链行业中的试错风险,同时也使得优秀的漫画作品能够快速地被读者接受与认可。另外,根据中国在线动漫市场规模统计,2018年,中国的在线动漫内容市场高达141亿元,互联网成为动漫的主要传播方式,而新媒体漫画作为互联网时代的产物,具有极大的发展优势。

四、结语

新媒体漫画是结合了互联网技术与新媒体技术的新型漫画形式,提升了漫画的交互性和趣味性,满足了现代人对碎片式阅读的需求。通过对数据进行调查与分析可以看出,中国的动漫产业发展上升趋势迅猛,新媒体漫画作为顺应时代发展的新型产业,势必会对未来的动漫行业起到关键性的推动作用。

参考文献:

[1]李沙.新媒体漫画的创作形式及发展研究[J].中国培训,2016(10).

[2]方仲玮.新媒体漫画表现形态的创新模式研究[J].产业与科技论坛,2015(24).

[3]顾佳欢.新媒体时代漫画动态化创作研究[J].艺术时尚:理论版,2014(05).

(作者简介:杨佳汶,男,吉林動画学院本科在读,研究方向:漫画)(责任编辑 葛星星)

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