浅析如何应对高中历史学考选择题的策略和方法

貟明强

摘 要：在新的课程改革下，如何测评学生的学业成绩，学考成为一种常用方法，因此学考的地位也越来越突出。如何提高学生历史学考成绩就成为关键。如何应对历史学考中的选择题，掌握一些答题技巧和方法就尤为重要。

关键词：方法技巧;审题;定时定点;主旨;关键词

在新的课程改革下，如何测评学生的学业成绩，学考成为一种常用方法，因此学考的地位也越来越突出。如何提高学生历史学考成绩就成为关键。如何应对历史学考中的选择题，在这里做一简要分析：

一、审题是关键，在审题的过程中要定时定点找关键词

历史指对人类社会过去的事件和行动，以及对这些事件行为有系统的记录？诠释。审题可以帮助学生了解题目考查哪一历史时期，在这一历史时期相关的历史事实。随后找材料中的关键词，使学生主动联系课本的基础知识，从而作答。

例如 在综艺节目《见字如面》中，朗诵者朗读了20世纪30年代四川地方政府的一份公告-《请识字的同胞念给不识字的同胞听》，它号召民众参军报国，共赴国难。这份公告应发布于（  ）

A.南昌起义         B.九一八事变前

C.秋收起义中        D.七七事变后

解析：通过对材料的审题定时定点定位在20世纪30年代，而这个时期历史事实有国共十年对峙？抗日战争爆发和全面爆发，再找关键词四川？参军报国，共赴国难。据此判断答案选D。

二、找材料主旨

选择题材料比较长，通过审题？定时？定点？找关键词外，还要找材料的主旨。每道选择题所呈现的材料只有一个主旨，而找主旨有以下几种典型的方式。

1.在材料中呈现……（省略号），省略号后面的材料就重点分析。

例如：（2017年.甘肃卷）《开明国语课本》中记载，“我们村里有一个老婆婆，……她对我们说‘我年轻的时候，纺纱织布，利息（收益）倒不少。到了现在，厂里的纱和布，又细又好，价钱又便宜。还有外国运来的纱和布，大乡小镇都有得卖，我的利息就远不如从前了。”这反映了（  ）

A.官营手工业发达 B.民族工业发展艰难

C.民营手工业发达 D.自然经济逐步解体

解析：该材料反映的是中国步入近代后手工业生产的发展状况，根据材料中的“老婆婆……”后面就是材料的主旨，我国古代手工业生产，由于受到工厂机器生产和外来商品的严重冲击而逐渐走向瓦解。故正确答案是D项。

2.材料中有呈现（ ）括号，括号里面的内容就要重点来看。

例如：著名历史学家钱乘旦认为：“英国迈出了政治转型的第一步，也就是克服了专制王权把国家的权力从一个人（国王）手里转到一群人（贵族）手里，实现了权力的第一次扩散。”这次转型的标志是（  ）

A.查理一世被处死 B.《权利法案》颁布

C.责任内阁制确立 D.1832年议会改革

解析：通过审题后，定时？定点在英国政治转型时期也就是英国确立君主立宪时期，括号里权力由国王转到贵族就指《权利法案》颁布。故正确答案是B项。

3.材料中有转折词，比如：“而且”？“但是”？“却”这一类词出现，转折词后面的材料就是中心部分，能帮助学生解答问题。

例如：“此法实我先民前年前之一大发明也。自此法行，而我国贵族？寒门之阶级永消灭;自此法行，我国民不待劝而竞于学”。“此法”应为（  ）

A.世官制    B.察举制

C.九品中正制    D.科举制

解析：這道题材料的主旨是转折词“而”后面的内容贵族？寒门之阶级永消灭，民不待劝而竞于学。据此可以判断与教育有关，打破了世家大族垄断仕途的局面，国家选拔人才体现了公平？公正。故正确答案是D项。

4.材料中如果有数据对比题，且数据变化较大，年限距离现在近的，就应该作为重点分析的对象。

例如：我国农业总产值1979-1984年增长445.40%，粮食产量由1978年的3.04亿吨增加到1984年的4.07亿吨。出现这种现象的原因是（  ）

A.完成了农业的社会主义改造

B.基本完成了土地改革运动

C.实行了家庭联产承包责任制

D.建立了社会主义市场经济体制

解析：农业总产值增加从1979年开始而到1984年增加了4.07亿吨。说明在这一段时间粮食产量增加比较快。据此分析与调动农民生产积极性有关，而在这一时期能够调动农民生产积极性的有关选项就为家庭联产承包责任制有关。。故正确答案是C项。

以上就是比较典型在材料中找主旨的实例，除此之外，选择题的问法也很重要。材料中问题的问法呈现“材料说明”？“据此可知”？“这主要反映”？“意在强调”？“意在说明”这一类问法，分析的关键，切入点就是材料。在分析材料时就要用各种答题的方式和技巧来作答。

在做题过程中还可以用排除法来排除错误的选项。根据材料在四个选项中1.材料中没有提到的信息应该排除2.以点概面的选项应该排除3.在选项中过于肯定或否定如有“一定”“绝对”等这类词出现选的时候要谨慎4.不符合历史事实的观点也应排除5.在用排除法的过程中有两个答案很难排除，可以再次把答案代入材料中进行分析判断，选出更契合材料的选项。

学考命题源于材料，考查基础性知识较多，但又不拘泥于教材。“材料在书外，观点在书内。”在开卷考试中，更加注重考查学生理解材料，分析材料，应用材料，解读材料的能力。试题类型更加体现了灵活性与多样性，因此在学生全面掌握基础知识的基础上，相应掌握一些答题技巧和方法就尤为重要。