挖掘“互联网+教育”深度融合新动力
2019-11-17田佳奇
中国国情国力 2019年7期
本刊讯(记者田佳奇)为助力教育深化改革进程,促进教育资源共享,加快推进教育现代化,由北京市海淀区人民政府主办,中关村科技园区海淀园管理委员会、中关村互联网教育创新中心联合承办的第五届“互联网+教育”创新周于5月28日在京开幕。
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,它既是国计问题又是民生问题。当前实现这一目标的主要瓶颈是什么?中国教育学会会长钟秉林指出,现阶段我国从学前教育、义务教育到高等教育已经实现全方位普及,矛盾已经由“上学难”转变为“上好学难”,即主要问题是优质教育资源短缺,而解决的关键就是要扩大优质资源供给。教育部教育发展研究中心原主任张力指出,教育是人力资源开发的基础性工作,在强国战略中发挥着基础性、先导性和全局性作用。加快教育信息化,就是要让优质教育资源在更大范围内分享。
教育是把人力资源大国变成人力资源强国的根本。为了实现现代化强国建设,如何培养学生的创新能力?北京开放大学校长褚宏启指出,创新能力的实现要通过改革基础教育课程,优化教学方法,强化青少年自主思维能力,培养青少年创新意识等一整套创新人才培养模式来落实,而改善教育的评价和管理体系是培养创新能力的必要条件。中国教科院比较研究所所长王素表示,未来学校学科教学的着重点应是注重对高阶思维的培养,相应的,调整课程结构和跨学科的教学比例,注重培养学生的合作、创新和探究等能力。
据了解,本届创新周活动以“挖掘‘互联网+教育’新动力”为主题,历时9天,涵盖10场教育创新主题论坛和“迈向中国教育现代化2035”教育创新成果展。探讨教育领域“政策链、产业链、资金链、人才链”的发展趋势,推动科学技术与教育教学的深度融合,引领教育行业新理念、新技术、新模式、新生态的发展方向。