小学数学课堂教学中自主探究的实施

张文军

摘要：小学数学课堂上实施自主探究教学策略，可以培养学生自主学习能力，满足新课程标准与素质教育的要求，为学生后期学习夯实基础。文中分析数学课堂课堂实施自主探究的必要性，给出课堂上自助探究教学法实施的具体措施。

关键词：数学课堂;自主探究;自主学习

自主学习是小学生应该掌握的基本学习能力之一，教师如果能够有效的培养小学生自主学习的能力，让他们在离开了教师之后还能继续积极主动、高效地进行学习，这对提升小学数学教学质量有很大的影响。培养小学生自主学习的习惯还能在一定的程度上影响他们今后的发展，养成其终身学习的良好习惯。有利于让小学生们真正成为学习的主人，进而激发潜能，促进他们更加全面的成长和发展。

一、小学数学课堂教学中自主探究实施必要性

随着新课标的不断变革与发展，其开始倡导和重视学生自主学习能力的养成，要求学生在教师的基础上进行更加深刻的自主学习。这里所说的“自主性”指的是学生自身产生的一种强烈的求知欲望，对学习的急切需要。

只要学生们能够养成良好的自主性，那么他们在学习时就会变得更加主动积极，在课堂上会更加集中精力去学习，在参与教学活动的各个环节时，也会很有积极性。由此可知，小学数学教师要引导学生全方位、高质量、多层次地主动、自主地参与到学习中来。这是培养富有主动精神和创意意识的高素质人重中之重。为了更好的实现这一目标，教师还应该转变传统的教育观念，改善教育行为，这都有利于小学生养成良好的自主学习的能力。

二、小学数学课堂教学中自主探究的实施策略

在教学过程中教师必须要不断地进行优化和改进教学，最大程度的调动学生对于数学学科的学习积极性，让学生在掌握一定的数学基础知识和基本技能的同时，逐步提高学生自主学习的能力。

（一）营造轻松良好的自主学习氛围

活跃课堂气氛在数学教学过程中是很有必要的，因为数学学科本身难度较大，许多学生就会选择放弃听讲，注意力也很难集中。缺乏活力的课堂会大大地降低他们的学习积极性。所以在课堂上，教师应该把更多的选择权交给学生，让他们有更多的机会表现自我。教师还应适当的转变师生之间的关系，让学生觉得彼此之间的关系是平等的，两者应该平等相处，以朋友的身份去进行沟通交流，会提高学习的效率和课堂质量，学生也会有更加宽松的环境和充足的空间去学习。平等的师生关系会使课堂的氛围更加融洽，学生置身于愉悦、轻松的氛围之中，他们就会更敢于表现自我，参与课堂活动的欲望自然而然的也会被释放出来。教师应该把形成良好的课堂氛围作为己任，进而使小学生们更加充分热情的参与到教学活动中来。

（二）提供给学生充足的自主学习空间

教师不在于传授，重要的是在于激励、唤醒和鼓舞学生们，让他们动脑，自己独立思考。教师要给小学生充分的表现机会，让他们在动口、动脑、动手中自己去体会、去感悟、掌握数学知識。要让学生们从小树立起自信心，形成正确的自我意识，始终保持学习的激情和信心。

比如，在教学“图形的拼组”时，教师可以先让每个学生用自己的喜欢的玩具去拼摆，尽情的发挥自己的想象力去进行拼组，在自己动手的基础上会对不同的图形产生更有效深刻的理解;教师还可以让学生们进行小组合作，在个体不同摆法的基础上，相互合作，相互接纳，每个人发挥出自己的优势，使得图形拼组的更加准确，发挥了学习共同体的重要作用。整体拼摆活动中也体现了组内相互激励帮助的这一特点，学生积极主动地参与到其中，完全经历了自主学习的全过程，并且体会到了自主学习的乐趣和成就感。教师在整个教学活动中始终是学习的组织者以及学生们的引导者。

（三）借用情景教学来养成学生们的自主性

除了以上两个措施之外，教师还可以通过情景教学法来促进学生们进行自主学习。在教学活动展开的过程中，教师要善于创设一些探究性的情景，诱导小学生们进行自我探索，自己动手操作、动脑思考，由此来有效培养他们的数学自主学习能力。

比如，在一年级上册《数一数》这一内容时，可以创设这样一个情景：上课之后，教师带着学生们写的作业进入教室，然后举行一个小型的颁奖活动我。如果作业的成绩在90-100分之间的学生，就奖励他们一人一朵小花，并且让其他学生为他们鼓掌。接下来就让学生们数一数到底有多少个人得到了小花，这一环节实际上就是先将学生们代入到课堂中来，也就是让他们先了解本节课所要教学的知识点。教师灵活的将其转变成了学生们熟悉并且乐于接受的情境，进而让学生们自己去学会数数。这样做的话，不但能够让学生们更加直观、生动地掌握数数方法，而且还能在一定程度上激发起他们的学习积极性，也激励另外一些学生向这些学习好的学生学习，使他们养成良好的作业习惯以及自主学习的能力。

三、结语

综上所述，想要培养学生的自主学习能力，首先要让他们对数学这门学科产生兴趣，了解到该学科的趣味性，进而才会使他们更加主动积极的参与到数学课堂中来。此外，教师也应深钻细挖教材，在教学中给予学生足够的自主权，不断的进行训练，长此以往，学生自主学习的能力会得到很大的提升。